風洞是進行空氣動力學實驗的一種主要設(shè)備。某興趣小組為了檢驗一飛機模型的性能,對該模型進行了模擬風洞實驗,該實驗的示意圖如圖,其中AB代表飛機模型的截面,OL為飛機模型的牽引繩。已知風向水平,飛機模型重為G,當牽引繩水平時,飛機模型恰好靜止在空中,此時飛機平面與水平面的夾角為θ,則作用于飛機上的風力大小為

A.B.Gcosθ
C.D.Gsinθ

C

解析試題分析:對O點受力分析如右圖所示,由直角三角形的邊角關(guān)系得到,F(xiàn)=,C對,ABD錯。
考點:本題考查受力分析,三個共點力的平衡
點評:本題學生要作出O點的受力示意圖,知道三個共點力平衡時任兩個力的合力與第三個力是平衡力。

練習冊系列答案
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(2011?淮安三模)風洞是進行空氣動力學實驗的一種主要設(shè)備.某興趣小組為了檢驗一飛機模型的性能,對該模型進行了模擬風洞實驗,該實驗的示意圖如圖,其中AB代表飛機模型的截面,OL為飛機模型的牽引繩.已知飛機模型重為G,風向水平,當牽引繩水平時,飛機模型恰好靜止在空中,此時飛機模型截面與水平面的夾角為θ,則作用于飛機模型上的風力大小為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)風洞是進行空氣動力學實驗的.種重要設(shè)備.一次檢驗飛機性能的風洞實驗示意圖如圖,代表飛機模型的截面,OZ是拉住飛機模型的繩.已知飛機模型重為G,當飛機模型靜止在空中時,繩恰好水平,此時飛機模型截面與水平面的夾角為θ,則作用于飛機模 型上的風力大小為( 。

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風洞是進行空氣動力學實驗的.種重要設(shè)備。一次檢驗飛機性能的風洞實驗示意圖如圖, 代表飛機模型的截面,OL是拉住飛機模型的繩。已知飛機模型重為G,當飛機模型靜止在空中時,繩恰好水平,此時飛機模型截面與水平面的夾角為,則作用于飛機模型上的風力大小為

A G/cosθ          B.Gcosθ

C.G/sinθ             D.G/sinθ

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年江蘇省鹽城市高三上學期學情調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

風洞是進行空氣動力學實驗的一種主要設(shè)備。某興趣小組為了檢驗一飛機模型的性能,對該模型進行了模擬風洞實驗,該實驗的示意圖如圖,其中AB代表飛機模型的截面,OL為飛機模型的牽引繩。已知風向水平,飛機模型重為G,當牽引繩水平時,飛機模型恰好靜止在空中,此時飛機平面與水平面的夾角為θ,則作用于飛機上的風力大小為

A.                 B.Gcosθ

C.                 D.Gsinθ

 

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