下列關(guān)于慣性的一些說法中，正確的是（　�。�
A．物體靜止時有慣性，一開始運動，不再保持原有的運動狀態(tài)，也就失去了慣性
B．速度大的物體不容易停下來，因為物體的慣性大
C．質(zhì)量大的物體慣性也大
D．在月球上舉重比在地球上容易，所以同一個物體在月球上比在地球上慣性小
A、慣性只與質(zhì)量有關(guān)，與運動與否、速度大小無關(guān)，AB錯誤；
C、質(zhì)量大的物體慣性也大，C正確；
D、在月球上舉重比在地球上容易，是因為月球表面的重力加速度小，但質(zhì)量不變，慣性不變，D錯誤；
故選：C
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)稱為慣性。下列關(guān)于慣性的說法，正確的是（  ）
A．物體速度越大，慣性越大B．物體質(zhì)量越大，慣性越大
C．只有靜止的物體才有慣性D．只有做勻速直線運動的物體才有慣性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

錘頭松動的時候，把錘柄末端在地面上磕一磕，錘頭就牢了，這是利用(    )
A．錘頭的慣性B．錘柄的慣性C．地面的慣性D．人手的慣性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．當從成都開往重慶的動車加速離開火車北站時，它的慣性越來越大
B．物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，則它所受的合力一定不為零
C．物體若不受任何力的作用，則一定處于靜止狀態(tài)
D．在力學中，國際單位制規(guī)定牛頓、千克、秒為三個基本單位

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于慣性的說法正確的是（　�。�
A．物體運動速度越大慣性越大
B．汽車在剎車過程中慣性在減小
C．火車的慣性比摩托車的慣性大
D．只有靜止或勻速直線運動的物體才有慣性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于慣性的認識，以下說法正確的是（　�。�
A．物體受到力的作用后，運動狀態(tài)發(fā)生改變，慣性也隨之改變
B．置于光滑水平面上的物體即使質(zhì)量很大也能被拉動，說明慣性與物體的質(zhì)量無關(guān)
C．讓物體的速度發(fā)生改變，無論多快，都需要一定時間，這是因為物體具有慣性
D．同一物體沿同一水平面滑動，速度較大時停下來的時間較長，說明慣性與速度有關(guān)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于慣性的說法中，正確的是（　�。�
A．人走路時沒有慣性，被絆倒時有慣性
B．百米賽跑到終點時不能立即停下是由于慣性，停下時就沒有慣性了
C．物體沒有受外力作用時有慣性，受外力作用后慣性被克服了
D．物體的慣性與物體的運動狀態(tài)及受力情況均無關(guān)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

沿水平路面上行駛的火車車廂的光滑水平桌面上放著一個小球，當火車突然轉(zhuǎn)彎時，小球?qū)ⅲā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．向原來運動的方向滾動B．向與原來運動的反方向滾動C．沿著轉(zhuǎn)彎的方向滾動D．沿著與轉(zhuǎn)彎相反的方向滾動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗，主要的步驟有：
A．將一端附有定滑輪的長木板放在水平桌面上，取兩個質(zhì)量相等的小車，放在光滑的水平長木板上
B．打開夾子，讓兩個小車同時從靜止開始運動，小車運動一段距離后，夾上夾子，讓它們同時停下來，用刻度尺分別測出兩個小車在這一段相同時間內(nèi)通過的位移大小
C．分析所得到的兩個小車在相同時間內(nèi)通過的位移大小與小車所受的水平拉力的大小的關(guān)系，從而得到質(zhì)量相等的物體運動的加速度與物體所受作用力大小的關(guān)系
D．在小車的后端也分別系上細繩，用一只夾子夾住這兩根細繩
E．在小車的前端分別系上細繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤內(nèi)分別放著數(shù)目不等的砝碼，使砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，分別用天平測出兩個砝碼盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量
上述實驗步驟，正確的排列順序是______．

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