如圖11-1-5所示，在同一平面內(nèi)有四根彼此絕緣的直導線，分別通有大小相同方向如圖11-1-5電流.要使由四根直導線所圍成的面積內(nèi)的磁通量增加，則應(yīng)切斷哪一根導線中的電流(    )

圖11-1-5

A.切斷i1             B.切斷i2                       C.切斷i3                   D.切斷i4

解析：i1產(chǎn)生的磁場在導線所圍的面積內(nèi)的磁感應(yīng)強度的方向垂直紙面向里；i2產(chǎn)生的磁場在導線所圍的面積內(nèi)的磁感應(yīng)強度的方向垂直紙面向里；i3產(chǎn)生的磁場在導線所圍的面積內(nèi)的磁感應(yīng)強度的方向垂直紙面向里；i4產(chǎn)生的磁場在導線所圍的面積內(nèi)的磁感應(yīng)強度的方向垂直紙面向外，所以四根導線產(chǎn)生的磁場疊加后在導線所圍的面積內(nèi)的磁場方向向里.故要使由四根直導線所圍成的面積內(nèi)的磁通量增加，只要將磁場方向相反的i4去除就可以了.

答案：D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

一個質(zhì)點在平衡位置O點附近做簡諧運動，如圖11-1-5所示，若從O點開始計時，經(jīng)過3 s質(zhì)點第一次經(jīng)過M點；再繼續(xù)運動，又經(jīng)過2 s它第二次經(jīng)過M點.則該質(zhì)點第三次經(jīng)過M點所需要的時間是(    )

圖11-1-5

A.8 s           B.4 s             C.14 s                  D.s

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖11-1-5所示是某質(zhì)點做簡諧運動的振動的圖象，根據(jù)圖象中的信息，回答下列問題：

圖11-1-5

（1）質(zhì)點離開平衡位置的最大距離有多大？

（2）在1.5 s和2.5 s兩個時刻，質(zhì)點向哪個方向運動？

（3）質(zhì)點在第2秒末的位移是多少？在前4秒內(nèi)的路程是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

在水平方向上做簡諧運動的質(zhì)點，其振動圖象如圖11-1-5所示。假設(shè)向右的方向為正方向，則物體加速度向右且速度向右的時間段是（    ）

圖11-1-5

A.0 s到1 s內(nèi)                                 B.1 s到2 s內(nèi)

C.2 s到3 s內(nèi)                                 D.3 s到4 s內(nèi)

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖11-1-5所示，三根平行長直導線，分別垂直地通過一等腰直角三角形的三個頂點，現(xiàn)在使每條通電導線在斜邊中點處所產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度大小均為B，則該處的實際磁感應(yīng)強度大小、方向如何？

   

圖11-1-5

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖11-1-5所示，三根平行長直導線，分別垂直地通過一等腰直角三角形的三個頂點，現(xiàn)在使每條通電導線在斜邊中點處所產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度大小均為B，則該處的實際磁感應(yīng)強度大小、方向如何？

   

圖11-1-5           圖11-1-6

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