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如圖所示是測定小燈泡伏安特性的電路圖,電源電動勢為E,內阻不計,兩電表可看做理想電表,那么下列說法中正確的是(  )
A.閉合開關前滑動變阻器的滑片應滑到最右端
B.該電路中的滑動變阻器采用的是限流式接法
C.將滑動變阻器的滑片向右滑動時,小燈泡變亮
D.將滑動變阻器的滑片向右滑動時,小燈泡變暗
C
電路中滑動變阻器采用的是分壓式接法,當滑動變阻器的滑片在最左端時,燈泡兩端的電壓為零,所以本題應選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)將兩個鋅、銅等金屬電極插入任何一個水果中就可以做成一個水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么呢?某學習小組的同學準備就此問題進行探究.通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動勢大約會有1伏多一點.他們找來了一個蘋果做實驗,用伏特表測其兩極時讀數(shù)為0.75V.但當他們將四個這樣的蘋果電池串起來給標稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發(fā)光.檢查燈泡、線路均沒有故障,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因估計是“蘋果電池”的內阻太大,為此進行下一步探究:接著他們用靈敏電流表直接接一個“蘋果電池”的兩極,測得電流為0.40mA,根據前面用伏特表測得的0.75V電壓,由全電路歐姆定律可估算出“蘋果電池”內阻:r=E/I=1.9kΩ.與估計一致,為了盡可能準確測量出“蘋果電池”的電動勢和內阻,他們進入實驗室,發(fā)現(xiàn)有以下器材:
A.由以上兩個“蘋果電池”串聯(lián)的電池組,
B.電壓表V(量程0.6V,內阻約1kΩ),
C.電壓表V(量程3V,內阻約5kΩ)
D.電流表A(量程為0~0.6mA,內阻約為10Ω),
E.電流表A(量程為0~1A,內阻約為0.2Ω),
F.滑動變阻器R(最大阻值約20Ω),
G.滑動變阻器R(最大阻值約20kΩ),
H.導線和開關.
(1)(3分)在上述器材中,電流表應選       ,電壓表應選      ,變阻器選     。(填寫選項前的字母);
(2)(2分)請完成實物圖連接

(3)(4分)右圖是實驗中得到的U一I圖象,由圖象可知每個“蘋果電池”的電動勢為E=         V,內電阻r=      kΩ.(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在使用多用表的歐姆擋測量電阻時,若
A.雙手捏住兩表筆金屬桿,測量值將偏大
B.測量時發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度過大,則必需增大倍率,重新調零后再進行測量
C.歐姆表內的電池使用時間太長,若電動勢不變,內阻變大,雖然完成調零,但測量值將略偏小
D.歐姆表內的電池使用時間太長,若電動勢略減小,內阻變大,雖然完成調零,但測量值將略偏大,上述說法正確的有()

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)某同學要測量一個由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ。步驟如下:
(1)用20分度的游標卡尺測量其長度如下圖所示,可知其長度為          mm;

(2)用螺旋測微器測量其直徑如右上圖所示,可知其直徑為__________mm;
(3)用多用電表的電阻“×10”檔,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值約為_________Ω,他還需要換檔重新測量嗎?______ (填“需要”或“不需要”)

(4)為更精確地測量其電阻,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:
待測圓柱體電阻R
電流表A1(量程0~3 mA,內阻約50 Ω)
電流表A2(量程0~15 mA,內阻約30 Ω)
電壓表V1(量程0~3 V,內阻約10 kΩ)
電壓表V2(量程0~15 V,內阻約25 kΩ)
直流電源E(電動勢4 V,內阻不計)
滑動變阻器R1(阻值范圍0~15 Ω)
滑動變阻器R2(阻值范圍0~2 kΩ)
開關S,導線若干
為使實驗誤差較小,要求測得多組數(shù)據進行分析,電流表應選用____,電壓表應選用______,滑動變阻器應選用______。
(5)請在圖中補充連線完成本實驗。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)某毫安表的量程為I0=50mA,內阻為r0=50Ω,其表盤刻度線已模糊不清,要重新通過測量來刻畫出從零到滿刻度的刻度值,備有下列器材:
A.待測毫安表mA
B.直流電源E(電動勢3V,內阻可忽略)
C.滑動變阻器R1(0~10Ω,2A)
D.滑動變阻器R2(0~100Ω,50mA)
E.標準電流表A1(量程0-0.6A,內阻=0.5Ω)
F.標準電流表A2(量程0-3A,內阻=0.01Ω)
G.定值電阻的阻值為5Ω
H.定值電阻的阻值為20Ω
I.開關K及導線若干
⑴應選用的器材有        (只需填寫所選器材序號,
如ABCD...)
⑵在方框內畫出實驗電路圖,并在圖上標出各器材的字母代號(如mA、E...)

⑶待測電流表的電流刻度值的表達式I=          ,式中各物理量所表示的意義分別
                                                               

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示為電阻箱示意圖,某同學將該電阻箱的選擇開關置于圖示位置,則該電阻箱接入電路的電阻值為      Ω,若該同學用伏安法測得此時電阻箱的阻值為1890Ω,則該同學用伏安法測此電阻箱的阻值時采用的是安培表        (填“外接法”或“內接法”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2分)(1)將紅表筆插入多用電表的正(+)插孔,黑表筆插入多用電表的負(-)插孔,用該表測直流電壓、測電阻器電阻或測二極管的正反向電阻時,下列說法正確的是  (    )
A.測電壓時,電流從紅表筆流出多用電表,測電阻時,電流從紅表筆流入多用電表
B.測電壓時,電流從紅表筆流入多用電表,測電阻時,電流從紅表筆流出多用電表
C.選擇歐姆檔×10檔并調零后,將兩表筆與待測電阻相連,發(fā)現(xiàn)電表指針偏轉角度太大,則應換用×1檔,調零后再測
D.選擇歐姆檔的適當檔位并調零后,將黑表筆接二極管的正極,紅表筆接二極管的負極,可以測得二極管的反向電阻

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個電流表的滿偏電流Ig=1mA,內阻Rg=500Ω。要把它改裝成一個量程為10V的電壓表,則應在電流表上(     )
A.串聯(lián)一個10kΩ的電阻
B.并聯(lián)一個10kΩ的電阻
C.串聯(lián)一個9.5kΩ的電阻
D.并聯(lián)一個9.5kΩ的電阻

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)兩位同學利用圖甲所示的電路描繪小燈泡的伏安特性曲線、測定電源的電動勢E和內電阻r。滑動變阻器的滑動觸頭P從最右端N滑到最左端M的過程中,一同學記錄了電流表A(內阻為1.0Ω)和電壓表V1(內阻約為20kΩ)的示數(shù);另一同學記錄的是電流表A和電壓表V2(內阻約為10kΩ)的示數(shù)。兩位同學各記錄了5組數(shù)據(包含P在M、N兩端時的示數(shù)),并根據所記錄數(shù)據描繪了圖乙所示的兩條U-I圖線。回答下列問題:
 
(1)圖線a是利用電流表A和電壓表     的示數(shù)進行圖線描繪 (選填“V1”或“V2”)。
(2)根據圖乙可得,電源的電動勢E =    V、內電阻r =    Ω。
(3)圖乙中兩條圖線的交點表示P滑到了    端(選填“M”或“N”)。
(4)根據圖乙可求得滑動變阻器的總阻值為       Ω。

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