【題目】用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,質(zhì)量為的鋼球A用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),質(zhì)量為的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上,O點(diǎn)到A球球心的距離為L,使懸線在A球釋放前伸直,且線與豎直線夾角為,A球釋放后擺到最低點(diǎn)時(shí)恰與B球正碰,碰撞后,A球把輕質(zhì)指示針OC推移到與豎直線夾角處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫(xiě)紙的白紙D,保持角不變,多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),白紙上記錄到多個(gè)B球的落點(diǎn)。落點(diǎn)中心與B球初始位置的水平距離為s,重力加速度為g。

(1)用測(cè)得的物理量表示碰撞前后A球、B球的動(dòng)量:

_______________,__________________

_________________,______________________

(2)根據(jù)測(cè)得的物理量,兩球碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒的表達(dá)式為_______________________

【答案】 (1) 0 (2)

【解析】(1)小球從A處下擺過(guò)程只有重力做功,機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律得:
mAgL(1-cosα)=mAvA2-0,解得:vA= ,則PA=mAvA=mA;
小球A與小球B碰撞后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),在A碰后到達(dá)最左端過(guò)程中,機(jī)械能再次守恒,由機(jī)械能守恒定律得:-mAgL(1-cosβ)=0-mAvA2,解得vA′=

PA′=mAvA′=mA
碰前小球B靜止,則PB=0;
碰撞后B球做平拋運(yùn)動(dòng),水平方向:S=vB′t,豎直方向H=gt2,
解得vB′=S,則碰后B球的動(dòng)量PB′=mBvB′=mBS;
(2)由動(dòng)量守恒定律可知,實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的表達(dá)式為:

mA=mA+mBS;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)物體從某一高處自由落下,落到直立于地面的輕彈簧上,如圖所示。在A點(diǎn)物體開(kāi)始與彈簧接觸,到B點(diǎn)物體的速度為0,然后被彈簧彈回。下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 物體從A下落到B的過(guò)程中,加速度不斷減小

B. 物體從B上升到A的過(guò)程中,加速度不斷減小

C. 物體從A下落到B的過(guò)程中,加速度先減小后增大

D. 物體從B上升到A的過(guò)程中,加速度先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)量m0.1g的小滑塊,帶有q5×104C的電荷放置在傾角θ30°的光滑斜面上(絕緣),斜面置于B0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,如圖所示,小滑塊由靜止開(kāi)始沿斜面滑下,其斜面足夠長(zhǎng),小滑塊滑至某一位置時(shí),要離開(kāi)斜面。求:

①小滑塊帶何種電荷?

②小滑塊離開(kāi)斜面的瞬時(shí)速度多大?

③該斜面的長(zhǎng)度至少多長(zhǎng)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在質(zhì)量為M的小車(chē)中掛有一單擺,擺球的質(zhì)量為,小車(chē)(和單擺)以恒定的速度沿光滑水平面運(yùn)動(dòng),與位于正對(duì)面的質(zhì)量為m的靜止木塊發(fā)生碰撞,如圖所示,碰撞的時(shí)間極短,在碰撞過(guò)程中,下列情況可能發(fā)生的是(

A. 小車(chē)和擺球的速度都變?yōu)?/span>,木塊的速度變?yōu)?/span>,滿足

B. 小車(chē)、木塊、擺球的速度都發(fā)生變化,分別變?yōu)?/span>,滿足

C. 擺球的速度不變,小車(chē)和木塊的速度變?yōu)?/span>,滿足Mv0=Mv1+mv2

D. 擺球的速度不變,小車(chē)和木塊的速度都變?yōu)?/span>,滿足

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某飛船從軌道Ⅰ經(jīng)兩次變軌繞火星飛行的軌跡圖,其中軌道Ⅱ?yàn)閳A軌道,軌道Ⅲ為橢圓軌道,三個(gè)軌道相切于P點(diǎn),PQ兩點(diǎn)分別是橢圓軌道Ⅲ的遠(yuǎn)火星點(diǎn)和近火星點(diǎn),S是軌道Ⅱ上的點(diǎn),P、QS三點(diǎn)與火星中心在同一直線上,且PQ=2QS,下列說(shuō)法正確的是

A. 飛船在P點(diǎn)由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ需要減速

B. 飛船在軌道Ⅱ上由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到S點(diǎn)的時(shí)間是飛船在軌道Ⅲ上由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的時(shí)間的1.5

C. 飛船在軌道Ⅱ上S點(diǎn)與在軌道Ⅲ上P點(diǎn)的加速度大小相等

D. 飛船在軌道Ⅱ上S點(diǎn)的速度小于在軌道Ⅲ上P點(diǎn)的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,A、B同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其巾小車(chē)的質(zhì)量為M,砂和砂桶的質(zhì)量為m,與小車(chē)相連的滑輪的質(zhì)量為m0。力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力大小,重力加速度為g。實(shí)驗(yàn)時(shí)先平衡摩擦力。

(1)A同學(xué)在實(shí)驗(yàn)巾得到如圖乙所示的一條紙帶(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50 Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(2)A同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為縱坐標(biāo),加速度a為橫坐標(biāo),畫(huà)出的F-a圖象如圖丙所示,求得圖線的斜率為k,則小車(chē)的質(zhì)量M=___________(用所給物理量的符號(hào)表示).

(3)B同學(xué)也以力傳感器的示數(shù)F為縱坐標(biāo),加速度a為橫坐標(biāo),畫(huà)出的F-a圖象如圖丁所示,圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是________________。(答一條即可)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小球A系在細(xì)線的一端,細(xì)線的另一端固定在O點(diǎn),O點(diǎn)到水平面的距離為h,物塊B的質(zhì)量是小球A2倍,置于粗糙的水平面上且位于O點(diǎn)的正下方,物塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。現(xiàn)拉動(dòng)小球使細(xì)線水平伸直,小球由靜止開(kāi)始釋放,運(yùn)動(dòng)到最紙點(diǎn)時(shí)與物塊發(fā)生彈性正碰。小球與物塊均視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。求:

(1)碰撞后,小球A反彈瞬間的速度大小;

(2)物塊B在水平面上滑行的時(shí)間t。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某日,亞丁灣索馬里海域六艘海盜快艇試圖靠近中國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)保護(hù)的商船,中國(guó)特戰(zhàn)隊(duì)員發(fā)射爆震彈成功將其驅(qū)離.假如其中一艘海盜快艇在海面上運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖所示,設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中海盜快艇所受阻力不變.則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 海盜快艇在0~66 s內(nèi)從靜止出發(fā)做加速度增大的加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 海盜快艇在96 s末開(kāi)始調(diào)頭逃離

C. 海盜快艇在66 s末離商船最近

D. 海盜快艇在96 s~116 s的加速度為a=-0.75 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著汽車(chē)的晉級(jí)極速飛車(chē)運(yùn)動(dòng)逐漸為人們所喜愛(ài)。隨著科技的發(fā)展新型發(fā)動(dòng)機(jī)的不斷研制,汽車(chē)所能達(dá)到的最大速度得到了不斷的提高但人體所能承受的最大加速度卻有一定的限度,超過(guò)這個(gè)限度短時(shí)間內(nèi)人體就會(huì)產(chǎn)生不良的生理反應(yīng)。現(xiàn)有一個(gè)飛車(chē)愛(ài)好者由靜止開(kāi)始驅(qū)車(chē)跑4.8 km的路程并最終停下來(lái)所需最短時(shí)間為68 s,汽車(chē)的最大時(shí)速為360 km/h。人體所能承受的最大加速度。

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