關(guān)于合力與分力的關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A、合力的大小一定大于小的分力，小于大的那個分力B、合力的大小隨分力夾角的增大而增大C、合力的大小一定大于任意一個分力D、合力的大小可能大于大的分力，也可能小于小的分力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

有兩個共點(diǎn)力，大小分別是30N和40N．如果它們之間的夾角是90°，那么這兩個力的合力大小是（　�。�
A、50 NB、0C、80 ND、110 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個力的合力F為5N，其中一個力F1為3N，那么另一個力F2的大小可能是 （　　）
A、1NB、5NC、8ND、9N

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、幾個力的合力可能小于這幾個力中最小的一個B、幾個力的合力一定大于這幾個力中的任何一個分力C、幾個力的合力就是這幾個力的代數(shù)和D、幾個力的合力可能大于這幾個力中最大的力

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科目：高中物理 來源： 題型：

在奧運(yùn)會體操男子吊環(huán)比賽中，有一個高難度的動作，就是先雙手撐住吊環(huán)（設(shè)開始時兩繩與肩同寬），然后身體下移，雙臂緩慢張開直到水平．整個身體成”十”字．吊環(huán)懸繩的拉力大小均為T，它們的合力大小為F，則在運(yùn)動員兩手之間的距離增大過程中（　�。�
A、T增大，F(xiàn)增大B、T減小、，F(xiàn)增大C、T增大，F(xiàn)不變D、T減小，F(xiàn)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個共點(diǎn)力同向時合力為8N，反向時合力為6N，當(dāng)兩個力垂直時合力的大小是（　　）
A、10N
B、5
2
N
C、10
2
N
D、5N

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于合力的敘述中正確的是（　　）
A、合力總是大于任意一分力B、合力不大于分力的代數(shù)和C、兩個力夾角為θ（0≤θ≤π），它們的合力隨θ增大而減小D、作用在不同物體上的力也能進(jìn)行力的合成的運(yùn)算

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科目：高中物理 來源： 題型：

在同平面內(nèi)有三個共點(diǎn)力，它們的大小和方向如圖所示，則三個力的合力大小為
 
N，方向?yàn)?!--BA-->
 
．（已知sin37°=0.6）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來驗(yàn)證“加速度與力的關(guān)系”．把打點(diǎn)計(jì)時器固定在長木板上，把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器連在小車的左端，將數(shù)字測力計(jì)固定在小車上，小車放在長木邊上，在數(shù)字測力計(jì)的右側(cè)拴有一細(xì)線，細(xì)線跨過固定在木板邊緣的定滑輪與一重物相連，在重物的牽引下，小車在木板上加速運(yùn)動，數(shù)字測力計(jì)可以直接顯示細(xì)線拉力的大�。捎脭�(shù)字測力計(jì)測量細(xì)線拉力與用重物重力代替拉力的方法相比（　�。�
A、可以不用平衡摩擦力B、直接測量小車（包括測力計(jì)）所受的拉力，可以減少誤差C、利用此實(shí)驗(yàn)裝置不用測量重物的質(zhì)量D、重物的質(zhì)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車和數(shù)字測量計(jì)的總質(zhì)量

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同步練習(xí)冊答案