18．如圖所示是小明同學(xué)在參加校運(yùn)會(huì)跳高決賽的現(xiàn)場，他以背越式跳過1.65m的高度拿到冠軍，為班級(jí)爭了光．若忽略空氣阻力，則下列說法正確的是（　　）
A．小明腳離地起跳以后在上升過程中處于超重狀態(tài)
B．小明起跳時(shí)地面對(duì)他的支持力等于他的重力
C．小明起跳以后在下降過程中處于失重狀態(tài)
D．小明起跳以后在下降過程中重力消失了

分析 當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說物體處于超重狀態(tài)，此時(shí)有向上的加速度；
當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說物體處于失重狀態(tài)，此時(shí)有向下的加速度；
作用力與反作用力大小相等，方向相反．

解答 解：A、起跳以后在上升過程，只受重力的作用，有向下的重力加速度，是處于完全失重狀態(tài)．故A錯(cuò)誤；
B、小明起跳的初始階段加速度的方向向上，所以地面對(duì)他的支持力大于他的重力，故B錯(cuò)誤；
C、小明下降過程中，只受重力的作用，有向下的重力加速度，處于失重狀態(tài)．故C正確；
D、人處于超重或失重狀態(tài)時(shí)，人的重力并沒變．故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)超重失重現(xiàn)象的理解，人處于超重或失重狀態(tài)時(shí)，人的重力并沒變，只是對(duì)支持物的壓力或懸掛物的拉力變了．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于運(yùn)動(dòng)員從O到B的運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（　　）
A．勻速直線運(yùn)動(dòng)B．勻加速直線運(yùn)動(dòng)C．勻減速直線運(yùn)動(dòng)D．變加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，質(zhì)量為M，傾角為θ的斜面放在粗糙水平面上，質(zhì)量為m的物體在斜面上恰能勻速下滑．現(xiàn)加上如圖所示的恒力F，其中α的取值范圍為0＜α＜π，使物體在斜面上仍然能夠下滑，則此時(shí)地面對(duì)斜面的支持力FN的大小和摩擦力f的大小為（　�。�
A．FN=（M+m）g+FsinαB．FN=（M+m）gC．f=0D．f=Fcos（α+θ）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，電路中變阻器的阻值由2Ω變?yōu)?Ω時(shí)，流過變阻器的電流為原來的一半，則電源的內(nèi)阻為（　　）
A．1ΩB．2ΩC．3ΩD．4Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，日光燈正常發(fā)光時(shí)，通過燈管的電流是I，那么對(duì)于燈絲ab上的電流，下列說法中正確的是（　　）
A．燈絲ab上的電流處處為I
B．燈絲a處的電流為I
C．燈絲b處的電流為I，其他地方的電流都比I小
D．燈絲a處最容易燒斷

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．
（1）下列做法中正確的是AD（填字母代號(hào)）．
A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行
B．調(diào)節(jié)木板傾斜度以平衡小車受到的摩擦力時(shí)，將裝有沙子的小桶通過定滑輪拴在小車上
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
（2）實(shí)驗(yàn)中為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使小車和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于（填“遠(yuǎn)小于”，“遠(yuǎn)大于”或“等于”）沙子和桶的質(zhì)量．
（3）某次實(shí)驗(yàn)中計(jì)時(shí)器在紙帶上依次打出一系列的點(diǎn)，取A、B、C、D、E四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，距離如圖2所示，每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，且計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為0.02s，則打C點(diǎn)的瞬間，小車的速度大小為0.11m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=0.20m/s2．（計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（4）某同學(xué)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖3的a-F圖象，其中F0和-a0分別是圖線與橫軸、縱軸的交點(diǎn)．由圖象可知該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車和砝碼的總質(zhì)量M=$\frac{{F}_{0}}{{a}_{0}}$（用圖中的已知量字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．俄羅斯國防部2015年10月2號(hào)晚間稱，俄軍在2日當(dāng)天派出了14個(gè)架次的戰(zhàn)機(jī)，對(duì)6處伊斯蘭國武裝的地面目標(biāo)發(fā)動(dòng)了“定點(diǎn)空襲”． 如果實(shí)施空襲的蘇-34戰(zhàn)斗轟炸機(jī)沿直線水平勻速飛行，每隔相同的時(shí)間間隔相對(duì)自身無初速的投放一枚炸彈，炸彈下落的過程中忽略空氣的阻力，而且所有炸彈落地點(diǎn)處于同一水平面上，則以下說法正確的是（　�。�
A．炸彈在空中做自由落體運(yùn)動(dòng)
B．相鄰兩枚炸彈在空中豎直距離保持不變
C．炸彈落地的時(shí)間間隔不相同
D．所有相鄰兩個(gè)炸彈落地點(diǎn)之間的距離相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．伽利略在研究力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系時(shí)成功地設(shè)計(jì)了理想斜面實(shí)驗(yàn)，關(guān)于理想實(shí)驗(yàn)說法中不正確的是（　�。�
A．理想實(shí)驗(yàn)完全是邏輯思維的結(jié)果，不需要經(jīng)過客觀事實(shí)的檢驗(yàn)
B．理想實(shí)驗(yàn)是建立在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)基礎(chǔ)上的合乎邏輯的科學(xué)推理
C．理想實(shí)驗(yàn)抓住了客觀事實(shí)的主要因素，忽略次要因素，從而更深刻地揭示了自然規(guī)律
D．理想實(shí)驗(yàn)所提出的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能出現(xiàn)的，因此得出的結(jié)論是沒有價(jià)值的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．M、O、N三點(diǎn)在同一直線上，MO：ON=2：3，O點(diǎn)位于MN之間，在O處固定一電荷量為Q的點(diǎn)電荷．當(dāng)在M處放一電荷量為+q的點(diǎn)電荷時(shí)，它所受的電場力為F；移去M處電荷，在N處放一電荷量為-3q的點(diǎn)電荷，其所受電場力為（　�。�
A．$\frac{4}{3}$FB．-$\frac{4}{3}$FC．$\frac{1}{2}$FD．-$\frac{1}{2}$F

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