14.關(guān)于靜電場(chǎng),下列結(jié)論普遍成立的是(  )
A.電場(chǎng)強(qiáng)度的方向處處與等電勢(shì)面垂直
B.電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方,電勢(shì)也為零
C.隨著電場(chǎng)強(qiáng)度的大小逐漸減小,電勢(shì)也逐漸降低
D.任一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度總是指向該點(diǎn)電勢(shì)降落最快的方向

分析 電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)沒(méi)有直接關(guān)系;電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與等勢(shì)面垂直,根據(jù)沿著電場(chǎng)線(xiàn)方向,電勢(shì)是降低的,而電場(chǎng)強(qiáng)度的方向是電勢(shì)降低最快的方向;根據(jù)這些知識(shí)進(jìn)行解答.

解答 解:A、電場(chǎng)線(xiàn)與等勢(shì)面垂直,而電場(chǎng)強(qiáng)度的方向?yàn)殡妶?chǎng)線(xiàn)的方向,所以電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與等勢(shì)面垂直,故A正確;
B、電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)沒(méi)有直接關(guān)系,電場(chǎng)強(qiáng)度為零時(shí),電勢(shì)不一定為零;電勢(shì)為零,電場(chǎng)強(qiáng)度不一定為零,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)沿著電場(chǎng)線(xiàn)方向,電勢(shì)降低,而電場(chǎng)強(qiáng)度大小減小,不一定沿著電場(chǎng)線(xiàn)方向,故C錯(cuò)誤;
D、順著電場(chǎng)線(xiàn)方向電勢(shì)降低,由勻強(qiáng)電場(chǎng)U=Ed可知,電場(chǎng)強(qiáng)度的方向是電勢(shì)降低最快的方向,故D正確.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 明確電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)無(wú)直接關(guān)系,知道電場(chǎng)強(qiáng)度的方向是電勢(shì)降低最快的方向,同時(shí)理解沿著等勢(shì)面移動(dòng)電荷,電場(chǎng)力不做功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.(1)用電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打點(diǎn)時(shí),操作的合理順序應(yīng)是A.
A.先接通電源,再用手牽動(dòng)紙帶
B.先用手牽動(dòng)紙帶,后接通電源
C.接通電源的同時(shí)用手牽動(dòng)紙帶
D.可以隨意操作
(2)某次實(shí)驗(yàn)中得到一條如圖所示的紙帶,圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊,紙帶上相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出來(lái),計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz.則從打A點(diǎn)到打D點(diǎn)共歷時(shí)0.3s,從A到D紙帶的平均速度是0.18m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.看過(guò)2012年春晚的人們,是否還記得央視春晚《兒童節(jié)目》-“機(jī)器人總動(dòng)員”的情景. 機(jī)器人(Robot)是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置.它既可以接受人類(lèi)指揮,又可以運(yùn)行預(yù)先編排的程序,也可以根據(jù)人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動(dòng).它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類(lèi)的工作,例如:生產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)或是危險(xiǎn)的工作.圖a是某公司制作的一個(gè)機(jī)器人,現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù),給它設(shè)定了如下動(dòng)作程序:機(jī)器人在平面內(nèi),由點(diǎn)(0,0)出發(fā),沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(3,1),然后又由點(diǎn)(3,1)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,4),然后又由點(diǎn)(1,4)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(5,5),然后又由點(diǎn) (5,5)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,2).

(1)試在圖b中完成坐標(biāo)系的建立并畫(huà)出機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡.
(2)計(jì)算整個(gè)過(guò)程中機(jī)器人的位移大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示電路,電源的電動(dòng)勢(shì)為3V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,2s內(nèi)有4C電荷通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)的橫截面.則該過(guò)程中( 。
A.電源非靜電力做功12JB.電源非靜電力做功8J
C.回路中的電流為0.5AD.回路中的電流為0.75A

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖甲一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在傾角為θ的斜面上,一小車(chē)拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下,打出的紙帶的一段如圖乙所示.紙帶上0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間時(shí)間間隔為0.1s.
(1)如果小車(chē)系在紙帶的左端,那么小車(chē)是做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)(選填“勻加速”或“勻減速”).
(2)打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)小車(chē)的速度大小為v3=1.6m/s.
(3)打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)小車(chē)的速度大小為v5=2.4m/s.
(4)依據(jù)v3、v5可求得加速度大小為a=4m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.下面有關(guān)物理學(xué)史和物理學(xué)方法的說(shuō)法中,正確的有( 。
A.伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),由于物體下落時(shí)間太短,不易測(cè)量,因此采用了“沖淡重力”的方法來(lái)測(cè)量時(shí)間,然后再把得出的結(jié)論合理外推
B.根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法
C.由$a=\frac{△v}{△t}$可知,物體的加速度又叫做速度的變化率,所以加速度由$\frac{△v}{△t}$決定
D.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在如圖所示的電路中,兩個(gè)電表均為理想的電表,其中電源的內(nèi)阻忽略不計(jì),當(dāng)滑片向下移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.電流表的讀數(shù)減小B.電壓表的讀數(shù)減小
C.R2兩端的電壓增加D.電容器所帶的電荷量減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示,一飛行器圍繞地球沿半徑為r的圓軌道1運(yùn)動(dòng).經(jīng)P點(diǎn)時(shí),啟動(dòng)推進(jìn)器短時(shí)間向前噴氣使其變軌,2、3是與軌道1相切于P點(diǎn)的可能軌道.則飛行器( 。
A.變軌后將沿軌道3運(yùn)動(dòng)
B.相對(duì)于變軌前運(yùn)行周期變長(zhǎng)
C.變軌前、后在兩軌道上經(jīng)P點(diǎn)的速度大小相等
D.變軌前、后在兩軌道上經(jīng)P點(diǎn)的加速度大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),已知第1s初的速度的大小是6m/s,第2s末的速度大小是10m/s,則該物體的加速度不可能是( 。
A.2m/s2B.16 m/s2C.-2 m/s2 D.-8 m/s2 

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