A、通電導(dǎo)線受到的安培力,實質(zhì)上是導(dǎo)體內(nèi)運動電荷受到洛侖茲力的宏觀表現(xiàn) | B、穿過閉合電路的磁場發(fā)生變化時電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,是因為變化磁場在周圍產(chǎn)生了電場使電荷定向移動 | C、磁鐵周圍存在磁場,是因為磁鐵內(nèi)有取向基本一致的分子電流 | D、踢出去的足球最終要停下來,說明力是維持物體運動的原因 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、電飯鍋中的溫度傳感器其主要元件是感溫鐵氧體 | B、感溫鐵氧體在常溫下具有磁性,溫度超過“居里點”將失去磁性 | C、用電飯鍋燒水時,水開能自動斷電(常壓下) | D、用電飯鍋煮飯時,若溫控開關(guān)斷電后,它不能自動復(fù)位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、判斷直線電流周圍的磁場方向,應(yīng)用右手螺旋定則,其中大拇指所指的方向與電流方向一致 | B、判斷環(huán)形電流中心軸上的磁場方向,應(yīng)用右手螺旋定則,其中四指和環(huán)形電流方向一致 | C、判斷通電螺線管中心軸上的磁場方向,應(yīng)用左手定則,其中左手彎曲的四指和電流方向一致 | D、判斷磁場方向、電流方向和安培力方向之間的關(guān)系,應(yīng)用安培定則 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、z正向,
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B、y負(fù)向,
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C、z負(fù)向,
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D、沿懸線向下,
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、MN中通過的電流方向水平向左 | ||
B、當(dāng)MN內(nèi)電流變?yōu)?span id="pxwyxaw" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
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C、當(dāng)MN內(nèi)的電流變?yōu)?span id="ykiifig" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
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D、剪斷細(xì)線后,矩形線圈下落的加速度越來越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律 | B、焦耳發(fā)現(xiàn)了電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律 | C、行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質(zhì)是慣性 | D、物體先對地面產(chǎn)生壓力,然后地面才對物體產(chǎn)生支持力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、變化的磁場使閉合電路產(chǎn)生感應(yīng)電流 | B、磁場對電流產(chǎn)生力的作用 | C、插入通電螺線管中的軟鐵棒被磁化 | D、電流周圍產(chǎn)生磁場 |
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