9．根據(jù)玻爾理論，以下說法正確的是（　　）
A．電子繞核運動有加速度，就要向外輻射電磁波
B．處于定態(tài)的原子，其電子做變速運動，但它并不向外輻射能量
C．原子內(nèi)電子的可能軌道是不連續(xù)的
D．原、子能級躍遷時，輻射或吸收光子的能量取決于兩個軌道的能量差

分析 根據(jù)玻爾的氫原子理論，知軌道、原子的能量都是量子化的，吸收光子，能量增大，輻射光子，能量減小，能量取決于兩個軌道的能量差，電子繞核運動，但它并不向外輻射能量．

解答 解：A、氫原子具有的穩(wěn)定能量狀態(tài)稱為定態(tài)，電子繞核運動，但它并不向外輻射能量．故A錯誤，B正確．
C、氫原子軌道是量子化的，不連續(xù)．故C正確．
D、氫原子在輻射光子時，能量減小，吸收光子，能量增加，能級間躍遷吸收的光子必須等于兩能級間的能級差，才能被吸收發(fā)生躍遷．故D正確．
故選：BCD．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道玻爾理論的內(nèi)容，以及知道能級間躍遷所滿足的規(guī)律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖裝置A、B輪通過皮帶傳動，A、C輪通過摩擦傳動，半徑RA=2RB=3RC，各接觸面均不打滑，則A，B，C三點的線速度和角速度之比分別為（　�。�
A．vA：vB：vC=1：2：3，ωA：ωB：ωC=3：2：1B．vA：vB：vC=1：1：1，ωA：ωB：ωC=2：3：6
C．vA：vB：vC=1：1：1，ωA：ωB：ωC=3：2：1D．vA：vB：vC=3：2：1，ωA：ωB：ωC=1：1：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于豎直上拋運動，下列說法正確的是（　�。�
A．豎直上拋運動先后兩次經(jīng)過同一點時速度相同
B．豎直上拋運動的物體從某點到最高點和從最高點回到該點的時間不相等
C．在最高點速度為零，物體處于平衡狀態(tài)
D．上升和下降過程的加速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究．他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動，并將小車運動的全過程記錄下來，通過處理轉(zhuǎn)化為v-t圖象，如圖所示（除2s～10s時間段圖象為曲線外，其余時間段圖象均為直線）．已知在小車運動的過程中，2s～14s時間段內(nèi)小車的功率保持不變，在14s末停止遙控而讓小車自由滑行，小車的質(zhì)量為1.0kg，可認(rèn)為在整個運動過程中小車所受的阻力大小不變．則下列說法不正確的是（　�。�
A．小車受到的阻力大小為1.5 NB．小車加速階段的功率為9 W
C．小車勻速行駛階段的功率為9 WD．小車加速過程中位移大小為42 m

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．一輛汽車的額定功率為60kW，當(dāng)以最大速度行駛時受到的阻力為2000N則該汽車的最大速度是30m/s，此時汽車的牽引力為2000N．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，將兩個相同的木塊A、B置于粗糙的水平地面上，中間用一輕彈簧連接，兩側(cè)用細(xì)繩系于墻壁．開始時A、B均靜止，彈簧處于伸長狀態(tài)，兩細(xì)繩均有拉力，A所受摩擦力fA≠0，B所受摩擦力fB=0．現(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷，則剪斷瞬間（　�。�
A．fA大小不變B．fA方向改變C．fB仍然為零D．fB方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．一列橫波如圖所示，波長λ=8m，實線表示t1=0時刻的波形圖，虛線表示t2=0.005s時刻的波形圖．則：
（1）波速多大？
（2）若2T＞t2-t1＞T，波速又為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．小時候，大人們經(jīng)常給我們講“龜兔賽跑”的故事． 如圖所示是兔子和烏龜在比賽過程中的位移-時間（即x-t）圖象，它們的起點和終點相同，由圖可知（　　）
A．兔子和烏龜是從同一時刻出發(fā)的
B．兔子和烏龜在比賽途中t2、t4時刻的速度相等
C．烏龜做的是直線運動，兔子是沿折線運動的
D．烏龜先通過預(yù)定位移x3到達(dá)終點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．用插針法測定玻璃折射率時．有三條入射光線a、b、c，若經(jīng)玻璃磚折射后的出射光線如圖所示，則該實驗中用的入射光線應(yīng)是（　　）
A．光線aB．光線bC．光線cD．都有可能

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