以下比較不正確的是( 。
A.電場力的功5J比-7J大B.電勢能5J比-7J大
C.電勢差5V比-7V大D.電勢5V比-7V大
A、功的正負號表示是某個力做正功,還是克服該力做功;做功的多少與正負號無關,所以電場力的功5J比-7J。蔄錯誤;
B、電勢能的正負表示的是該點的電勢能與選定的參考點(0勢能點)比較,是高于參考點的電勢能,還是低于參考點的電勢能.5J高于0J,0J又高于-7J.所以電勢能5J比-7J大.故B正確;
C、電勢差的正負表示兩點中的哪一點的電勢要高一些.如UAB=-7V,表示B點的電勢比A點高7V,如果UAB=5V,表示A點的電勢比B點的電勢高5V.故C說法是錯誤的;
D、電勢的正負表示的是該點的電勢與選定的參考點(0勢能點)比較,是高于參考點的電勢,還是低于參考點的電勢.5V大于0V0V又大于-7V.所以電勢5V比-7V高.故D正確;
本題選擇不正確的,故選AC
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確是( 。
A.發(fā)光二極管具有放大和發(fā)光作用
B.火災報警器是利用煙霧對光的反射來工作的
C.法拉第首先提出了電場線模型來描述電場
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個點電荷Q1、Q2固定于x軸上,將一帶正電的試探電荷從足夠遠處沿x軸負方向移近Q2(位于坐標原點O)過程中,試探電荷電勢能Ep隨位置變化的關系如圖所示.則下列判斷正確的是( 。
A.M點電勢為零,N點場強為零
B.M點場強為零,N點電勢為零
C.Q1帶正電,Q2帶負電,且Q2電荷量較小
D.試探電荷從足夠遠處運動到M點過程中電場力都做正功

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,高速運動的α粒子被位于O點的重原子核散射,實線表示α粒子運動的軌跡,M、N和Q為軌跡上的三點,N點離核最近,Q點比M點離核更遠,則( 。
A.α粒子在M點的速率比在Q點的大
B.三點中,α粒子在N點的電勢能最大
C.在重核產(chǎn)生的電場中,M點的電勢比Q點的低
D.α粒子從M點運動到Q點,電場力對它做的總功為負功

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,Q是真空中固定的點電荷,a、b、c是以Q所在位置為圓心、半徑分別為r和2r的球面上的三點.將電荷量為q1、q2的檢驗正電荷分別從a、c兩點移至無窮遠處,已知兩電荷的電勢能均增大且增量相同.不計q1、q2的相互作用,下列判斷正確的是( 。
A.Q帶負電
B.b、c兩點電場強度相同
C.a(chǎn)、b兩點的電場強度的大小之比為4:1
D.q1>q2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一對面積較大的平行板電容器水平放置,A、B兩板帶等量異種電荷,B板固定且接地,A板用絕緣線懸掛,P為兩板中點.則(  )
A.A、B兩板電荷分別在P點產(chǎn)生電場的場強大小相等,方向相同
B.若在兩板間充滿電介質(zhì),P點電勢將升高
C.若將A板豎直向下平移一小段距離,電容器儲存的電能增大
D.若將A板豎直向上平移一小段距離,線的拉力將變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

有一帶電量q=-3×10-6C的點電荷,從電場中的A點移到B點時,克服電場力做功6×10-4J.從 B點移到C點時電場力做功9×10-4J.問:
⑴AB、BC、CA間電勢差各為多少?
⑵如以B點電勢為零,則A、C兩點的電勢各為多少?電荷在A、C兩點的電勢能各為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在勻強電場E的區(qū)域內(nèi),O點處放置一點電荷+Q,a、b、c、d、e、f為以O點為球心的球面上的點,aecf平面與電場平行,bedf平面與電場垂直,則下列說法中正確的是
A.b、d兩點的電場強度相同
B.a(chǎn)點的電勢等于f點的電勢
C.點電荷+q在球面上任意兩點之間移動時,電場力一定做功
D.點電荷+q在球面上任意兩點之間移動,從a點移動到c點時電勢能的變化量一定最大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,在一勻強電場區(qū)域中,有A、B、C、D四點恰好位于一平行四邊形的四個頂點上,已知A、B、C三點電勢分別為φA=1 V,φB=4 V,φC=0,則D點電勢φD的大小為

A.-3 V       B.0       C.2 V       D.1 V

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