【題目】如圖所示，直角坐標(biāo)系xOy所在豎直平面內(nèi)分布著場強(qiáng)大小相等的勻強(qiáng)電場，第二象限中場強(qiáng)方向沿y軸正方向第三、四象限中場強(qiáng)方向沿x軸正方向；第一、四象限還分布著垂直于平面向里的勻強(qiáng)磁場。一質(zhì)量為0.02kg、帶正電的微粒自y軸上A點(diǎn)（0，-0.4m）出發(fā)，與y軸成45°角以2m/s的速度射人第四象限，并能在第四象限內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)已知重力加速度g取10m/s2.求：

(1)微粒第一次通過y軸時(shí)的縱坐標(biāo)；

(2)微粒從射出到第二次通過y軸所經(jīng)歷的時(shí)間；

(3)微粒從射出到第二次通過y軸時(shí)刻動(dòng)能的增加量。

【答案】(1)0.4m；(2)；(3)。

【解析】

(1)粒子受力及運(yùn)動(dòng)過程分析如圖所示:

微粒沿與y軸成45°角勻速運(yùn)動(dòng)，有:

第一象限重力與電場力二力平衡，粒了做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，由

解得

由幾何關(guān)系得，粒子在第二象限恰好做了半個(gè)周期的圓周運(yùn)動(dòng)，故粒子第次通過y軸時(shí)的縱坐標(biāo)為0.4m。

(2)由A到B時(shí)間

由B到C

由C到D:

由D到E：

x方向：

(3)再次通過y軸時(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一內(nèi)壁光滑的長圓柱形容器，器壁絕熱、底面積為S且導(dǎo)熱性能良好。初始時(shí)開口向上豎直放置。容器內(nèi)有兩個(gè)質(zhì)量均為的絕熱活塞A和B。在A與B之間封有一定質(zhì)量溫度為T0、高度為d的理想氣體甲，B與容器底面之間封有一定質(zhì)量的理想氣體乙，平衡時(shí)甲、乙兩部分氣體的體積均相等�，F(xiàn)讓容器緩慢倒過來開口向下豎直放置，兩個(gè)活塞再次平衡，此時(shí)氣體甲的體積變?yōu)樵瓉淼?/span>倍�；钊c器壁間密閉性能好，且無摩擦，外界的溫度不變，大氣壓強(qiáng)為p0，重力加速度取g。求：

①容器開口向下放置時(shí)氣體甲的溫度；

②容器開口向下放置時(shí)氣體乙的體積。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】居室裝修中常用的大理石等天然石材，若含有鈾、釷等元素就會(huì)釋放出放射性氣體氡。氡會(huì)經(jīng)呼吸進(jìn)入人體并停留于在體內(nèi)發(fā)生衰變，放射出α、β、γ射線。這些射線會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生變異，引起疾病。下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A.鈾衰變?yōu)殍DRn要經(jīng)過4次α衰變和4次β衰變

B.放射性元素發(fā)生衰變時(shí)放出的α射線具有波粒二象性

C.放射性元素發(fā)生β衰變時(shí)所釋放的電子是原子核內(nèi)的質(zhì)子轉(zhuǎn)變?yōu)橹凶訒r(shí)產(chǎn)生的

D.處于激發(fā)態(tài)的氧原子發(fā)出的某一單色光照射到某金屬表面能發(fā)生光電效應(yīng)，若這束光通過玻璃磚折射后，再射到此金屬表面將不會(huì)再產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多，一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大，而半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反，隨溫度的升高而減小。某課題研究組需要研究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電規(guī)律，他們用該種導(dǎo)電材料制作成電阻較小的線狀元件Z做實(shí)驗(yàn)，測量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規(guī)律：

(1)他們應(yīng)選用下圖所示的哪個(gè)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？答：（____）

A. B.

C. D.

(2)實(shí)驗(yàn)測得元件Z的電壓與電流的關(guān)系如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷元件Z是金屬材料還是半導(dǎo)體材料？答：___________________；

U（V）

0

0.40

0.60

0.80

1.00

1.20

1.50

1.60

I（A）

0

0.20

0.45

0.80

1.25

1.80

2.81

3.20

(3)把元件Z接入如圖所示的電路中，當(dāng)電阻R的阻值為R1＝2Ω時(shí)， 電流表的讀數(shù)為1.25A；當(dāng)電阻R的阻值為R2＝3.6Ω時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.80A 。結(jié)合上表數(shù)據(jù)，求出電池的電動(dòng)勢為____V，內(nèi)阻為____Ω。（不計(jì)電流表的內(nèi)阻，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為水平放置的固定光滑平行直軌道，窄軌間距為L，寬軌間距為2L。軌道處于豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，質(zhì)量分別為m、2m的金屬棒a、b垂直于導(dǎo)軌靜止放置，其電阻分別為R、2R，現(xiàn)給a棒一向右的初速度v0，經(jīng)t時(shí)間后兩棒達(dá)到勻速運(yùn)動(dòng)兩棒運(yùn)動(dòng)過程中始終相互平行且與導(dǎo)軌良好接觸，不計(jì)導(dǎo)軌電阻，b棒一直在寬軌上運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是（　�。�

A.a棒開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為

B.b棒勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為

C.整個(gè)過程中通過b棒的電荷量為

D.整個(gè)過程中b棒產(chǎn)生的熱量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束帶電粒子以一定的初速度沿直線通過由相互正交的勻強(qiáng)磁場（磁感應(yīng)強(qiáng)度為B）和勻強(qiáng)電場（電場強(qiáng)度為E）組成的速度選擇器，然后粒子通過平板S上的狹縫P進(jìn)入另一勻強(qiáng)磁場（磁感應(yīng)強(qiáng)度為B′），最終打在A1A2上，下列表述正確的是（　�。�

A.粒子帶負(fù)電

B.所有打在A1A2上的粒子，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B′的磁場中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間都相同

C.能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于

D.粒子打在A1A2的位置越靠近P，粒子的比荷越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽系的第二大行星土星的衛(wèi)星很多，其中土衛(wèi)五和土衛(wèi)六繞土星的運(yùn)動(dòng)可近似看作圓周運(yùn)動(dòng)，下表是關(guān)于土衛(wèi)五和土衛(wèi)六兩顆衛(wèi)星的資料．兩衛(wèi)星相比（ ）

衛(wèi)星

發(fā)現(xiàn)者

發(fā)現(xiàn)年份

距土星中心距離/km

質(zhì)量/kg

直徑/km

土衛(wèi)五

卡西尼

1672年

527 000

2.31×1021

765

土衛(wèi)六

惠更斯

1655年

1 222 000

1.35×1023

2 575

A.土衛(wèi)五繞土星運(yùn)動(dòng)的周期較小

B.土衛(wèi)五繞土星運(yùn)動(dòng)的線速度較小

C.土衛(wèi)六繞土星運(yùn)動(dòng)的角速度較大

D.土衛(wèi)六繞土星運(yùn)動(dòng)的向心加速度較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間內(nèi)有一磁感應(yīng)強(qiáng)度的水平勻強(qiáng)磁場，其上下水平邊界的間距為H，磁場的正上方有一長方形導(dǎo)線框，其長和寬分別為、，質(zhì)量，電阻。將線框從距磁場高處由靜止釋放，線框平面始終與磁場方向垂直，線框上下邊始終保持水平，重力加速度取。求：

(1)線框下邊緣剛進(jìn)入磁場時(shí)加速度的大��；

(2)若在線框上邊緣進(jìn)入磁場之前，線框已經(jīng)開始勻速運(yùn)動(dòng)。求線框進(jìn)入磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q；

(3)請(qǐng)畫出從線框由靜止開始下落到線框上邊緣進(jìn)入磁場的過程中，線框速度v隨t變化的圖像（定性畫出）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為的光滑圓弧軌道，與半徑為的半圓光滑空心管軌道平滑連接并固定在豎直面內(nèi)，粗糙水平地面上緊靠管口有一長度為L=2.5m、質(zhì)量為M=0.1 kg的靜止木板，木板上表面正好與管口底部相切，處在同一水平線上。質(zhì)量為m2= 0.05 kg的物塊靜止于B處，質(zhì)量為m1=0.15kg的物塊從光滑圓弧軌道項(xiàng)部的A處由靜止釋放，物塊m1下滑至B處和m2碰撞后合為一個(gè)整體。兩物塊一起從空心管底部C處滑上木板，兩物塊恰好沒從木板左端滑下。物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因素μ=0.3，兩物塊均可視為質(zhì)點(diǎn)，空心管粗細(xì)不計(jì)，重力加速度取g=10m/s2。求：

(1)物塊m1滑到圓弧軌道底端B處未與物塊m2碰撞前瞬間受到的支持力大��；

(2)物塊m1和m2碰撞過程中損失的機(jī)械能；

(3)木板在地面上滑行的距離。

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