如圖，兩電源的U-I圖像，下列說法正確的是（    ）

A．電源①的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻均比電源②大

B．當(dāng)外接同樣的電阻時(shí)它們的輸出功率可能相等

C．當(dāng)外接同樣的電阻，電源的效率可能相等

D．不論外接多大的相同電阻，電源①的輸出功率總比電源②的輸出功率大

AD


解析:

從圖象可以看出A答案正確，但如果用計(jì)算的方法來比較兩者的輸出功率和效率問題，則比較困難。作出電阻的U-I圖象，其交點(diǎn)的坐標(biāo)為電阻與電源相接時(shí)的電流與電壓，如圖，不論電阻是多大，只要外接電阻相等，電源1的輸出功率一定大，所以D正確。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)（1）如圖1所示，是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶：
①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為
 
s．
②ABCD是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距x=
 
cm；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是
 
m/s（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（2）在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，所用器材有：小電珠（2.5V 0.6W），滑動(dòng)變阻器，多用電表，電流表，學(xué)生電源，開關(guān)，導(dǎo)線若干．
①實(shí)驗(yàn)所用電路圖，如圖2所示，連好電路后，開關(guān)閉合前，圖2中滑動(dòng)變阻器R的滑片應(yīng)置于
 
（填“a端”、“b端”或“ab正中間”）．
②閉合開關(guān)，向b端調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的滑片，發(fā)現(xiàn)“電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)逐漸增大”，則分析電路的可能故障為
 
．
A．小燈泡短路 B．小燈泡斷路
C．電流表斷路 D．滑動(dòng)變阻器斷路
③“天宮一號(hào)”采用太陽能電池供電．太陽能電池在有光照時(shí)，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，在沒有光照時(shí)，可視為一個(gè)電學(xué)器件．某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)測(cè)繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)方法，探究一個(gè)太陽能電池在沒有光照時(shí)（沒有儲(chǔ)存電能）的I-U特性．所用器材有：太陽能電池、電源E、電流表A、電壓表V、滑動(dòng)變阻器R、開關(guān)S和導(dǎo)線若干．
a．為了達(dá)到上述目的，請(qǐng)將下圖所示器材連成一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)電路圖．
b．該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，描點(diǎn)繪出了如圖4所示的U-I圖象．由圖可知，當(dāng)電壓小于1.5V時(shí)，太陽能電池的電阻
 
．（填“很大”或“很小”）

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科目：高中物理 來源：江蘇省泰州地區(qū)2009年高考物理模擬卷6 題型：021

如圖，兩電源的U－I圖像，下列說法正確的是

A．電源①的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻均比電源②大

B．當(dāng)外接同樣的電阻時(shí)它們的輸出功率可能相等

C．當(dāng)外接同樣的電阻，電源的效率可能相等

D．不論外接多大的相同電阻，電源①的輸出功率總比電源②的輸出功率大

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科目：高中物理 來源：恒定電流 題型：單選題

如圖，兩電源的U-I圖像，下列說法正確的是（   ）

A．電源①的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻均比電源②大
B．當(dāng)外接同樣的電阻時(shí)它們的輸出功率可能相等
C．當(dāng)外接同樣的電阻，電源的效率可能相等
D．不論外接多大的相同電阻，電源①的輸出功率總比電源②的輸出功率大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

如圖，兩電源的U-I圖像，下列說法正確的是


  1. A.
    電源①的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻均比電源②大
  2. B.
    當(dāng)外接同樣的電阻時(shí)它們的輸出功率可能相等
  3. C.
    當(dāng)外接同樣的電阻，電源的效率可能相等
  4. D.
    不論外接多大的相同電阻，電源①的輸出功率總比電源②的輸出功率大

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