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科目:高中物理 來源:2010年浙江省慈溪中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試物理試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)擺動(dòng)時(shí)偏角滿足的條件是 ,為了減小測量周期的誤差,擺球應(yīng)是經(jīng)過最 (填“高”或“低’)的點(diǎn)的位置,開始計(jì)時(shí)并計(jì)數(shù)l次,測出經(jīng)過該位置N次的時(shí)間為t,則周期為______________。
(2)用最小刻度為1 mm的刻度尺測擺線長度,測量情況如圖(1)所示.O為懸掛點(diǎn),從圖乙中可知單擺的擺線長度L0= m。
(3)用游標(biāo)卡尺測小球直徑如圖2所示,則小球直徑d= mm;
(4)若用T表示周期,那么重力加速度的表達(dá)式為g= 。(用T,L0,d表示)
(5)考慮到單擺振動(dòng)時(shí)空氣浮力的影響后,學(xué)生甲說:“因?yàn)榭諝飧×εc擺球重力方向相反,它對(duì)球的作用相當(dāng)于重力加速度變小,因此振動(dòng)周期變大.”學(xué)生乙說:“浮力對(duì)擺球的影響好像用一個(gè)輕一些的擺球做實(shí)驗(yàn),因此振動(dòng)周期不變”,這兩個(gè)學(xué)生中 。
A.甲的說法正確 B.乙的說法正確 C.兩學(xué)生的說法都是錯(cuò)誤的
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科目:高中物理 來源:2013屆四川省成都外國語學(xué)校高三2月月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
①為了減小測量周期的誤差,計(jì)時(shí)開始時(shí),應(yīng)選擇擺球經(jīng)過最 (填“高”或“低’)點(diǎn)的位置開始計(jì)時(shí),且用停表測量單擺完成多次全振動(dòng)所用的時(shí)間,求出周期.圖甲中停表示數(shù)為一單擺振動(dòng)50次所需時(shí)間,則單擺振動(dòng)周期為 。
②用最小刻度為1 mm的刻度尺測擺長,測量情況如圖乙所示.O為懸掛點(diǎn),從圖乙中可知單擺的擺長為 m。
③若用L表示擺長,T表示周期,那么重力加速度的表達(dá)式為g= 。
④考慮到單擺振動(dòng)時(shí)空氣浮力的影響后,學(xué)生甲說:“因?yàn)榭諝飧×εc擺球重力方向相反,它對(duì)球的作用相當(dāng)于重力加速度變小,因此振動(dòng)周期變大.”學(xué)生乙說:“浮力對(duì)擺球的影響好像用一個(gè)輕一些的擺球做實(shí)驗(yàn),因此振動(dòng)周期不變”,這兩個(gè)學(xué)生中 。
A.甲的說法正確 B.乙的說法正確 C.兩學(xué)生的說法都是錯(cuò)誤的
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科目:高中物理 來源:2012-2013年河南唐河縣第一高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期第五次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在驗(yàn)證“機(jī)械能守恒”實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)進(jìn)行如下操作:
①將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器水平地固定在鐵架臺(tái)上
②將長約0.5 m的紙帶用小夾子固定在重物上后穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.用手提著紙帶,使重物靜止在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方
③先松開紙帶,后接通電源,讓重物自由下落,計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)
④換幾條紙帶,重做上面的實(shí)驗(yàn)
⑤在打出的紙帶中挑選第一、二兩點(diǎn)間距接近2 mm,且點(diǎn)跡清楚的紙帶進(jìn)行測量,先記下O點(diǎn)的位置,依次再取四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D.求出相應(yīng)位置對(duì)應(yīng)的速度及其下落的高度
⑥將測量數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填入自己設(shè)計(jì)的表格中
⑦根據(jù)以上測得數(shù)據(jù)計(jì)算相應(yīng)的v2和gh的值.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
(1)以上操作有錯(cuò)誤的是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)中選出一條紙帶如圖所示.其中O點(diǎn)為起始點(diǎn),A、B、C、D為四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所選用電源是頻率為50 Hz的交流電,用最小刻度為1 mm的刻度尺,測得OA="11.13" cm,OB="17.69" cm,OC="25.90" cm.,在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B之間,B和C之間各還有一個(gè)點(diǎn),重錘的質(zhì)量為m="1.5" kg,根據(jù)以上數(shù)據(jù),當(dāng)打點(diǎn)到B點(diǎn)時(shí)重錘的重力勢能比開始下落時(shí)減少了 ,這時(shí)它的動(dòng)能是 ;(保留三位有效數(shù)字,g取9.8 m/s2)
(3)實(shí)驗(yàn)中往往出現(xiàn)重錘的重力勢能減少量大于動(dòng)能的增加量,其主要原因是
。
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科目:高中物理 來源:2015屆河南唐河縣第一高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期第五次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在驗(yàn)證“機(jī)械能守恒”實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)進(jìn)行如下操作:
①將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器水平地固定在鐵架臺(tái)上
②將長約0.5 m的紙帶用小夾子固定在重物上后穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.用手提著紙帶,使重物靜止在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方
③先松開紙帶,后接通電源,讓重物自由下落,計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)
④換幾條紙帶,重做上面的實(shí)驗(yàn)
⑤在打出的紙帶中挑選第一、二兩點(diǎn)間距接近2 mm,且點(diǎn)跡清楚的紙帶進(jìn)行測量,先記下O點(diǎn)的位置,依次再取四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D.求出相應(yīng)位置對(duì)應(yīng)的速度及其下落的高度
⑥將測量數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填入自己設(shè)計(jì)的表格中
⑦根據(jù)以上測得數(shù)據(jù)計(jì)算相應(yīng)的v2和gh的值.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
(1)以上操作有錯(cuò)誤的是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)中選出一條紙帶如圖所示.其中O點(diǎn)為起始點(diǎn),A、B、C、D為四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所選用電源是頻率為50 Hz的交流電,用最小刻度為1 mm的刻度尺,測得OA="11.13" cm,OB="17.69" cm,OC="25.90" cm.,在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B之間,B和C之間各還有一個(gè)點(diǎn),重錘的質(zhì)量為m="1.5" kg,根據(jù)以上數(shù)據(jù),當(dāng)打點(diǎn)到B點(diǎn)時(shí)重錘的重力勢能比開始下落時(shí)減少了 ,這時(shí)它的動(dòng)能是 ;(保留三位有效數(shù)字,g取9.8 m/s2)
(3)實(shí)驗(yàn)中往往出現(xiàn)重錘的重力勢能減少量大于動(dòng)能的增加量,其主要原因是
。
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科目:高中物理 來源:2010年--2011年漢川高中高二下學(xué)期期末物理適應(yīng)性考試 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)擺動(dòng)時(shí)偏角滿足的條件是 ,為了減小測量周期的誤差,擺球應(yīng)是經(jīng)過最 (填“高”或“低’)的點(diǎn)的位置,開始計(jì)時(shí)并計(jì)數(shù)l次,測出經(jīng)過該位置N次的時(shí)間為t,則周期為______________。
(2)用最小刻度為1 mm的刻度尺測擺線長度,測量情況如圖(1)所示.O為懸掛點(diǎn),從圖乙中可知單擺的擺線長度L0= m。
(3)用游標(biāo)卡尺測小球直徑如圖2所示,則小球直徑d= mm;
(4)若用T表示周期,那么重力加速度的表達(dá)式為g= 。(用T,L0,d表示)
(5)考慮到單擺振動(dòng)時(shí)空氣浮力的影響后,學(xué)生甲說:“因?yàn)榭諝飧×εc擺球重力方向相反,它對(duì)球的作用相當(dāng)于重力加速度變小,因此振動(dòng)周期變大.”學(xué)生乙說:“浮力對(duì)擺球的影響好像用一個(gè)輕一些的擺球做實(shí)驗(yàn),因此振動(dòng)周期不變”,這兩個(gè)學(xué)生中 。
A.甲的說法正確 B.乙的說法正確 C.兩學(xué)生的說法都是錯(cuò)誤的
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