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15．如圖所示，圓形線圈在條形磁鐵頂部S極處，線圈平面與磁鐵垂直．當條形磁鐵緩緩沿豎直方向上升，直至遠離線圈的整個過程中，從上往下看線圈中感應電流方向為（　�。�
A．始終順時針B．始終逆時針
C．先順時針再逆時針D．先逆時針再順時針

分析 在磁鐵遠離線圈的過程中，穿過線圈的磁通量減小，根據(jù)磁場方向，由楞次定律判斷感應電流的方向．

解答 解：因磁鐵的S極向上，當線圈遠離磁鐵時，穿過線圈的磁通量較小，磁場方向向下，根據(jù)楞次定律可知，從上往下看線圈中產生順時方向的感應電流．故A正確，BCD錯誤．
故選：A．

點評 本題是楞次定律的基本應用．對于電磁感應現(xiàn)象中，導體與磁體的作用力也可以根據(jù)楞次定律的另一種表述判斷：感應電流的磁場總要阻礙導體與磁體間的相對運動，結合安培定則，即可判定感應電流方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2017屆黑龍江省高三上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某一金屬在一束綠光的照射下發(fā)生了光電效應，則下列說法正確的是（ ）

A．若改用紅光照射也一定能發(fā)生光電效應

B．若增大綠光的照射強度，則逸出的光電子的最大初動能可能變大

C．若增大綠光的照射強度，則單位時間內逸出的光電子的數(shù)目一定增多

D．若改用紫光照射，則單位時間內逸出的光電子的數(shù)目一定增多

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，小朋友在蕩秋千，從P點向右運動到Q點的過程中，小朋友的速度變化情況是（　�。�
A．大小和方向都改變B．大小改變，方向不變
C．大小不變，方向改變D．速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．若觀測到釋放后某一衛(wèi)星繞地心做勻速圓周運動的軌道半徑為r，經過時間t該衛(wèi)星繞地心轉過的角度為60°，則衛(wèi)星在這段時間內的平均速度的大小為（　�。�
A．0B．$\frac{r}{t}$C．$\frac{πr}{3t}$D．$\frac{5πr}{3t}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列各力中按照力的效果命名的是（　　）
A．支持力B．電場力C．分子力D．摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．A、B兩物體在光滑水平地面上沿同一直線均向東運動，A在后，質量為5kg，速度大小為10m/s，B在前，質量為2kg，速度大小為5m/s，兩者相碰后，B沿原方向運動，速度大小為10m/s，則A的速度大小為8m/s，方向為向東．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，電流表、電壓表均為理想電表，L為小電珠，R為滑動變阻器，電源電動勢為E，內阻為r．現(xiàn)將開關S閉合，當滑動變阻器滑片P向左移動時，下列結論正確的是（　�。�
A．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小B．小電珠變暗
C．電源的總功率變大D．電容器C上電荷量減少

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．關于直線運動的加速度，下列說法正確的是（　　）
A．加速度減小，速度可能減小也可能增大
B．速度減小，加速度一定減小
C．物體有加速度時，速度就增大
D．物體的速度為零時，加速度一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．“研究共點力的合成”的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，完成下列問題：
（1）實驗中需注意的事項有CD（填選項字母）
A．兩個分力F1、F2大小必須保持一致
B．兩個分力F1、F2間夾角必須保持120°
C．將橡皮筋拉至結點O時，拉力要適當大些
D．拉橡皮筋時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
（2）某次實驗中，彈簧測力計的指針位置如圖所示．其中，細繩BO對O點的拉力大小為3.20N．
（3）本實驗采用的科學方法是D（填選項字母）
A．理想實驗法　 B．控制變量法　 C．建立物理模型法　　D．等效替代法．

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