【題目】如圖所示,A、B兩物體用兩根輕質(zhì)細(xì)線分別懸掛在天花板上,兩細(xì)線與水平方向夾角分別為60°和45°,A、B間拴接的輕質(zhì)彈簧恰好處于水平狀態(tài),則下列判斷正確的是( )
A.A、B的質(zhì)量之比為1:
B.A、B所受彈簧彈力大小之比為:
C.懸掛A、B的細(xì)線上拉力大小之比為:1
D.快速撤去彈簧的瞬間,A、B的瞬時加速度大小之比為1:
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【題目】如圖所示的電路中,E為電源,其內(nèi)阻為r,L為小燈泡(其燈絲電阻可視為不變),R1、R2為定值電阻,R3為光敏電阻,其阻值大小隨所受照射光強度的增大而減小,V為理想電壓表.若將照射R3的光的強度減弱,則( )
A.電壓表的示數(shù)變大B.小燈泡消耗的功率變小
C.通過R2的電流變小D.電源內(nèi)阻消耗的電壓變大
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【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的物體通過兩輕繩懸掛,兩輕繩結(jié)點為O。人沿水平方向拉著OB繩,物體和人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。若人的拉力方向不變,緩慢向左移動一小段距離,下列說法正確的是( )
A.OA繩中的拉力先減小后增大
B.OB繩中的拉力逐漸增大
C.人對地面的壓力逐漸減小
D.地面給人的摩擦力不變
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【題目】宇航員飛到一個被稠密氣體包圍的某恒星上進行科學(xué)探索。他站在該恒星表面,從靜止釋放一個質(zhì)量為m的物體,由于氣體阻力,其加速度a隨下落位移x變化的關(guān)系圖象如圖所示。已知該星球半徑為R,萬有引力常量為G。下列說法正確的是( 。
A.該恒星的平均密度為
B.該恒星的第一宇宙速度為
C.衛(wèi)星在距該恒星表面高h處的圓軌道上運行的周期為
D.從釋放到速度剛達(dá)最大的過程中,物體克服阻力做功
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【題目】一列簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿x軸正方向傳播,t=0時刻的波動圖像如圖甲所示,質(zhì)點M的振動圖像如圖乙所示。已知t=0時刻振動恰好傳播到x=7m處,M、N兩質(zhì)點的平衡位置均在x軸上,相距s=19m。求
A.該波的傳播速度大小為5m/s
B.質(zhì)點M與質(zhì)點N的速度始終大小相等、方向相反
C.t=11s時質(zhì)點N運動的路程為11m
D.每經(jīng)過0.4s,質(zhì)點M通過的路程都為0.4m
E.處的質(zhì)點P在t=0.3s時恰好處于平衡位置
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【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)傾角的粗糙斜面AB、粗糙水平地面BC、光滑半圓軌道CD平滑對接,CD為半圓軌道的豎直直徑。BC長為,斜面最高點A與地面高度差,軌道CD的半徑。質(zhì)量為的小滑塊P從A點靜止釋放,P與AB、BC軌道間的滑動摩擦因數(shù)為。在C點靜止放置一個質(zhì)量也為的小球Q,P如果能與Q發(fā)生碰撞,二者沒有機械能損失。已知重力加速度為,。求
(1)通過計算判斷,滑塊P能否與小球Q發(fā)生碰撞;
(2)如果P能夠與Q碰撞,求碰后Q運動到D點時對軌道的壓力大;
(3)如果小球Q的質(zhì)量變?yōu)?/span>(為正數(shù)),小球Q通過D點后能夠落在斜面AB上,求值范圍?
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【題目】水平地面上固定一個傾角為θ的斜面,AC邊長為L,如圖所示,小物塊乙置于木板甲的一端,與木板甲一起從斜面頂端C處無初速釋放,其中甲、乙質(zhì)量均為m,斜面光滑,甲、乙之間的動摩擦因數(shù)為=tanθ,木板長度為,重力加速度為g,每當(dāng)木板滑到斜面底端時,就會與A處的彈性擋板(擋板厚度可忽略不計)發(fā)生碰撞,木板碰撞后等速率反彈,而且碰撞時間極短。可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求:
(1)甲、乙開始下滑時的加速度大小a;
(2)木板第一次碰撞后反彈上升到最高點的過程中,物塊相對木板的位移大小x。
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【題目】關(guān)于慣性,下列說法正確的是()
A. 同一物體在月球上的慣性只有它在地球上的
B. 跳遠(yuǎn)運動員助跑是為了增大速度,從而增大慣性
C. 在宇宙飛船內(nèi),由于物體完全失重,所以物體的慣性消失
D. 質(zhì)量是物體慣性的唯一量度,慣性與速度及物體的受力情況無關(guān)
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【題目】有一標(biāo)有“6V,1.5W”的小燈泡,現(xiàn)描繪小燈泡的伏安特性曲線,提供的器材除導(dǎo)線和開關(guān)外,還有:
A.直流電源6V(內(nèi)阻不計)
B.直流電流表0~3A(內(nèi)阻約0.1Ω)
C.直流電流表0~300mA(內(nèi)阻約5Ω)
D.直流電壓表0~15V(內(nèi)阻約15kΩ)
E.滑動變阻器(0-10Ω)
F.滑動變阻器(0-1kΩ)
(1)實驗中電流表應(yīng)選用______,滑動變阻器應(yīng)選用______;(用序號表示)
(2)在矩形框中畫出實驗電路圖______;
(3)將實物圖連線______。
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