在光電效應實驗中，小明同學用同一實驗裝置（如圖a）在甲、乙、丙三種光的照射下得到了三條電流表與電壓表讀數(shù)之間的關(guān)系曲線，如圖b所示．則下列說法中正確的是（ ）

A．乙光的頻率小于甲光的頻率

B．甲光的波長大于丙光的波長

C．丙光的光子能量小于甲光的光子能量

D．乙光對應的光電子最大初動能小于丙光的光電子最大初動能

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西省撫州市高二上期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，兩根金屬導軌平行放置在傾角為θ=30°的斜面上，導軌下端接有定值電阻R=10Ω，導軌自身電阻忽略不計．導軌置于垂直于斜面向上的勻強磁場中，磁感應強度B=0.5T．將一根質(zhì)量為m=0.1kg、電阻可不計的金屬棒ab在導軌上方某處由靜止釋放，金屬棒沿導軌下滑（金屬棒ab與導軌間的摩擦不計）．設導軌足夠長，導軌寬度L=2m，金屬棒ab下滑過程中始終與導軌接觸良好，當金屬棒沿導軌下滑的高度h=3m時，速度恰好達到最大值．此過程中（g=10m/s2），求：

（1）當金屬棒的加速度a=2.0m/s2時，金屬棒產(chǎn)生感應電動勢的大小E；

（2）金屬棒達到的最大速度Vm；

（3）該過程中電阻產(chǎn)生的熱量Q．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市高二下學業(yè)水平模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在科學的發(fā)展史上，很多科學家做出了卓越的貢獻，下列符合事實的是（ ）

A．亞里士多德認為輕重物體下落得一樣快

B．開普勒提出了太陽系行星運行的三個規(guī)律

C．伽利略提出了萬有引力定律

D．牛頓首先測出了萬有引力常量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省宿遷市高一下月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物體均做勻速圓周運動，甲的轉(zhuǎn)動半徑為乙的一半，當甲轉(zhuǎn)過60°時，乙在這段時間里正好轉(zhuǎn)過45°，則甲、乙兩物體的線速度之比為（ ）

A．1：4 B．2：3 C．4：9 D．9：16

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省宿遷市高三上周練物理試卷（解析版） 題型：實驗題

實驗室購買了一捆標稱長度為100m的銅導線，某同學想通過實驗測定其實際長度．該同學首先測得導線橫截面積為1.0mm2，查得銅的電阻率為1.7×10﹣8Ω•m，再利用圖1所示電路測出銅導線的電阻Rx，從而確定導線的實際長度．

可供使用的器材有：

電流表：量程0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω；

電壓表：量程3V，內(nèi)阻約9kΩ；

滑動變阻器R1：最大阻值5Ω；

滑動變阻器R2：最大阻值20Ω；

定值電阻：R0=3Ω；

電源：電動勢6V，內(nèi)阻可不計；

開關(guān)、導線若干．

回答下列問題：

（1）實驗中滑動變阻器應選 （選填“R1”或“R2”），閉合開關(guān)S前應將滑片移至 端（選填“a”或“b”）．

（2）在實物圖中，已正確連接了部分導線，請根據(jù)圖1電路完成剩余部分的連接．

（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電流表的讀數(shù)為0.50A時，電壓表示數(shù)如圖3所示，讀數(shù)為 V．

（4）導線實際長度約為 m．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省宿遷市高三上周練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

直流電路如圖所示，在滑動變阻器的滑片P從圖示位置向右移動時．電源的（ ）

A．總功率一定減小

B．效率一定增大

C．內(nèi)部損耗功率一定減小

D．輸出功率一定先增大后減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省宿遷市高三下滾動檢測物理試卷（解析版） 題型：計算題

一客運列車勻速行駛，其車輪在軌道間的接縫處會產(chǎn)生周期性的撞擊．坐在該客車中的某旅客測得從第1次到第16次撞擊聲之間的時間間隔為10.0s．在相鄰的平行車道上有一列貨車，當該旅客經(jīng)過貨車車尾時，貨車恰好從靜止開始以恒定加速度沿客車行進方向運動．該旅客在此后的20.0s內(nèi)，看到恰好有30節(jié)貨車車廂被他連續(xù)超過．已知每根軌道的長度為25.0m，每節(jié)貨車車廂的長度為16.0m，貨車車廂間距忽略不計．求

（1）客車運行的速度大小；

（2）貨車運行加速度的大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市高二下3月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中：

（l）如圖所示是某同學正要釋放小車時的情形．對此另一同學提出了實驗應改進的幾點建議，其中合理的是 ；

①應把長木板的右端適當墊高，以平衡摩擦阻力

②應調(diào)整滑輪高度使細繩與長木板表面平行

③應將打點計時器接在直流電源上

④應使小車離打點計時器稍遠些釋放

A．①②B．①④C．②③D．①②④

（2）當研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應保持 不變，改變小車的質(zhì)量來進行實驗．

（3）某同學將打出的一條紙帶按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點，得到了O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔t=0.1s，如圖所示，用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，RC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，紙帶對應的小車加速度大小為 m/s2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆遼寧省高三上二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個質(zhì)點A、B放在同一水平面上，由靜止開始從同一位置沿相同方向同時開始做直線運動，其運動的v—t圖象如圖所示。對A、B運動情況的分析，下列結(jié)論正確的是（ ）

A．A、B加速時的加速度大小之比為2∶1

B．在t＝3t0時刻，A、B相距最遠

C．在t＝5t0時刻，A、B相距最遠

D．在t＝6t0時刻，A、B相遇

查看答案和解析>>

同步練習冊答案