分析 (1)游標(biāo)卡尺主尺與游標(biāo)尺示數(shù)之和是游標(biāo)卡尺的示數(shù);擺線長(zhǎng)度與半球半徑之和是單擺的擺長(zhǎng).
(2)擺角很小的情況下單擺的振動(dòng)才是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng);單擺擺球經(jīng)過(guò)平衡位置的速度最大,最大位移處速度為0,在平衡位置計(jì)時(shí)誤差最;由單擺的周期公式得出重力加速度的表達(dá)式,結(jié)合重力加速度的表達(dá)式判斷測(cè)量的誤差.
解答 解:(1)由圖示游標(biāo)卡尺可知,擺球的直徑為:12mm+0×0.1mm=12.0mm,單擺的擺長(zhǎng)為:L-$\fracd1tvtgp{2}$=0.9990m-$\frac{0.0120m}{2}$=0.9930m;
(2)A、把單擺從平衡位置拉開5°的偏角,為減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)在擺球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí),故A錯(cuò)誤;
B、測(cè)量擺球通過(guò)最低點(diǎn)100次的時(shí)間t,則單邊周期為:T=$\frac{t}{\frac{100}{2}}$=$\frac{t}{50}$,故B錯(cuò)誤;
C、由單擺周期公式T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$可知重力加速度為:g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$,用懸線的長(zhǎng)度加擺球的直徑作為擺長(zhǎng),所測(cè)擺長(zhǎng)L偏大,由g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$可知,計(jì)算得到的重力加速度值偏大,故C正確;
D、為減小實(shí)驗(yàn)誤差擺球應(yīng)選擇密度大而體積小的球,選擇密度較小的擺球,測(cè)得的重力加速度值誤差較大,故D正確;
故選:CD;
故答案為:(1)12.0,0.9930;(2)CD.
點(diǎn)評(píng) 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)是一種理想的運(yùn)動(dòng)模型,單擺只有在擺角很小,空氣阻力影響不計(jì)的情況下單擺的振動(dòng)才可以看成簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),要知道影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的因素.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 力F做的功為Fxcosα | B. | 摩擦力做的功為μmgx | ||
C. | 重力做的功為mg x | D. | 合力做的功為[Fcosα-μ(mg-Fsinα)]x |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電子運(yùn)動(dòng)的軌道半徑減小 | B. | 吸收一定頻率的光子 | ||
C. | 電勢(shì)能減小 | D. | 電子的動(dòng)能減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果保持其體積不變,溫度升高,則氣體的壓強(qiáng)增大,內(nèi)能增大 | |
B. | 如果保持其體積不變,溫度升高,則氣體的壓強(qiáng)增大,內(nèi)能減少 | |
C. | 如果保持其溫度不變,體積增大,則氣體的壓強(qiáng)減小,內(nèi)能增大 | |
D. | 如果保持其溫度不變,體積增大,則氣體的壓強(qiáng)減小,內(nèi)能減少 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在充電過(guò)程中電流恒定 | |
B. | 在放電過(guò)程中電容恒定 | |
C. | 能儲(chǔ)存電荷,但不能儲(chǔ)存電能 | |
D. | 兩個(gè)彼此靠近的絕緣體可視為電容器 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在水中的魚斜向上看岸邊的物體時(shí),看到的物體將比物體的實(shí)際位置高 | |
B. | 光纖通信是一種現(xiàn)代通信手段,光纖內(nèi)芯的折射率比外殼的折射率大 | |
C. | 水中的氣泡,看起來(lái)特別明亮,是因?yàn)楣饩從氣泡中射向水中時(shí),一部分光在界面上發(fā)生了全反射的緣故 | |
D. | 全息照相主要是利用了光的衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體受到的摩擦阻力大小為$\frac{F}{2}$ | B. | 物體受到的摩擦阻力大小為F | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大動(dòng)能為$\frac{1}{2}$Fs | D. | 物體運(yùn)動(dòng)到位移中點(diǎn)時(shí)的速度最大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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