如圖所示，把一帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上，在桌面的另一處放置帶電小球B�，F(xiàn)給小球B一個(gè)垂直AB連線方向的速度，使其在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，則（  ）

A．B球可能沿直線運(yùn)動(dòng)

B．A球?qū)?i>B球的庫(kù)侖力可能對(duì)B球不做功

C．B球的電勢(shì)能可能增加

D．B球的電勢(shì)能一定減小

BC


解析:

無(wú)論A、B為同種電荷還是異種電荷，B球受到的力與速度都不在一條直線上，因此B球不可能做直線運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；如果A球?qū)?i>B球的庫(kù)侖力恰好提供B球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力，則A球?qū)?i>B球的庫(kù)侖力對(duì)B球不做功，所以B正確；若初速度足夠大，使B遠(yuǎn)離A，且A、B帶異種電荷，則B球的電勢(shì)能增加，C正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?靜安區(qū)二模）如圖所示，把一個(gè)帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上，在桌面的另一處放置帶電小球B．現(xiàn)給小球B一個(gè)垂直AB連線方向的速度V0，使其在水平桌兩上運(yùn)動(dòng)，則在開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)，關(guān)于B球的運(yùn)動(dòng)情況，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，把一個(gè)帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上，在桌面的另一處放置帶電小球B．現(xiàn)給B一個(gè)沿垂直于AB方向的速度，B球?qū)ⅲā　。?/div>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，把一個(gè)帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上，在桌面的另一處放置帶電小球B．現(xiàn)給小球B一個(gè)垂直AB連線方向的速度 v0，使其在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，下面四種情況不可能發(fā)生的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，把一個(gè)帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上，在桌面的另一處放置帶電小球B.現(xiàn)給小球B一個(gè)垂直AB連線方向的速度v0，使其在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，則(    )

A.若A、B為同種電荷，B球一定做速度變大的曲線運(yùn)動(dòng)

B.若A、B為同種電荷，B球一定做加速度變大的曲線運(yùn)動(dòng)

C.若A、B為異種電荷，B球可能做加速度、速度都變小的曲線運(yùn)動(dòng)

D.若A、B為異種電荷，B球速度的大小和加速度的大小可能都不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，把一個(gè)帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上，在桌面的另一處放置帶電小球B.現(xiàn)給小球B一個(gè)垂直AB連線方向的速度v0使其在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，則(    )

A.若A、B為同種電荷，B球一定做速度變大的曲線運(yùn)動(dòng)

B.若A、B為同種電荷，B球一定做加速度變大的曲線運(yùn)動(dòng)

C.若A、B為異種電荷，B球可能做加速度、速度都變小的曲線運(yùn)動(dòng)

D.若A、B為異種電荷，B球速度的大小和加速度的大小可能都不變

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