【題目】質(zhì)量為m的汽車在平直的路面上啟動(dòng)，啟動(dòng)過(guò)程的速度—時(shí)間圖像如圖所示，其中OA段為直線，AB段為曲線，B點(diǎn)后為平行于橫軸的直線。已知從t1時(shí)刻開(kāi)始汽車的功率保持不變，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中汽車所受阻力的大小恒為Ff，以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 0～t1時(shí)間內(nèi)，汽車牽引力的大小為m＋Ff

B. t2時(shí)刻，汽車的功率等于

C. t1～t2時(shí)間內(nèi)，汽車的平均速率小于

D. 汽車運(yùn)動(dòng)的最大速率v2=

【答案】AD

【解析】試題分析：由于牽引力不變，根據(jù)可知隨著汽車速度的增加，汽車的實(shí)際功率在增加，此過(guò)程汽車做勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)實(shí)際功率達(dá)到額定功率時(shí)，功率不能增加了，要想增加速度，就必須減小牽引力，當(dāng)牽引力減小到等于阻力時(shí)，加速度等于零，速度達(dá)到最大值．

0～時(shí)間內(nèi)，汽車做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度為，由牛頓第二定律可知，解得，A正確； 時(shí)間內(nèi)，汽車做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)， 時(shí)刻速度達(dá)到最大，此時(shí)，汽車的功率，B錯(cuò)誤；由題圖可知，在時(shí)間內(nèi)，vt圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積所代表的位移大于汽車在這段時(shí)間內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng)的位移，則汽車的平均速率大于，C錯(cuò)誤；汽車從時(shí)刻起功率保持不變，則，又，解得，選項(xiàng)D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，U－I圖線上，a、b、c各點(diǎn)均表示該電路中有一個(gè)確定的工作狀態(tài)，b點(diǎn)α=β，則下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 在b點(diǎn)時(shí)，電源的總功率最大

B. 在b點(diǎn)時(shí)，電源的輸出功率最大

C. 從a到b時(shí)，β角增大，電源的總功率變小和輸出功率減小

D. 從b到c時(shí)，β角增大，電源的效率變大和輸出功率減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖為光滑水平面上質(zhì)量為M的物體，用細(xì)線通過(guò)定滑輪與質(zhì)量為m的物體相連，由靜止釋放M，乙圖為同一物體M在光滑水平面上用細(xì)線通過(guò)定滑輪受到豎直向下拉力F的作用，拉力F的大小與m的重力相等，由靜止釋放M，開(kāi)始時(shí)M距桌邊的距離相等，則(　　)

A. 甲、乙兩圖中M的加速度相等，均為

B. 甲、乙兩圖中細(xì)線受到的拉力相等

C. 甲圖中M到達(dá)桌邊用的時(shí)間較長(zhǎng)，速度較小

D. 甲圖中M的加速度為aM=，乙圖中M的加速度為aM′=

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩條平行的虛線內(nèi)存在著寬度為L、場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在與右側(cè)虛線相距也為L處有一與電場(chǎng)平行的屏。現(xiàn)有一電荷量為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子（重力不計(jì)），以垂直于電場(chǎng)線方向的初速度V0射入電場(chǎng)中，V0方向的延長(zhǎng)線與屏的交點(diǎn)為O。試求：

（1）粒子從射入到打到屏上所用的時(shí)間；

（2）粒子剛射出電場(chǎng)時(shí)的速度方向與初速度方向間夾角的正切值tanα；

（3）粒子打到屏上的點(diǎn)P到O點(diǎn)的距離S。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一艘在火星表面進(jìn)行科學(xué)探測(cè)的宇宙飛船，在經(jīng)歷了從軌道Ⅰ→軌道Ⅱ→軌道Ⅲ的變軌過(guò)程后，順利返回地球。若軌道Ⅰ為貼近火星表面的圓周軌道，已知引力常量為G，下列說(shuō)法正確的是（）

A. 飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí)，P點(diǎn)的速度小于Q點(diǎn)的速度

B. 飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能大于軌道Ⅲ上運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能

C. 測(cè)出飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期，就可以測(cè)出火星的平均密度

D. 飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的加速度大于飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖小球套在光滑的豎直桿上，輕彈簧一端固定于O點(diǎn)，另一端與小球相連．現(xiàn)將小球從M點(diǎn)由靜止釋放，它在下降的過(guò)程中經(jīng)過(guò)了N點(diǎn)．已知在M、N兩點(diǎn)處，彈簧對(duì)小球的彈力大小相等，且∠ONM<∠OMN<.在小球從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中(　　)

A. 彈力對(duì)小球先做正功后做負(fù)功

B. 有兩個(gè)時(shí)刻小球的加速度等于重力加速度

C. 彈簧長(zhǎng)度最短時(shí)，彈力對(duì)小球做功的功率為零

D. 小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于其在M、N兩點(diǎn)的重力勢(shì)能差

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B經(jīng)無(wú)摩擦的定滑輪用細(xì)線連在一起，A物體受水平向右的力F的作用，此時(shí)B勻速下降，A水平向左運(yùn)動(dòng)，由此可知（ ）

A.物體A做勻速運(yùn)動(dòng)
B.物體A做減速運(yùn)動(dòng)
C.物體A所受摩擦力逐漸減小
D.物體A所受摩擦力逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置探究加速度a與力F的關(guān)系，帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置，彈簧測(cè)力計(jì)固定在墻上。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是________(填選項(xiàng)前的字母)。

A．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)求出加速度a，同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F

B．改變小車的質(zhì)量，打出幾條紙帶

C．用天平測(cè)出沙和沙桶的總質(zhì)量

D．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

（2）若要把小車所受拉力視為小車所受的合力，在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)操作之前，首先應(yīng)該完成的實(shí)驗(yàn)步驟是________________________________。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)出了如圖乙所示的a-F圖像，測(cè)得斜率為k，則小車的質(zhì)量為________。

（4）若某次實(shí)驗(yàn)，求得小車的加速度為a，則此時(shí)沙和沙桶的加速度為________。

（5）若彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為F，則F________mg(m為沙和桶的總質(zhì)量)。(填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2．5V，額定功率為0．5W，此外還有以下器材可供選擇：

A．直流電源3V（內(nèi)阻不計(jì)）

B．直流電流表0～300mA（內(nèi)阻約為5Ω）

C．直流電流表0～3A（內(nèi)阻約為0．1Ω）

D．直流電壓表0～3V（內(nèi)阻約為3kΩ）

E．滑動(dòng)變阻器100Ω，0．5A

F．滑動(dòng)變阻器10Ω，2A

G．導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)

實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開(kāi)始變化并能進(jìn)行多次測(cè)量．

（1）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 ；（均填寫儀器前的字母）

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)出的小燈泡I﹣U圖線如圖1所示．由此可知，當(dāng)電壓為0．5V時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率是 W；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果可以繪制小燈泡的電功率P隨其兩端電壓U或電壓的平方U2變化的圖象，在圖2中所給出的甲、乙、丙、丁圖象中可能正確的是 ．（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）

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