【題目】如圖是小型電動打夯機(jī)的結(jié)構(gòu)示意圖,電動機(jī)帶動質(zhì)量為m=50 kg的重錘(重錘可視為質(zhì)點(diǎn))繞轉(zhuǎn)軸O勻速運(yùn)動,重錘轉(zhuǎn)動半徑為R=0.5 m.電動機(jī)連同打夯機(jī)底座的質(zhì)量為M=25 kg,重錘和轉(zhuǎn)軸O之間連接桿的質(zhì)量可以忽略不計,重力加速度g取10 m/s2.求:
(1)重錘轉(zhuǎn)動的角速度為多大時,才能使打夯機(jī)底座剛好離開地面?
(2)若重錘以上述的角速度轉(zhuǎn)動,當(dāng)打夯機(jī)的重錘通過最低位置時,打夯機(jī)對地面的壓力為多大?
【答案】(1) rad/s (2)1 500 N
【解析】試題分析:重錘做圓周運(yùn)動,在最高點(diǎn)靠重力和拉力的合力提供向心力,當(dāng)拉力的大小等于電動機(jī)連同打夯機(jī)底座的重力時,才能使打夯機(jī)底座剛好離開地面;根據(jù)牛頓第二定律求出重錘通過最低位置時對重錘的拉力,對打夯機(jī)受力分析,求出地面的支持力,從而得知打夯機(jī)對地面的壓力。
(1)當(dāng)拉力大小等于電動機(jī)連同打夯機(jī)底座的重力時,才能使打夯機(jī)底座剛好離開地面。
即:T=Mg
對重錘根據(jù)牛頓第二定律有:mg+T=mRω2
代入數(shù)據(jù)解得:
(2)在最低點(diǎn),對重錘根據(jù)牛頓第二定律有:T′-mg=mRω2
解得:T′=Mg+2mg
對打夯機(jī)有:N=T′+Mg=2(M+m)g=2×(50+25)×10N=1500N。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個U形導(dǎo)體框架,其寬度l=1m,框架所在平面與水平面的夾用α=30°。其電阻可忽略不計。設(shè)勻強(qiáng)磁場與U形框架的平面垂直。勻強(qiáng)磁場的磁感強(qiáng)度 B=0.2T。今有一條形導(dǎo)體ab,其質(zhì)量為m=0.5kg,有效電阻R=0.1Ω,跨接在U形框架上,并且能無摩擦地滑動,求
(1)由靜止釋放導(dǎo)體,導(dǎo)體ab下滑的最大速度vm;
(2)在最大速度vm時,在ab上釋放的電功率。(g=10m/s2)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一光滑平行金屬軌道平面與水平面成θ角,兩導(dǎo)軌上端用一電阻R相連,該裝置處于勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直軌道平面向上。質(zhì)量為m的金屬桿ab,以初速度v0從軌道底端向上滑行,滑行到某一高度h后又返回到底端。若運(yùn)動過程中,金屬桿保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,并不計金屬桿ab的電阻及空氣阻力,則( )
A. 上滑過程中安培力的沖量比下滑過程安培力的沖量大
B. 上滑過程通過電阻R的電量比下滑過程多
C. 上滑過程通過電阻R產(chǎn)生的熱量比下滑過程多
D. 上滑過程的時間比下滑過程長
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某款電吹風(fēng)的電路圖,它主要由電動機(jī)M和電熱絲R構(gòu)成,電動機(jī)的內(nèi)阻為r=40Ω,已知電吹風(fēng)的額定電壓為220V,吹冷風(fēng)時電吹風(fēng)的功率為110W,吹熱風(fēng)時電吹風(fēng)的功率為990W,關(guān)于該電吹風(fēng),下列說法正確的是
A. 電熱絲正常工作時的電阻為55Ω
B. 電動機(jī)工作時的電流為5.5A
C. 當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時,電動機(jī)每分鐘消耗的電能為6600J
D. 電動機(jī)的機(jī)械功率為100W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根間距為l的光滑平行金屬導(dǎo)軌與水平面夾角為α,圖中虛線下方區(qū)域內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面向上。兩金屬桿ab、cd質(zhì)量均為m,電阻均為R,垂直于導(dǎo)軌放置,導(dǎo)軌電阻不計。開始時金屬桿cb處在距磁場上邊界一定距離處,金屬桿cd處在導(dǎo)軌的最下端,被固定在導(dǎo)軌底端且與導(dǎo)軌垂直的兩根小柱擋住,F(xiàn)將金屬桿ab由靜止釋放,金屬桿cb剛進(jìn)人磁場便開始做勻速直線運(yùn)動。已知重力加速度為g,則
A. 金屬桿ab進(jìn)入磁場時感應(yīng)電流的方向為由a到b
B. 金屬桿ab進(jìn)人磁場時速度大小為
C. 金屬桿ab進(jìn)入磁場后產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為
D. 金屬桿ab進(jìn)人磁場后,金屬桿cd對兩根小柱的壓力大小為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在Y軸的兩側(cè)分布著垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場I和II,直線OC與x軸成53°角,一帶正電粒子以的初速度從坐標(biāo)原點(diǎn)在紙面內(nèi)與Y軸正向成37°角進(jìn)入磁場I,先后通過磁場I和II,經(jīng)過OC上的M點(diǎn)(M點(diǎn)未畫出)時方向與OC垂直。已知帶電粒子的比荷,磁場I的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1=1.2T,不計帶電粒子所受重力,求:
(1)帶電粒子在磁場I中做圓周運(yùn)動的半徑;
(2)Y軸右側(cè)磁場II的磁感應(yīng)強(qiáng)度B2大;
(3)求M點(diǎn)的坐標(biāo)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗中,主要過程如下:
A.設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、
B.分析紙帶,求出橡皮筋做功使小車獲得的速度v1、v2、v3、
C.作出W-v圖象;
D.分析W-v圖象。如果W-v圖象是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等關(guān)系。
(1)實驗中得到的一條如圖乙所示的紙帶,求小車獲得的速度應(yīng)選________(選填“AC”或“CG”)段來計算。
(2)關(guān)于該實驗,下列說法正確的有_________.
A.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加
B.通過改變小車質(zhì)量可以改變橡皮筋對小車做的功
C.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致
D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
F.放小車的長木板應(yīng)該盡量水平
(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖丙所示,根據(jù)圖線形狀可知,4位同學(xué)對W與v的關(guān)系作出如下不同的猜想:
①W∝②W∝③W∝④W∝,其中可能正確的是__________
A.①③ B. ②④
C.③④ D.①②
(4)在該實驗中,打點(diǎn)計時器正常工作,紙帶足夠長,小車釋放點(diǎn)距離打點(diǎn)計時器很近。但是,點(diǎn)跡清晰的紙帶上并沒有出現(xiàn)一段等間距的點(diǎn),造成這種情況的原因可能是_________(寫出一條即可)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年我國即將發(fā)射“嫦娥四號”登月探測器,該探測器將首次造訪月球表面,實現(xiàn)對地對月中繼通信.如圖所示,嫦娥四號在環(huán)月圓軌道I上的A點(diǎn)實施變軌,進(jìn)人近月的橢圓軌道II,由近月點(diǎn)B成功落月,如圖所示,下列關(guān)于“嫦娥四號”的說法,正確的是
A. 沿軌道I運(yùn)動至A點(diǎn)時,需向前噴氣才能進(jìn)入軌道II
B. 沿軌道II運(yùn)行的周期大于沿軌道I運(yùn)行的周期
C. 沿軌道II運(yùn)行時,在A點(diǎn)的加速度大于在B點(diǎn)的加速度
D. 在軌道II上由A點(diǎn)運(yùn)行到B點(diǎn)的過程,速度逐漸減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某人乘雪橇以某一速度從雪坡A點(diǎn)滑至B點(diǎn),且AB豎直高度h為20m,接著沿水平路面滑至C點(diǎn)停止,人與雪橇的總質(zhì)量為50kg 。表中記錄了沿坡滑下過程中的有關(guān)數(shù)據(jù),請根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)解決下列問題:
(1)人乘雪橇從雪坡A點(diǎn)滑至B點(diǎn)的過程中重力做的功
(2)人與雪橇從A到B的過程中,克服摩擦力做的功
(3)設(shè)人與雪橇在BC段所受阻力恒定,求阻力大小。()
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