一同學(xué)家住在23層高樓的頂樓.他想研究一下電梯上升的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.某天他乘電梯上樓時(shí)攜帶了一個(gè)質(zhì)量為5kg的重物和一個(gè)量程足夠大的臺(tái)秤,他將重物放在臺(tái)秤上.電梯從第1層開(kāi)始啟動(dòng),一直運(yùn)動(dòng)到第23層停止.在這個(gè)過(guò)程中,他記錄了臺(tái)秤在不同時(shí)段內(nèi)的讀數(shù)如下表所示.g取10m/s2,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),求:
時(shí)間/s | 臺(tái)秤示數(shù)/N |
電梯啟動(dòng)前 | 50.0 |
0~3.0 | 58.0 |
3.0~13.0 | 50.0 |
13.0~19.0 | 46.0 |
19.0以后 | 50.0 |
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三第一次(9月)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一同學(xué)家住在23層高樓的頂樓.他想研究一下電梯上升的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.某天他乘電梯上樓時(shí)攜帶了一個(gè)質(zhì)量為5kg的重物和一個(gè)量程足夠大的臺(tái)秤,他將重物放在臺(tái)秤上.電梯從第1層開(kāi)始啟動(dòng),一直運(yùn)動(dòng)到第23層停止.在這個(gè)過(guò)程中,他記錄了臺(tái)秤在不同時(shí)段內(nèi)的讀數(shù)如下表所示.g取10m/s2,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),求:
時(shí)間/s |
臺(tái)秤示數(shù)/N |
電梯啟動(dòng)前 |
50.0 |
0~3.0 |
58.0 |
3.0~13.0 |
50.0 |
13.0~19.0 |
46.0 |
19.0以后 |
50.0 |
(1)電梯在最初加速階段和最后減速階段的加速度大;
(2)電梯在中間階段勻速上升的速度大;
(3)該樓房平均每層樓的高度.
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科目:高中物理 來(lái)源:吉林省期末題 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一同學(xué)家住在23層高樓的頂樓.他想研究一下電梯上升的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.某天他乘電梯上樓時(shí)攜帶了一個(gè)質(zhì)量為5kg的重物和一個(gè)量程足夠大的臺(tái)秤,他將重物放在臺(tái)秤上.電梯從第1層開(kāi)始啟動(dòng),一直運(yùn)動(dòng)到第23層停止.在這個(gè)過(guò)程中,他記錄了臺(tái)秤在不同時(shí)段內(nèi)的讀數(shù)如下表所示.
時(shí)間/s | 臺(tái)秤示數(shù)/N |
電梯啟動(dòng)前 | 50.0 |
0~3.0 | 58.0 |
3.0~13.0 | 50.0 |
13.0~19.0 | 46.0 |
19.0以后 | 50.0 |
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),求:
(1)電梯在最初加速階段和最后減速階段的加速度大;
(2)電梯在中間階段上升的速度大;
(3)該樓房平均每層樓的高度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一同學(xué)家住在23層高樓的頂樓.他想研究一下電梯上升的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.某天他乘電梯上樓時(shí)攜帶了一個(gè)質(zhì)量為5kg的重物和一個(gè)量程足夠大的臺(tái)秤,他將重物放在臺(tái)秤上.電梯從第1層開(kāi)始啟動(dòng),一直運(yùn)動(dòng)到第23層停止.在這個(gè)過(guò)程中,他記錄了臺(tái)秤在不同時(shí)段內(nèi)的讀數(shù)如下表所示。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),求:
(1)電梯在最初加速階段和最后減速階段的加速度大;
(2)電梯在中間階段上升的速度大;
(3)該樓房平均每層樓的高度.
時(shí)間/s | 臺(tái)秤示數(shù)/N |
電梯啟動(dòng)前 | 50.0 |
0~3.0 | 58.0 |
3.0~13.0 | 50.0 |
13.0~19.0 | 46.0 |
19.0以后 | 50.0 |
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