【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線(xiàn)掛一重物M.彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線(xiàn)系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線(xiàn)的方向.
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為___N.
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是____.(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零
C.拉線(xiàn)方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程,請(qǐng)你提出兩個(gè)解決辦法.
答:方法1:________________________;方法2:________________________.
【答案】3.8 D 減小重物的重力 減小測(cè)力計(jì)B的拉力(其它方案亦可)
【解析】
(1)圖中A的示數(shù)為3.8N.
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力,選項(xiàng)A正確;彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零,以減小誤差,選項(xiàng)B正確;拉線(xiàn)方向應(yīng)與木板平面平行,以減小實(shí)驗(yàn)誤差,選項(xiàng)C正確;改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),但是每次沒(méi)有必要都要使O點(diǎn)靜止在同一位置,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選D.
(3)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程,則解決的方法1:減小重物的重力,則會(huì)使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減;方法2:減小測(cè)力計(jì)B的拉力;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖線(xiàn)Ⅰ、Ⅱ分別是電源1與電源2的U-I圖線(xiàn),圖線(xiàn)Ⅲ是個(gè)小燈泡的U-I圖線(xiàn),如果把該小燈泡分別與電源1和電源2單獨(dú)連接,則下列說(shuō)法正確的是
A. 電源1和電源2的內(nèi)阻之比是11:7
B. 電源1和電源2的電動(dòng)勢(shì)之比是11:7
C. 在這兩種連接狀態(tài)下,小燈泡消耗的功率之比是2:1
D. 在這兩種連接狀態(tài)下,小燈泡的電阻之比是1:2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】模擬我國(guó)志愿者王躍曾與俄羅斯志愿者一起進(jìn)行“火星500”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng).假設(shè)王躍登陸火星后,測(cè)得火星的半徑是地球半徑的,質(zhì)量是地球質(zhì)量的.已知地球表面的重力加速度是g,地球的半徑為R,王躍在地面上能向上豎直跳起的最大高度是h,忽略自轉(zhuǎn)的影響,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A. 火星的密度為
B. 火星表面的重力加速度是
C. 火星的第一宇宙速度是地球的第一宇宙速度的
D. 王躍以與在地球上相同的初速度在火星上起跳后,能達(dá)到的最大高度是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】拿一個(gè)長(zhǎng)約1.5m的玻璃筒,一端封閉,另一端有開(kāi)關(guān),把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立過(guò)來(lái),觀察它們下落的情況,然后把玻璃筒里的空氣抽出,再把玻璃筒倒立過(guò)來(lái),再次觀察它們下落的情況,下列說(shuō)法正確的是
A. 玻璃筒充滿(mǎn)空氣時(shí),金屬片和小羽毛下落一樣快
B. 玻璃筒充滿(mǎn)空氣時(shí),金屬片和小羽毛均做自由落體運(yùn)動(dòng)
C. 玻璃筒抽出空氣后,金屬片和小羽毛下落一樣快
D. 玻璃筒抽出空氣后,金屬片比小羽毛下落快
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個(gè)小球,電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客,在電梯運(yùn)行時(shí)乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長(zhǎng)量始終是電梯靜止時(shí)的四分之三,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判斷( )
A. 電梯可能加速下降,加速度大小為5m/s2
B. 電梯可能減速上升,加速度大小為2.5m/s2
C. 乘客處于失重狀態(tài)
D. 乘客對(duì)電梯地板的壓力為425 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年9月25日,我國(guó)首艘航空母艦“遼寧號(hào)”正式交接入列,航母使用滑躍式起飛甲板,2012年11月23日,我軍飛行員駕駛國(guó)產(chǎn)殲-15艦載機(jī)首次成功起降航空母艦,假設(shè)殲-15戰(zhàn)斗機(jī)在航母上起飛的情況可以簡(jiǎn)化成如下模型。航空母艦上的起飛跑道由長(zhǎng)度為l1的水平跑道和長(zhǎng)度為l2=32m的傾斜跑道兩部分組成。水平跑道與傾斜跑道末端的高度差=4.0m。一架質(zhì)量為=2.0×104kg的飛機(jī),其噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的推力大小恒為=1.2×105 N,方向與速度方向相同,為了使飛機(jī)在傾斜跑道的末端達(dá)到起飛速度61m/s,外界還需要在整個(gè)水平軌道對(duì)飛機(jī)施加助推力推=1.4×105 N。假設(shè)航母處于靜止?fàn)顟B(tài),飛機(jī)質(zhì)量視為不變并可看成質(zhì)點(diǎn),飛機(jī)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的平均阻力大小恒為飛機(jī)重力的k倍(k=0.1,g=10m/s2。)
求:(1)殲-15在水平跑道末端的速度大;
(2)水平跑道l1的長(zhǎng)度至少為多少(保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平面上固定著四個(gè)完全相同的木塊,一粒子彈以水平速度v射入.若子彈在木塊中做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)穿透第四個(gè)木塊(即D位置)時(shí)速度恰好為零,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 子彈從O運(yùn)動(dòng)到D全過(guò)程的平均速度小于B點(diǎn)的瞬時(shí)速度
B. 子彈通過(guò)每一部分時(shí),其速度變化量vA-vO=vB-vA=vC-vB=vD-vC相同
C. 子彈到達(dá)各點(diǎn)的速率:
D. 子彈從進(jìn)入木塊到達(dá)各點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0 時(shí)的波形圖,P 是平衡位置在x=0.5m 處的質(zhì)點(diǎn),Q 是平衡位置在x=2.0m 處的質(zhì)點(diǎn);圖(b)為質(zhì)點(diǎn)Q 的振動(dòng)圖象.下列說(shuō)法正確的是(____)
A.這列簡(jiǎn)諧波沿x 軸正方向傳播
B.這列簡(jiǎn)諧波沿x 軸負(fù)方向傳播
C.波的傳播速度為20m/s
D.從t=0 到t=0.25s,波傳播的距離為 50cm
E.在t=0.10s 時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q的加速度方向與y 軸正方向相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,由圖可知,該物體( 。
A. 第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反
B. 第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同
C. 第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移相同
D. 0~2s內(nèi)和0~4s內(nèi)的平均速度大小相等
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