如圖實-10-11所示,一個學(xué)生用廣口瓶和刻度尺測定水的折射率,請?zhí)顚懴率鰧嶒灢襟E中的空白.
(1)用__________測出廣口瓶瓶口內(nèi)徑d.
(2)在瓶內(nèi)裝滿水.
(3)將刻度尺沿瓶口邊緣__________插入水中.
(4)沿廣口瓶邊緣向水中刻度尺正面看去,若恰能看到刻度尺的
0刻度(即圖中A點),同時看到水面上B點刻度的像B′恰與A
點的像相重合.
(5)若水面恰與直尺的C點相平,讀出________和___________________________
的長度.
(6)由題中所給條件,可以計算水的折射率為n=___ ___________________.
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖實-12-10所示為某一熱敏電阻(電阻值隨溫度的改變而改變,且對溫度很敏感)的I-U關(guān)系曲線圖.
圖實-12-10
(1)為了通過測量得到如圖實-12-10所示I-U關(guān)系的完整曲線,在圖實-12-11所示的a和b兩個電路中應(yīng)選擇的是圖________,簡要說明理由:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.[
(電源電動勢為9 V,內(nèi)阻不計,滑動變阻器的阻值為0~100 Ω)
圖實-12-11
(2)在圖c所示的電路中,電源電壓恒為9 V,電流表讀數(shù)為70 mA,定值電阻R1=250 Ω.則熱敏電阻兩端的電壓為________V;電阻R2的阻值為________Ω.
(3)舉出一個可以應(yīng)用熱敏電阻的例子
_______________________________________________________________________.
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科目:高中物理 來源:2012屆江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第三章實驗三物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
如圖實-3-10所示為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置.
圖實-3-10
(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應(yīng)保持________不變,用鉤碼所受的重力作為
________,用DIS測小車的加速度.
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組
數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖實-3-11所示).①分析此圖線的OA
段可得出的實驗結(jié)論是 _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是 ( )
A.小車與軌道之間存在摩擦 |
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài) |
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 |
D.所用小車的質(zhì)量太大 |
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)選修3-4實驗十物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖實-10-11所示,一個學(xué)生用廣口瓶和刻度尺測定水的折射率,請?zhí)顚懴率鰧嶒灢襟E中的空白.
(1)用__________測出廣口瓶瓶口內(nèi)徑d.
(2)在瓶內(nèi)裝滿水.
(3)將刻度尺沿瓶口邊緣__________插入水中.
(4)沿廣口瓶邊緣向水中刻度尺正面看去,若恰能看到刻度尺的
0刻度(即圖中A點),同時看到水面上B點刻度的像B′恰與A
點的像相重合.
(5)若水面恰與直尺的C點相平,讀出________和___________________________
的長度.
(6)由題中所給條件,可以計算水的折射率為n=___ ___________________.
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第三章實驗三物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖實-3-10所示為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置.
圖實-3-10
(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應(yīng)保持________不變,用鉤碼所受的重力作為
________,用DIS測小車的加速度.
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組
數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線(如圖實-3-11所示).①分析此圖線的OA
段可得出的實驗結(jié)論是 _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是 ( )
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大
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