(8分)如圖a為利用氣墊導(dǎo)軌(滑塊在該導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力可忽略)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)步驟完成填空。
(1)將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,并調(diào)節(jié)至水平。
(2)用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m。用刻度尺測(cè)出兩光電門中心之間的距離s,用游標(biāo)卡尺測(cè)出擋光條的寬度l,見圖b,l的讀數(shù)為_____cm。
(3)將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2。讀出滑塊分別通過光電門1和光電門2時(shí)的擋光時(shí)間Δt1和Δt2。
(4)滑塊通過光電門1和光電門2時(shí),可以確定系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼)的總動(dòng)能分別為Ek1= 和Ek2= 。在滑塊從光電門1運(yùn)動(dòng)到光電門2的過程中,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量ΔEp= 。(已知重力加速度為g)比較 和 ,若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等,即可認(rèn)為機(jī)械能是守恒的。
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科目:高中物理 來源:江蘇省南京市2012屆高三第二次模擬考試物理試題 題型:058
如圖a為利用氣墊導(dǎo)軌(滑塊在該導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力可忽略)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)步驟完成填空.
(1)將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,并調(diào)節(jié)至水平.
(2)用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m.用刻度尺測(cè)出兩光電門中心之間的距離s,用游標(biāo)卡尺測(cè)出擋光條的寬度l,見圖b,l的讀數(shù)為________cm.
(3)將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2.讀出滑塊分別通過光電門1和光電門2時(shí)的擋光時(shí)間Δt1和Δt2.
(4)滑塊通過光電門1和光電門2時(shí),可以確定系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼)的總動(dòng)能分別為Ek1=________和Ek2=________.在滑塊從光電門1運(yùn)動(dòng)到光電門2的過程中,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量ΔEp=________.(已知重力加速度為g)比較________和________,若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等,即可認(rèn)為機(jī)械能是守恒的.
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科目:高中物理 來源: 題型:
(8分)如圖a為利用氣墊導(dǎo)軌(滑塊在該導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力可忽略)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)步驟完成填空。
(1)將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,并調(diào)節(jié)至水平。
(2)用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m。用刻度尺測(cè)出兩光電門中心之間的距離s,用游標(biāo)卡尺測(cè)出擋光條的寬度l,見圖b,l的讀數(shù)為_____cm。
(3)將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2。讀出滑塊分別通過光電門1和光電門2時(shí)的擋光時(shí)間Δt1和Δt2。
(4)滑塊通過光電門1和光電門2時(shí),可以確定系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼)的總動(dòng)能分別為Ek1= 和Ek2= 。在滑塊從光電門1運(yùn)動(dòng)到光電門2的過程中,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量ΔEp= 。(已知重力加速度為g)比較 和 ,若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等,即可認(rèn)為機(jī)械能是守恒的。
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年南京市高三年級(jí)第二次模擬考試物理試題(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)如圖a為利用氣墊導(dǎo)軌(滑塊在該導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力可忽略)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)步驟完成填空。
(1)將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,并調(diào)節(jié)至水平。
(2)用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m。用刻度尺測(cè)出兩光電門中心之間的距離s,用游標(biāo)卡尺測(cè)出擋光條的寬度l,見圖b,l的讀數(shù)為_____cm。
(3)將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2。讀出滑塊分別通過光電門1和光電門2時(shí)的擋光時(shí)間Δt1和Δt2。
(4)滑塊通過光電門1和光電門2時(shí),可以確定系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼)的總動(dòng)能分別為Ek1= 和Ek2= 。在滑塊從光電門1運(yùn)動(dòng)到光電門2的過程中,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量ΔEp= 。(已知重力加速度為g)比較 和 ,若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等,即可認(rèn)為機(jī)械能是守恒的。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖a為利用氣墊導(dǎo)軌(滑塊在該導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力可忽略)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)步驟完成填空。
(1)將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,并調(diào)節(jié)至水平。
(2)用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m。用刻度尺測(cè)出兩光電門中心之間的距離s,用游標(biāo)卡尺測(cè)出擋光條的寬度l,見圖b,l的讀數(shù)為_____cm。
(3)將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2。讀出滑塊分別通過光電門1和光電門2時(shí)的擋光時(shí)間Δt1和Δt2。
(4)滑塊通過光電門1和光電門2時(shí),可以確定系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼)的總動(dòng)能分別為Ek1= 和Ek2= 。在滑塊從光電門1運(yùn)動(dòng)到光電門2的過程中,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量ΔEp= 。(已知重力加速度為g)
比較 和 ,若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等,即可認(rèn)為機(jī)械能是守恒的。
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