11．據(jù)報道，北京時間2011年8月25日23時27分，經(jīng)過77天的飛行，“嫦娥二號”實現(xiàn)從月球軌道出發(fā)，受控準確進入距離地球約150萬公里遠的、太陽與地球引力平衡點--拉格朗日L2點的環(huán)繞軌道，如圖所示，該拉格朗日點位于太陽和地球連線的延長線上，飛行器處于該點，在幾乎不消耗燃料的情況下與地球同步繞太陽做圓周運動．則此飛行器的（　�。�
A．向心力由太陽和地球引力的合力提供
B．向心加速度大于地球的向心加速度
C．線速度小于地球的線速度
D．運行周期大于地球公轉(zhuǎn)周期

分析 飛行器與地球同步繞太陽運動，角速度相等，飛行器靠太陽和地球引力的合力提供向心力，根據(jù)v=rω，a=rω2比較線速度和向心加速度的大�。�

解答 解：A、探測器的向心力由太陽和地球引力的合力提供，故A正確．
B、飛行器與地球同步繞太陽運動，角速度相等，根據(jù)a=rω2知，探測器的向心加速度大于地球的向心加速度．故B正確．
C、飛行器與地球同步繞太陽運動，角速度相等，根據(jù)v=rω，知探測器的線速度大于地球的線速度．故C錯誤．
D、飛行器與地球同步繞太陽運動，角速度相等，周期相等，故D錯誤．
故選：AB．

點評 本題考查萬有引力的應用，題目較為新穎，在解題時要注意分析向心力的來源及題目中隱含的條件．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．做圓周運動的物體所受合外力一定與速度垂直
B．做勻速圓周運動的物體的加速度恒定不變
C．任何圓周運動都是變加速運動
D．做圓周運動的物體所受的合外力就是向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．做自由落體運動的物體，第1s、第2s、第3s的通過的位移之比為（　�。�
A．1：3：5B．1：2：3C．1：1：1D．1：4：9

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．（1）螺旋測微器的讀數(shù)為0.885mm，
（2）游標卡尺的讀數(shù)是2.37cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于作用力和反作用力，下列說法中正確的是（　�。�
A．兩物體處于相對靜止時，它們之間的作用力和反作用力的大小才相等
B．作用力和反作用力可以是不同性質(zhì)的力
C．一個作用力消失時，它的反作用力可仍然存在
D．作用力和反作用力同時產(chǎn)生，同時消失

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．簡諧橫波在t=0時刻的波形圖如圖所示，abcd是介質(zhì)中4個振動質(zhì)點，此時a質(zhì)點向平衡位置運動，波的波速大小為v=2m/s，由此可知（　�。�
A．該列波的頻率是5Hz
B．該列波沿x軸負向傳播
C．從t=0時刻開始，經(jīng)0.2s時間，4個質(zhì)點所通過的路程均相等
D．在t=0.3s時刻，c的位移最大，d的位移為0
E．從t=0.4s時刻算起，質(zhì)點a將比b先到達其平衡位置

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，豎直平面內(nèi)有足夠長、不計電阻的兩組平行光滑金屬導軌，寬度均為L=0.5m，上方連接一個阻值R=1Ω的定值電阻，虛線下方的區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的磁感應強度B=2T的勻強磁場．完全相同的兩根金屬桿M和N靠在導軌上，金屬桿的長度與導軌等寬且與導軌接觸良好，兩金屬桿的電阻均為r=0.5Ω．將金屬桿M固定在磁場的上邊緣（仍在此磁場內(nèi)），金屬桿N從磁場邊界上方h0=0.8m處由靜止釋放，進入磁場后恰好做勻速運動，g取10m/s2．求：
（1）金屬桿的質(zhì)量m；  
（2）若金屬桿N從磁場邊界上方h1=0.2m處由靜止釋放，進入磁場下落一段距離后做勻速運動．在金屬桿N加速的過程中整個回路產(chǎn)生了1.4J的電熱，此過程中流過電阻R的電荷量q；
（3）若金屬桿N仍然從磁場邊界上方h1=0.2m處由靜止釋放，在金屬桿N進入磁場的同時釋放金屬桿M，金屬桿M和金屬桿N在以后的運動過程中，各自的最大速度v1和 v2分別是多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖，可視為質(zhì)點的小木塊放在靜止在光滑水平面的長木板右端，木板和木塊之間的接觸面是粗糙的，當木板從靜止開始受水平向右的恒定拉力作用而運動時，小木塊相對于長木板向左滑動至左端，對此過程中下列判斷正確的是（　�。�
A．小木塊相對于水平面做向右的加速運動
B．滑動摩擦力對木板做負功
C．拉力做功即合外力的功小于兩物體動能增加的總和
D．兩物體所組成的系統(tǒng)摩擦生熱的量等于系統(tǒng)機械能的變化

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．某探究性學習小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān)．實驗室提供的器材有：A．表面光滑的長木板（長度為L）；B．小車；C．質(zhì)量為m的鉤碼若干個；D．方木塊（備用于墊木板）；E．米尺；F．秒表．
實驗過程：
第一步，在保持斜面傾角不變時，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系．實驗中，通過向小車放入鉤碼來改變物體質(zhì)量，只要測出小車由斜面頂端滑至底端所用時間t，就可以由公式a=$\frac{2L}{t^2}$求出加速度a．
某同學記錄的數(shù)據(jù)如表所示：
質(zhì)量
時間
次數(shù)		MM+mM+2m
11.421.411.42
21.401.421.39
31.411.381.42
根據(jù)以上信息，我們發(fā)現(xiàn)，在實驗誤差范圍內(nèi)質(zhì)量改變之后平均下滑時間不改變（填“改變”或“不改變”），經(jīng)過分析得出加速度與質(zhì)量的關(guān)系為：無關(guān)．
第二步，在物體質(zhì)量不變時，探究加速度與傾角的關(guān)系．實驗中通過改變方木塊墊放位置來調(diào)整長木板的傾角，由于沒有量角器，因此可以通過測量出木板頂端到水平面高度h，求出傾角α的正弦值sinα=h/L．
某同學記錄了高度和加速度的對應值，并在坐標紙上建立適當?shù)淖鴺溯S后描點作圖如圖，根據(jù)他所作的圖線，分析知：光滑斜面上物體下滑的加速度與傾角的正弦成正比，我們結(jié)合牛頓第二定律，還可以求出當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80 m/s2．

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