如圖是電阻R1、R2的I-U圖象,則有以下說(shuō)法( 。
A、R1>R2B、R1<R2C、若將兩電阻串聯(lián)后,其總電阻的I-U圖象將處于Ⅰ區(qū)域D、若將兩電阻串聯(lián)后,其總電阻的I-U圖象將處于Ⅱ區(qū)域
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、通過(guò)導(dǎo)體的電流跟加在它兩端的電壓成正比,跟它的電阻成反比B、在相同時(shí)間內(nèi),通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量越多,導(dǎo)體中的電流就越大C、處于靜電平衡的導(dǎo)體電勢(shì)一定為零D、感應(yīng)起電就是創(chuàng)造了電荷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是均勻的長(zhǎng)方體合金電阻,AB邊長(zhǎng),AC邊長(zhǎng),AD邊長(zhǎng)之比為1:2:4.當(dāng)端點(diǎn)Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ、Ⅳ接入電路時(shí),導(dǎo)體的電阻分別為R1、R2,則R1:R2為( 。
A、1:1B、1:8C、1:4D、4:1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

圖中a、b直線分別表示由同種材料制成的兩條長(zhǎng)度相同、粗細(xì)均勻的電阻絲的伏安特性曲線.關(guān)于這兩段電阻絲,以下判斷正確的是( 。
A、電阻絲a較細(xì)B、若將電阻絲a、b串聯(lián)在一起接入電路,則b兩端的電壓較大C、電阻絲b較細(xì)D、若將電阻絲a、b并聯(lián)在一起接入電路,則b消耗的電功率較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是電阻R1和R2的伏特性曲線,并且把第一象限分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)區(qū)域,現(xiàn)把R1和R2并聯(lián)在電路中,R1、R2消耗的電功率分別為P1和P2,并聯(lián)的總電阻設(shè)為R,下列關(guān)于P1和P2的大小關(guān)系及R的伏安特性曲線所在的區(qū)域正確的是( 。
A、伏安特性曲線在Ⅰ域,P1<P2B、伏安特性曲線在Ⅲ域,P1>P2C、伏安特性曲線在Ⅰ域,P1>P2D、伏安特性曲線在Ⅲ域,P1<P2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是電阻A、B的伏安特性曲線,若將這兩個(gè)電阻串聯(lián)  后接入電路中,則電阻A、B消耗的電功率之比是( 。
A、3:1B、1:3C、9:1D、1:9

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

對(duì)于常溫下一根阻值為R的均勻金屬絲,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、常溫下,若將金屬絲均勻拉長(zhǎng)為原來(lái)的10倍,則電阻變?yōu)?0R
B、常溫下,若將金屬絲從中點(diǎn)對(duì)折起來(lái),電阻變?yōu)?span id="2e2aoiu" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
4
R
C、給金屬絲加上的電壓逐漸從零增大到U0,則任一狀態(tài)下的
U
I
比值不變
D、把金屬絲溫度降低到絕對(duì)零度附近,電阻率會(huì)突然變?yōu)榱愕默F(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一只斷絲燈泡接在一恒壓電源的兩端,搭接燈絲后使用,比原來(lái)亮些,是因?yàn)闊艚z的( 。
A、電阻變小B、電阻變大C、實(shí)際功率增大D、燈絲兩端的電壓增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一段長(zhǎng)為a,寬為b,高為c(a>b>c)的導(dǎo)體,將其中的兩個(gè)對(duì)立面接入電路中時(shí),最小的電阻為R,則最大的電阻為( 。
A、
c2R
a2
B、
c2R
ab
C、
a2R
c2
D、R

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