【題目】某人站在一平臺(tái)上，用長(zhǎng)L＝0.5 m的輕細(xì)線拴一個(gè)質(zhì)量為m＝0.6 kg的小球，讓它在豎直平面內(nèi)以O點(diǎn)為圓心做圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小球轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)A時(shí)，人突然撒手，經(jīng)1.0 s小球落地，落地點(diǎn)B與A點(diǎn)的水平距離BC＝5.0 m，不計(jì)空氣阻力，g＝10 m/s2.求：

(1)A點(diǎn)距地面高度；

(2)小球離開(kāi)最高點(diǎn)時(shí)的線速度；

(3)人撒手前小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)，繩對(duì)球的拉力大小。

【答案】(1)5m；(2)5 m/s；(3) 24 N

【解析】

(1)小球從A點(diǎn)飛出去后做平拋運(yùn)動(dòng)，A點(diǎn)離地面的高度為

(2)由x＝v0t得，小球離開(kāi)最高點(diǎn)時(shí)的速度為

v0＝＝5 m/s

(3)對(duì)小球受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得

T＋mg＝m

代入數(shù)據(jù)可得

T＝24 N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在某行星的軌道上有a、b、c、d四個(gè)對(duì)稱點(diǎn)，若行星運(yùn)動(dòng)周期為T，則行星　　

A. 從b到c的運(yùn)動(dòng)時(shí)間等于從d到a的時(shí)間

B. 從d經(jīng)a到b的運(yùn)動(dòng)時(shí)間小于從b經(jīng)c到d的時(shí)間

C. 從a到b的時(shí)間

D. 從c到d的時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，目前我國(guó)正在研制“螢火二號(hào)”火星探測(cè)器。探測(cè)器升空后，先在近地軌道上以線速度v環(huán)繞地球飛行，再調(diào)整速度進(jìn)入地火轉(zhuǎn)移軌道，最后再一次調(diào)整速度以線速度v′在火星表面附近環(huán)繞飛行。若認(rèn)為地球和火星都是質(zhì)量分布均勻的球體，已知火星與地球的半徑之比為1：2，密度之比為5：7，設(shè)火星與地球表面重力加速度分別為g′和g，下列結(jié)論正確的是（　�。�

A.g′：g＝4：1

B.g′：g＝5：14

C.v′：v=

D.v′：v=

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的直角斜面體固定在水平地面上，其頂端固定有一輕質(zhì)定滑輪，輕質(zhì)彈簧和輕質(zhì)細(xì)繩相連，一端接質(zhì)量為m2的物塊B，物塊B放在地面上且使滑輪和物塊間的細(xì)繩豎直，一端連接質(zhì)量為m1的物塊A，物塊A放在光滑斜面上的P點(diǎn)保持靜止，彈簧和斜面平行，此時(shí)彈簧具有的彈性勢(shì)能為EP。不計(jì)定滑輪，細(xì)繩，彈簧的質(zhì)量，不計(jì)斜面，滑輪的摩擦，已知彈簧的勁度系數(shù)為k，P點(diǎn)到斜面底端的距離為L。現(xiàn)將物塊A緩慢斜向上移動(dòng)，直到彈簧剛恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)由靜止釋放物塊A，當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)地面時(shí)，物塊A的速度即變?yōu)榱悖螅?/span>

(1)當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)地面時(shí)，物塊A的加速度；

(2)在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物塊A的最大速度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】入冬以來(lái)，全國(guó)多地多次發(fā)生霧霾天氣，能見(jiàn)度不足20 m。在這樣的惡劣天氣中，甲、乙兩汽車在一條平直的單行道上，乙在前、甲在后同向行駛。某時(shí)刻兩車司機(jī)同時(shí)聽(tīng)到前方有事故發(fā)生的警笛提示，同時(shí)開(kāi)始剎車。兩輛車剎車時(shí)的v－t圖象如圖，則：（ ）

A. 若兩車發(fā)生碰撞，開(kāi)始剎車時(shí)兩輛車的間距一定小于87.5 m

B. 若兩車發(fā)生碰撞，開(kāi)始剎車時(shí)兩輛車的間距一定小于112.5 m

C. 若兩車發(fā)生碰撞，則一定是在剎車后20s之內(nèi)的某時(shí)刻發(fā)生碰撞

D. 若兩車發(fā)生碰撞，則可能是在剎車后20s以后的某時(shí)刻發(fā)生碰撞

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照我國(guó)整個(gè)月球探測(cè)活動(dòng)的計(jì)劃，在第一步“繞月”工程圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)和科學(xué)探測(cè)任務(wù)后，將開(kāi)展第二步“落月”工程，預(yù)計(jì)在2013年以前完成.假設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g0，飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道I運(yùn)動(dòng)，到達(dá)軌道的A點(diǎn).點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道II，到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B再次點(diǎn)火進(jìn)入月球近月軌道Ⅲ繞月球作圓周運(yùn)動(dòng).下列判斷錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 飛船在A點(diǎn)處點(diǎn)火時(shí)，動(dòng)能減少

B. 飛船在軌道Ⅲ繞月球運(yùn)動(dòng)一周所需的時(shí)間

C. 飛船從A到B運(yùn)行的過(guò)程中處于完全失重狀態(tài)

D. 飛船在軌道I上的運(yùn)行速率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖線AB是某電源的路端電壓隨電流變化的關(guān)系圖線，OM是固定電阻R兩端的電壓隨電流變化的圖線，由圖可知

A. 該電源的電動(dòng)勢(shì)為6 V，內(nèi)阻是2 Ω

B. 固定電阻R的阻值為1 Ω

C. 該電源的最大輸出功率為9 W

D. 當(dāng)該電源只向電阻R供電時(shí)，其效率約為66.7%

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)先后發(fā)射了量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星、“天宮二號(hào)”“風(fēng)云四號(hào)A”、全球二氧化碳監(jiān)測(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星等許多衛(wèi)星和航天器，其中量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星運(yùn)行于距地500千米的極地軌道，“天宮二號(hào)”運(yùn)行于距地393千米的軌道，“風(fēng)云四號(hào)A”是我國(guó)新一代靜止氣象衛(wèi)星，運(yùn)行在地球同步軌道上，全球二氧化碳監(jiān)測(cè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星運(yùn)行于距地700千米的極地軌道上，這些衛(wèi)星或航天器對(duì)我國(guó)與國(guó)際的科學(xué)研究做出了重大貢獻(xiàn)。假設(shè)這些衛(wèi)星都繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.“天宮二號(hào)”離地面最近，所以受到地球的引力最小

B.“天宮二號(hào)”離地面最近，運(yùn)行速度最小

C.“風(fēng)云四號(hào)A”衛(wèi)星離地面最遠(yuǎn)，周期最小

D.“風(fēng)云四號(hào)A”衛(wèi)星離地面最遠(yuǎn)，加速度最小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形位于勻強(qiáng)電場(chǎng)中，且與勻強(qiáng)電場(chǎng)方向平行。已知，、、的電勢(shì)分別為、、．初動(dòng)能為、電荷量大小為的帶電粒子從沿著方向射入電場(chǎng)，恰好經(jīng)過(guò)．不計(jì)粒子的重力，下列說(shuō)法正確的是　

A.點(diǎn)的電勢(shì)為

B.該粒子一定帶負(fù)電

C.該粒子達(dá)到點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為

D.只改變初速度方向，該粒子可能經(jīng)過(guò)

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