【題目】在研究“質(zhì)量一定,加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)根據(jù)學(xué)過(guò)的理論設(shè)計(jì)了如下裝置(如圖甲):水平桌面上放置了氣墊導(dǎo)軌(摩擦可忽略),裝有擋光片的滑塊放在氣墊導(dǎo)軌的某處(擋光片左端與滑塊左端對(duì)齊)。實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了滑塊釋放點(diǎn)到光電門(固定)的距離為,擋光片經(jīng)過(guò)光電門的速度為,鉤碼的質(zhì)量為。(重力加速度,)
(1)本實(shí)驗(yàn)中所掛鉤碼的質(zhì)量要滿足的條件是______________________。
(2)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下:
該同學(xué)想用作圖法來(lái)間接驗(yàn)證加速度和力的關(guān)系,他以所掛鉤碼的質(zhì)量為橫坐標(biāo)軸,應(yīng)以_______為縱坐標(biāo)軸作圖。
請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中做出圖像來(lái)驗(yàn)證加速度和力的關(guān)系
(3)請(qǐng)根據(jù)所做圖像求出滑塊及擋光片的總質(zhì)量_________ (保留兩位有效數(shù)字)
【答案】 鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊及擋光片的總質(zhì)量 1.2(1.1-1.3)
【解析】(1)對(duì)整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得, ,隔離對(duì)滑塊分析,可知 ,要保證重物的重力等于繩子的拉力,則鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊及擋光片的質(zhì)量.
(2)滑塊的加速度 ,當(dāng)s不變時(shí),可知加速度與v2成正比,滑塊的合力可以認(rèn)為等于鉤碼的重力,所以滑塊的合力正比于鉤碼的質(zhì)量,可知通過(guò)v2-m的關(guān)系可以間接驗(yàn)證加速度與力的關(guān)系.做出v2-m圖像如圖;
因?yàn)?/span>a與F成正比,則有: ,即 ,結(jié)合圖線的斜率可以求出滑塊的質(zhì)量: 解得M=1.2kg.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用一根長(zhǎng)桿和兩個(gè)定滑輪的組合裝置來(lái)提升重物M,長(zhǎng)桿的一端放在地上通過(guò)鉸鏈連接形成轉(zhuǎn)軸,其端點(diǎn)恰好處于左側(cè)滑輪正下方O點(diǎn)處,在桿的中點(diǎn)C處栓一細(xì)繩,繞過(guò)兩個(gè)滑輪后掛上重物M,C點(diǎn)與O點(diǎn)距離為L,滑輪上端B點(diǎn)到O的距離為4L,現(xiàn)在對(duì)桿的另一端用力使其逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),由豎直位置以角速度緩緩轉(zhuǎn)至水平位置(轉(zhuǎn)過(guò)了),此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是( )
A. 重物M受到的拉力總大于本身的重力
B. 重物M克服其重力的功率先增大后減小
C. 重物M的最大速度是
D. 繩子拉力對(duì)M做的功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某組同學(xué)用如圖所示裝置,來(lái)研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。下列措施中不需要和不正確的是_______
A.首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力。
B.每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?/span>
C.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在塑料桶中增加砝碼來(lái)改變小車受到的拉力
D.每次小車的質(zhì)量要遠(yuǎn)大于塑料桶的質(zhì)量
(2)某組同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù),畫出a-F圖像如圖所示,那該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是________
A.實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒(méi)有平衡
B.實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過(guò)度
C.實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒(méi)有跟平板平行
D.實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化
(3)本實(shí)驗(yàn)的基本思路是___________法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 溫度低的物體內(nèi)能小
B. 溫度低的物體分子運(yùn)動(dòng)的平均速率小
C. 物體做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度越來(lái)越大,物體內(nèi)分子的平均動(dòng)能也越來(lái)越大
D. 物體體積改變,內(nèi)能可能不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從距離水平地面足夠高處的同一高度,同時(shí)由靜止釋放質(zhì)量為m1、m2的甲、乙兩球,兩球下落過(guò)程中所受空氣阻力大小f僅與球的速率v成正比,與球的質(zhì)量無(wú)關(guān),即f=kv(k為正的常量)的v-t圖象如圖所示。落地前,經(jīng)時(shí)間t0兩球的速度都已達(dá)到各自的穩(wěn)定值v1、v2。則下列判斷正確的是
A.
B. 0到t0時(shí)間內(nèi)兩球下落的高度相等
C. 甲球比乙球先落地
D. 釋放瞬間甲球加速度較大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把墨汁用水稀釋后取出一滴放在高倍顯微鏡下觀察,每隔30秒把炭粒的位置記錄下來(lái),然后用直線把這些位置按時(shí)間順序連接起來(lái),得到如圖所示的圖像.下列說(shuō)法正確的是
A. 由圖可以看出小炭粒在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B. 圖中記錄的是炭粒做布朗運(yùn)動(dòng)的軌跡
C. 在30秒內(nèi),微粒的運(yùn)動(dòng)也是極不規(guī)則的
D. 實(shí)驗(yàn)中可以看到,溫度越低,布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器的兩個(gè)極板與水平方向成θ角,極板間距為d,兩極板M、N與一直流電源相連,且M板接電源正極,MN間電勢(shì)差為U,現(xiàn)有一帶電粒子以初速度v0進(jìn)入并恰能沿圖中所示水平直線從左向右通過(guò)電容器。若將電容器撤走,在該區(qū)域重新加上一個(gè)垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),使該粒子仍以原來(lái)初速度進(jìn)入該區(qū)域后的運(yùn)動(dòng)軌跡不發(fā)生改變,則所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向和大小正確的是
A. 垂直于紙面向里,
B. 垂直于紙面向里,
C. 垂直于紙面向外,
D. 垂直于紙面向外,
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的有
A. 在機(jī)械波中偏離平衡位置的位移總相同的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)間的距離為一個(gè)波長(zhǎng)
B. 產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源自身的頻率發(fā)生了變化
C. 只有障礙物或孔的尺寸比波長(zhǎng)小或差不多,才能發(fā)生衍射現(xiàn)象
D. 形成穩(wěn)定干涉圖樣的必要條件是兩列波的頻率相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,兩根粗糙的金屬導(dǎo)軌,平行放置在傾角為的斜面上,導(dǎo)軌下端接有電阻,導(dǎo)軌電阻不計(jì).斜面處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,電阻可忽略不計(jì)的金屬棒質(zhì)量為,受到沿斜面向上且與金屬棒垂直的恒力的作用,金屬棒沿導(dǎo)軌勻速下滑,則它在下滑h高度的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 作用在金屬棒上各力的合力的功為零
B. 金屬棒重力勢(shì)能的減少等于系統(tǒng)產(chǎn)生的電能
C. 金屬棒克服安培力做功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱
D. 金屬棒機(jī)械能減少了
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