【題目】飛機(jī)以50m/s的速度著陸,然后以5m/s2的加速度作勻減速直線運(yùn)動(dòng),則它著陸后
(1)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間停止運(yùn)動(dòng)?
(2)第11s末的速度是多大?
(3)在這段時(shí)間內(nèi)滑行的距離是多遠(yuǎn)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圓形導(dǎo)體線圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動(dòng)變阻器連接成如圖所示的電路.若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向下滑動(dòng),下列表述正確的是( )
A. 線圈a中將產(chǎn)生俯視順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流 B. 穿過(guò)線圈a的磁通量變小 C. 線圈a有擴(kuò)張的趨勢(shì) D. 線圈a對(duì)水平桌面的壓力FN將增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于參考系的選擇,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在空中運(yùn)動(dòng)的物體不能作為參考系
B. 參考系的選擇應(yīng)該以能準(zhǔn)確而方便地描述物體的運(yùn)動(dòng)為原則
C. 參考系必須選取與地面連在一起的物體
D. 對(duì)于同一個(gè)運(yùn)動(dòng),選擇的參考系不同,觀察和描述的結(jié)果仍然相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體開(kāi)始位于同一點(diǎn),從t=0時(shí)刻兩物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng),通過(guò)速度傳感器測(cè)出的兩物體的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示,則
A.物體甲在前5s做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),且在第5s末速度方向發(fā)生變化
B.第10s末物體甲的速度為零,此刻兩物體之間的距離最大
C.第10s末兩物體相遇
D.在第20s末兩物體之間的距離最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)物體沿直線做加速運(yùn)動(dòng),它的加速度是3 m/s2,其物理意義是( )
A. 物體在1s內(nèi)的位移是3m
B. 物體在1s內(nèi)的平均速度是3m/s
C. 物體在每個(gè)1s內(nèi)的速度都是3m/s
D. 物體在1s內(nèi)速度增加3m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人各乘一只熱氣球,甲看到樓房勻速上升,乙看到甲勻速上升,丙看到乙勻速下降,甲看到丙勻速上升,那么,甲、乙、丙對(duì)地可能是( 。
A. 甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙停在空中
B. 甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙勻速上升
C. 甲、乙勻速下降,且v乙>v甲,丙勻速下降
D. 上述結(jié)論均不正確
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法正確的是
A. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受的合力一定變化
B. 物體所受合力的方向與它的速度方向不在同一條直線上時(shí),物體可以做直線運(yùn)動(dòng)
C. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度一定變化
D. 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一臺(tái)交流發(fā)電機(jī)額定輸出功率為P=4.0×103kW,以400 V的電壓接到升壓變壓器后向遠(yuǎn)方輸電.若輸電線的總電阻為10 Ω,允許輸電線損失的功率為10%,使用得升壓變壓器、降壓變壓器都是理想變壓器,求:
(1)升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比和輸出電流.
(2)為了使遠(yuǎn)方的用戶負(fù)載能獲得220 V工作電壓,則降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比是多少?
(3)實(shí)際輸送到用戶的總功率是多少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行、正對(duì)金屬板水平放置,使上面金屬板帶上一定量正電荷,下面金屬板帶上等量的負(fù)電荷,再在它們之間加上垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一個(gè)帶電粒子以初速度v0沿垂直于電場(chǎng)和磁場(chǎng)的方向從兩金屬板左端中央射入后向上偏轉(zhuǎn)。若帶電粒子所受重力可忽略不計(jì),仍按上述方式將帶電粒子射入兩板間,為使其向下偏轉(zhuǎn),下列措施中可能可行的是 ( )
A.僅增大帶電粒子射入時(shí)的速度
B.僅增大兩金屬板所帶的電荷量
C.僅減小粒子所帶電荷量
D.僅改變粒子的電性
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