【題目】在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一個(gè)原來靜止的原子核,由于放出一個(gè)α粒子,結(jié)果得到一張兩個(gè)相切圓的徑跡照片(如圖所示),今測(cè)得兩個(gè)相切圓半徑之比r1∶r2=1∶44.求:
(1)這個(gè)原子核原來所含的質(zhì)子數(shù)是多少?
(2)圖中哪一個(gè)圓是α粒子的徑跡?(說明理由)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答第(1)~(4)題
2014年12月7日,中國和巴西聯(lián)合研制的地球資源衛(wèi)星04星在太原成功發(fā)射升空.04星成功發(fā)射,恰逢中國長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭第200次發(fā)射,展示了兩國科技合作最新成果和水平.相比中巴地球資源衛(wèi)星01星、02星,04星提高了空間分辨率,增加了傳感器和譜段數(shù),獲取的5米全色、10米多光譜等影像圖可廣泛應(yīng)用于中國和巴西農(nóng)作物估產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)、國土資源勘查和災(zāi)害監(jiān)測(cè)等多個(gè)領(lǐng)域,滿足持續(xù)提供穩(wěn)定的中分辨率普查數(shù)據(jù)的迫切需求.
(1)火箭由地面豎直向上發(fā)射,在大氣層里加速上升的過程中衛(wèi)星的
A.機(jī)械能增加
B.重力勢(shì)能減少
C.機(jī)械能不變
D.動(dòng)能減少
(2)火箭加速上升的過程中,假設(shè)火箭中有一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體靜止地放在臺(tái)式彈簧測(cè)力計(jì)上,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可能是
A.20N
B.10N
C.5N
D.0N
(3)地球資源衛(wèi)星04星進(jìn)入預(yù)定軌道后繞地球作橢圓軌道運(yùn)動(dòng),地球位于橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上,如圖所示,從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)B點(diǎn)的過程中,下列表述正確的有
A.地球引力對(duì)衛(wèi)星不做功
B.衛(wèi)星的速度越來越大
C.衛(wèi)星受到的地球引力越來越小
D.衛(wèi)星受到的地球引力越來越大
(4)同一遙感衛(wèi)星離地面越近時(shí),獲取圖象的分辨率也就越高.則當(dāng)圖象的分辨率越高時(shí),衛(wèi)星的
A.向心加速度越小
B.周期越小
C.線速度越小
D.角速度越。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持不變,用鉤碼所受的重力大小作為 , 用DIS測(cè)小車的加速度.
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量.在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a﹣F關(guān)系圖線(如圖2所示).分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
(3)(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,將小球A和B置于同一高度,在小球A做平拋運(yùn)動(dòng)的同時(shí)靜止釋放小球B.同學(xué)甲直接觀察兩小球是否同時(shí)落地,同學(xué)乙拍攝頻閃照片進(jìn)行測(cè)量、分析.通過多次實(shí)驗(yàn)( )
A.只有同學(xué)甲能證明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)
B.兩位同學(xué)都能證明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)
C.只有同學(xué)甲能證明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)
D.兩位同學(xué)都能證明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究影響電荷間相互作用力的因素,進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):M是一個(gè)帶正電的物體,把系在絲線上的帶正電的輕質(zhì)小球先后掛在P1、P2、P3位置,發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度逐漸變小.這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明電荷之間的作用力( )
A.隨著電荷量的增大而增大
B.與兩電荷量的乘積成正比
C.隨著電荷間距離的增大而減小
D.與電荷間距離的平方成反比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一矩形線圈位于一隨時(shí)間t變化的勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi),磁場(chǎng)方向垂直線圈所在的平面(紙面)向里,如圖甲所示.磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨t的變化規(guī)律如圖乙所示.以T表示線圈中的感應(yīng)電流,以圖甲中線圈上箭頭所示方向的電流為正,則下列I﹣t圖中正確的是( 。
A.
B.
C.
D.
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【題目】在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中:(實(shí)驗(yàn)裝置如圖),下列說法哪一個(gè)是錯(cuò)誤的( )
A.調(diào)節(jié)光源高度使光束沿遮光筒軸線照在屏中心時(shí),應(yīng)放上單縫和雙縫
B.測(cè)量某條干涉亮紋位置時(shí),應(yīng)使測(cè)微目鏡分劃板中心刻線與該亮紋的中心對(duì)齊
C.為了減小測(cè)量誤差,可用測(cè)微目鏡測(cè)出n條亮紋間的距離a,求出相鄰兩條亮紋間距△x=
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電子和光一樣具有波動(dòng)性和粒子性,它表現(xiàn)出波動(dòng)的性質(zhì),就像X射線穿過晶體時(shí)會(huì)產(chǎn)生衍射一樣,這一類物質(zhì)粒子的波動(dòng)叫物質(zhì)波.質(zhì)量為m的電子以速度v運(yùn)動(dòng)時(shí),這種物質(zhì)波的波長(zhǎng)可表示為λ=,電子質(zhì)量m=9.1×10-31 kg,電子電荷量e=1.6×10-19 C,普朗克常量h=6.63×10-34 J·s.
(1)計(jì)算具有100 eV動(dòng)能的電子的動(dòng)量p和波長(zhǎng)λ.
(2)若一個(gè)靜止的電子經(jīng)2 500 V電壓加速:
①求能量和這個(gè)電子動(dòng)能相同的光子的波長(zhǎng),并求該光子的波長(zhǎng)和這個(gè)電子的波長(zhǎng)之比.
②求波長(zhǎng)和這個(gè)電子波長(zhǎng)相同的光子的能量,并求該光子的能量和這個(gè)電子的動(dòng)能之比.已知電子的靜止能量mc2=5.0×105 eV,m為電子的靜質(zhì)量,c為光速.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩物塊A、B用輕彈簧相連,質(zhì)量均為2 kg,初始時(shí)彈簧處于原長(zhǎng),A、B兩物塊都以v=6 m/s的速度在光滑的水平地面上運(yùn)動(dòng),質(zhì)量4 kg的物塊C靜止在前方,如圖所示.B與C碰撞后二者會(huì)粘在一起運(yùn)動(dòng).則在以后的運(yùn)動(dòng)中:
(1)當(dāng)彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí),物塊A的速度為多大?
(2)系統(tǒng)中彈性勢(shì)能的最大值是多少?
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