作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小分別為6N和8N,其合力大小可能是( )
A.1N B.3NC.13N D.15N
BC

試題分析:根據(jù)公式可得,所以BC可能
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是知道兩力合成時(shí)的取值范圍,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在玉樹地震的救援行動(dòng)中,千斤頂發(fā)揮了很大作用,如圖所示是剪式千斤頂,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起。當(dāng)車輪剛被頂起時(shí)汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫?.0×105N,此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°,則下列判斷正確的是(  )
A.此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為5.0×104N
B.此時(shí)千斤頂對(duì)汽車的支持力為2.0×105N
C.若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將增大
D.若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)共點(diǎn)力F1和F2的大小為以下哪組數(shù)據(jù)時(shí),其合力大小不可能為3N       (     )
A.F1=7N, F2=4NB.F1=3N, F2=8N
C.F1=2N, F2="4N" D.F1=2N, F2=1N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列哪組力作用在物體上,有可能使物體處于平衡狀態(tài)的是(     )
A.3N,4N,7NB.3N,5N,1N
C.4N,7N,13ND.7N,9N,6N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于合力和分力的大小關(guān)系,下列說法正確的是(    )
A.合力一定比每個(gè)分力都大
B.合力至少比一個(gè)分力大
C.合力可以比任意一個(gè)分力都小
D.合力不可能和兩個(gè)分力的大小都相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)共點(diǎn)力,一個(gè)是40 N,另一個(gè)未知,合力大小是100 N,則另一個(gè)力可能是: 
A.20 NB.40 NC.80 ND.140 N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

作用于O點(diǎn)的五個(gè)恒力的矢量圖的末端跟O點(diǎn)恰好構(gòu)成一個(gè)正六邊形,如圖所示。這五個(gè)恒力的合力是最大恒力的  (      )
A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(7分)如圖所示,用30cm的細(xì)線將質(zhì)量為4×10-3㎏的帶電小球P懸掛在O點(diǎn)下,當(dāng)空中有方向?yàn)樗较蛴,大小?×104N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),小球偏轉(zhuǎn)37°后處在靜止?fàn)顟B(tài)。()(取g=10m/s2)

(1)分析小球的帶電性質(zhì)?  
(2)求小球的帶電量?
(3)如果剪斷細(xì)繩小球的加速度?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖2所示,固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓環(huán)的最高點(diǎn)有一個(gè)光滑的小孔,質(zhì)量為m的小球套在圓環(huán)上,一根細(xì)線的下端系著小球,上端穿過小孔用力F拉住,繩與豎直方向夾角為θ,小球處于靜止?fàn)顟B(tài).設(shè)小球受支持力為FN,則下列關(guān)系正確的是(  ).
A.F=2mgcos θB.Fmgcos θ
C.FN=2mgD.FNmg

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同步練習(xí)冊(cè)答案