【題目】如圖是沿x軸傳播的一列簡諧波在某時(shí)刻的波形圖．已知波的傳播速度為4m/s，從此時(shí)起，圖中所標(biāo)的P質(zhì)點(diǎn)比Q質(zhì)點(diǎn)先回到自己的平衡位置。 則下列說法正確的是（ ）

A. 這列波沿x軸負(fù)方向傳播

B. 這列波的周期是0.5s

C. 從此時(shí)起0.25s末P質(zhì)點(diǎn)的速度和加速度都沿y軸負(fù)向

D. 從此時(shí)起0.25s末Q質(zhì)點(diǎn)的位移和速度都沿y軸負(fù)向

【答案】ABD

【解析】圖中所標(biāo)的P質(zhì)點(diǎn)比Q質(zhì)點(diǎn)先回到自己的平衡位置，知P質(zhì)點(diǎn)的振動方向向下，Q質(zhì)點(diǎn)的振動方向向上，根據(jù)上下坡法，知波的傳播方向沿x軸負(fù)方向，A正確；從圖象可知，波長，則周期，B正確；經(jīng)0.25s，即經(jīng)過半個(gè)周期，P質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動到平衡位置下方向上運(yùn)動，則加速度方向和速度方向沿y軸正向，C錯(cuò)誤；經(jīng)0.25s，即經(jīng)過半個(gè)周期，Q質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動到平衡位置下方向下運(yùn)動，速度方向沿y軸負(fù)向，位移方向沿y軸負(fù)向，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】假設(shè)有一載人宇宙飛船在距地面高度為4200 km的赤道上空繞地球做勻速圓周運(yùn)動，地球半徑約為6400 km，地球同步衛(wèi)星距地面高為36000 km，宇宙飛船和一地球同步衛(wèi)星繞地球同向運(yùn)動，每當(dāng)兩者相距最近時(shí)．宇宙飛船就向同步衛(wèi)星發(fā)射信號，然后再由同步衛(wèi)星將信號發(fā)送到地面接收站，某時(shí)刻兩者相距最遠(yuǎn)，從此刻開始，在一晝夜的時(shí)間內(nèi)，接收站共接收到信號的次數(shù)為 ( )

A. 4次 B. 6次 C. 7次 D. 8次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組希望驗(yàn)證如下猜想：從斜面上滑下的小車，裝載物體的質(zhì)量越大，到達(dá)斜面底部的速度就越大。如圖所示是兩種不同規(guī)格的小車（車輪顏色不同），裝有不同數(shù)量的木塊（每個(gè)木塊的質(zhì)量相同），從不同高度釋放的九種情形。你認(rèn)為他們應(yīng)該選用哪三種情況進(jìn)行比較驗(yàn)證( )

A. 1、2、3 B. 4、5、6 C. 7、8、9 D. 2、5、8

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/span>

請完成以下主要實(shí)驗(yàn)步驟：按圖安裝實(shí)驗(yàn)器材并連接電源；豎直提起系有重物的紙帶，使重物________填“靠近”或“遠(yuǎn)離”計(jì)時(shí)器下端；________，________，使重物自由下落；關(guān)閉電源，取出紙帶；換新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

圖和是實(shí)驗(yàn)獲得的兩條紙帶，應(yīng)選取________填“”或“”來計(jì)算重力加速度。在實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下，得到的結(jié)果仍小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣�，主要原因是空氣阻力�?/span>________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)的紙帶，舍去前面比較密集的點(diǎn)，從0點(diǎn)開始，每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，標(biāo)以1、2、3……那么相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1 s，各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為x1＝3 cm、x2＝7.5 cm、x3＝13.5 cm，則物體通過1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1＝______m/s，通過2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2＝______m/s，運(yùn)動的加速度為________m/s2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場線，虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時(shí)的運(yùn)動軌跡，a、b是軌跡上的兩點(diǎn)，若帶電粒子在運(yùn)動中只受靜電力作用下列判斷中正確的是( )

A. 帶電粒子帶正電 B. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)受力方向相同

C. 帶電粒子在b點(diǎn)的速度較大 D. 帶電粒子在a點(diǎn)的加速度較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，桶及桶中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算出。

(1)某組同學(xué)用如圖甲所示裝置，采用控制變量的方法，來研究M不變的情況下，小車的加速度a與小車受到的力的關(guān)系。下列操作不正確的是______。

首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細(xì)繩對小車的拉力

平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動

每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力

實(shí)驗(yàn)中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

實(shí)驗(yàn)中將小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，然后先放小車，再開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的開關(guān)

(2)該同學(xué)得到如圖乙所示的紙帶，A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn)。相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間由此可算出小車的加速度______。

(3)該同學(xué)測得小車質(zhì)量M一定時(shí)，a與F的數(shù)據(jù)資料如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在右圖坐標(biāo)系中描點(diǎn)畫出圖丙圖象________：根據(jù)圖象可以得出結(jié)論：______。

(4)某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)，畫出圖象如圖丁所示，那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可能是______。

A.實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒有平衡或平衡不足

B.實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過度

C.實(shí)驗(yàn)中小車及其上砝碼質(zhì)量太大

D.實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化

(5)在驗(yàn)證加速度與質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，保持桶及桶中砝碼的質(zhì)量m一定，改變小車及車中砝碼的總質(zhì)量M測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與______的圖象。

(6)若實(shí)驗(yàn)過程中不滿足的條件，結(jié)果得到的圖象可能是下圖中______。

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，等量異種點(diǎn)電荷固定在水平線上的M、N兩點(diǎn)上，有一質(zhì)量為m、電荷量為＋q(可視為點(diǎn)電荷)的小球，固定在長為L的絕緣輕質(zhì)細(xì)桿的一端，細(xì)桿另一端可繞過O點(diǎn)且與MN垂直的水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動，O點(diǎn)位于MN中點(diǎn)B的正上方L處．現(xiàn)在把桿拉起到水平位置，由靜止釋放，小球經(jīng)過最低點(diǎn)B時(shí)速度為v，取O點(diǎn)電勢為零，忽略小球所帶電荷量對等量異種電荷形成電場的影響．

(1)求小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)對桿的拉力大�。�

(2)求在＋Q、－Q形成的電場中，A點(diǎn)的電勢φA；

(3)小球繼續(xù)向左擺動，求其經(jīng)過與A等高度的C點(diǎn)時(shí)的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，R1＝1Ω，R2＝R3＝4 Ω，當(dāng)開關(guān)S接a時(shí)，R2上消耗的電功率為PR2=4 W，當(dāng)開關(guān)S接b時(shí)，電壓表示數(shù)為U1= 4.5 V，試求：

（1）開關(guān)S接a時(shí)，通過電源的電流和電源兩端的電壓；

（2）當(dāng)開關(guān)S接c時(shí)，通過R2的電流。

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同步練習(xí)冊答案