19.關(guān)于速度和加速度,以下說法中正確的是( 。
A.速度大的物體加速度可能很小,甚至是零
B.速度大的加速度也大,速度小的物體加速度也小
C.物體的加速度方向總是與物體運動方向相同
D.物體的速度變化量大,加速度也一定越大

分析 運動物體的速度和加速度沒有直接關(guān)系,物體的加速度為零,速度不一定為零.速度變化快的物體加速度大.加速度逐漸增大物體速度可能越來越。

解答 解:A、速度大的物體加速度可能很小,甚至是零.如勻速高速飛行的物體,其加速度為零;故A正確.
B、物體的速度大,加速度不一定大.比如勻速直線運動的物體,速度可能很大,但加速度為零.故B錯誤.
C、物體的加速度方向與受力的方向一致,可以與運動方向相反;故C錯誤;
D、速度變化量大,但加速度不一定大,還與時間有關(guān)系;故D錯誤;
故選:A.

點評 速度和加速度是運動學(xué)中最重要的關(guān)系之一,可抓住加速度是由合力和質(zhì)量共同決定,與速度無關(guān)來理解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.質(zhì)點做直線運動的v-t 圖象如圖,規(guī)定向右為正方向,則質(zhì)點在前8s 內(nèi)的路程和位移分別為( 。
A.2m;2m,方向向左B.8m;2m,方向向右C.8m;0D.8m;2m,方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.關(guān)于下列光學(xué)現(xiàn)象,說法中正確的是( 。
A.電磁波和其他可見光一樣,也能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象
B.水中藍光的傳播速度比紅光的慢
C.光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波
D.分別用藍光和紅光在同一裝置上做雙縫干涉實驗,用紅光時得到的條紋間距更寬
E.一束白光從空氣射入玻璃三棱鏡后形成彩色條紋,是因為玻璃三棱鏡吸收了白光中的一些色光

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.圖(甲)是用一主尺最小分度為1 mm,游標上有20個分度的卡尺測量一工件的長度,結(jié)果如圖所示,可以讀出此工件的長度為10.235cm,圖(乙)是用螺旋測微器測量某一圓筒內(nèi)徑時的示數(shù),此讀數(shù)應(yīng)為0.5046cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,豎直光滑桿固定不動,彈簧下端固定,將滑塊向下壓縮彈簧至離地高度h=0.1m處,滑塊與彈簧不拴接,現(xiàn)由靜止釋放滑塊,通過傳感器測量到滑塊的速度和離地高度h,并作出其E k-h圖象,其中高度從0.2m上升到0.35m范圍內(nèi)圖象為直線,其余部分為曲線,以地面為零勢能面,g取10m/s 2,由圖象可知( 。
A.小滑塊上升過程機械能守恒
B.小滑塊的質(zhì)量為0.2kg
C.彈簧最大彈性勢能為0.5J
D.小滑塊的重力勢能與彈簧的彈性勢能總和最小為0.4J

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.一輛機動車在平直的公路上由靜止啟動開始做直線運動,圖中圖線A表示該車運動的速度和時間的關(guān)系,圖線B表示車的功率和時間的關(guān)系.設(shè)車在運動過程中阻力不變,車在6s末前做勻加速運動,在16s末開始勻速運動.求車的質(zhì)量及車從靜止開始到16s末內(nèi)的總位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯一起向上運動,如圖所示.以下說法正確的是(  )
A.電梯作勻速運動時,人只受重力和彈力兩個力的作用
B.無論人隨電梯作加速運動,還是勻速運動,人的受力情況相同
C.若人隨電梯作加速運動,電梯對人的作用力與加速度方向相同
D.當(dāng)電梯作勻速運動時,人受到的合外力方向與速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖,光滑水平直軌道上有三個質(zhì)量均為m的物塊A、B、C.B的左側(cè)固定一輕彈簧(彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計).設(shè)A以速度v0朝B運動,壓縮彈簧;當(dāng)AB速度相等時,B與C恰好相碰并粘接在一起,然后繼續(xù)運動,假設(shè)B和C碰撞過程時間極短.求從A開始壓縮彈簧直至與彈簧分離的過程中,
(1)整個系統(tǒng)損失的機械能;
(2)彈簧被壓縮到最短時的彈性勢與第一次AB速度相等時的彈性勢能之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.某實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗中,提出了如圖所示的甲、乙兩種方案:甲方案為用自由落體運動進行實驗,乙方案為用小車在斜面上下滑進行實驗.

(1)組內(nèi)同學(xué)對兩種方案進行了深入的討論分析,最終確定了一個大家認為誤差相對較小的方案,你認為該小組選擇的方案是甲,理由是采用乙圖實驗時,由于小車與斜面間存在摩擦力的作用.且不能忽略,所以小車在下滑的過程中機械能不守恒,故乙圖不能用于驗證機械能守恒.
(2)若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖丙所示,相鄰兩點之間的時間間隔為0.02s,請根據(jù)紙帶計算出B點的速度大小為1.37m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)該小組內(nèi)同學(xué)們根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點的速度,作出v2-h圖線如圖戊所示,請根據(jù)圖線計算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.7m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)采用甲方案時得到的一條紙帶如圖丁所示,現(xiàn)選取N點來驗證機械能守恒定律.下面是幾位同學(xué)分別用不同方法計算N點的速度,其中正確的是CD
A.vN=gnT    B.vN=g(n-1)T       C.vN=$\frac{{s}_{n}+{s}_{n+1}}{2T}$      D.vN=$\frac{wr9wmkx_{n+1}-oz4cr2z_{n-1}}{2T}$.

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