在《測(cè)定干電池的電動(dòng)勢(shì)和電阻》的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材有被測(cè)干電池、電流表（量程為0.6A，）、電壓表（量程為3V）、電鍵、滑動(dòng)變阻器（0～20Ω）、導(dǎo)線等．

（1）在左面方框中畫出優(yōu)選的實(shí)驗(yàn)電線圖
（2）實(shí)驗(yàn)過程中測(cè)得干電池的路端電壓與相應(yīng)的輸出電流的多組數(shù)據(jù)，描得圖象如下圖所示，則測(cè)得干電池的電動(dòng)勢(shì)為
1.5
1.5
V，內(nèi)電阻為
0.25
0.25
Ω
分析：（1）熟練掌握測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法及電路的選擇，注意電表的內(nèi)阻對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差的影響；
（2）圖象與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)為電源的電動(dòng)勢(shì)；圖象的斜率表示電源的內(nèi)電阻．
解答：解：（1）采用伏安法測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻時(shí)，只需將電壓表并聯(lián)在電源兩端，滑動(dòng)變阻器與電流表與電源串接；如圖所示；

（2）由圖象可知，圖象與縱軸的交點(diǎn)為1.5V；故電動(dòng)勢(shì)為1.5V；
圖象的斜率表示內(nèi)電阻，故內(nèi)電阻為r=
1.5-1.3
0.8
=0.25Ω；
故答案為：（1）如上圖；（2）1.5；0.25．
點(diǎn)評(píng)：本題考查測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)電路及數(shù)據(jù)的處理，注意要由公式去理解圖象的意義．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某學(xué)生用螺旋測(cè)微器在測(cè)定某一金屬絲時(shí)，測(cè)得的結(jié)構(gòu)如圖a所示，則該金屬絲的直徑d=
 
mm．另一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)-工件的長(zhǎng)度，測(cè)得的結(jié)果如圖b所示，則該工件的長(zhǎng)度L=
 
cm．
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（2）用電流表和電壓表測(cè)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻實(shí)驗(yàn)
①在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
②由測(cè)量數(shù)據(jù)．在U-I圖中描出的點(diǎn)跡如圖所示，畫出圖線并由此得出干電池的電動(dòng)努為
 
V，干電池的內(nèi)電阻為
 
Ω．
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科目：高中物理 來源： 題型：

利用如圖所示的電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，提供的器材為：

（A）干電池兩節(jié)，每節(jié)電池的電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)阻未知

（B）直流電壓表V1、V2，內(nèi)阻很大

     （C）直流電流表A，內(nèi)阻可忽略不計(jì)

     （D）定值電阻R0，阻值未知，但不小于5

     （E）滑動(dòng)變阻器

      （F）導(dǎo)線和開關(guān)

⑴甲同學(xué)利用該電路完成實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于某根導(dǎo)線發(fā)生斷路故障，因此只記錄了一個(gè)電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示：

U/V

2.62

2.48

2.34

2.20

2.06

1.92

I/A

0.08

0.12

0.19

0.20

0.24

0.28

試?yán)帽砀裰械臄?shù)據(jù)作出U-I圖象，由圖象可知，該同學(xué)測(cè)得兩節(jié)干電池總的電動(dòng)

勢(shì)值為_________V，總內(nèi)阻為__________。由計(jì)算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正常讀數(shù)的電壓表應(yīng)為表__________（選填“V1”或“V2”）

⑵乙同學(xué)在找出斷路的導(dǎo)線并調(diào)換好的導(dǎo)線后，連接該電路繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于電流表發(fā)生短路故障，因此只能記下兩個(gè)電壓表的示數(shù)，該同學(xué)利用記錄的數(shù)據(jù)，以表V1的示數(shù)U1為橫坐標(biāo)、表V2的示數(shù)U2為縱坐標(biāo)作圖象，也得到一條不過原點(diǎn)的直線，已知直線的斜率為k，縱坐標(biāo)的截距大小為b，則兩節(jié)干電池總的電動(dòng)勢(shì)大小為______，兩節(jié)干電池的總內(nèi)阻________（選填“可以”或“不可以”）求出。

     

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科目：高中物理 來源：2012屆江西省高二下學(xué)期第一次月考物理卷（特） 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用如圖所示的電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，提供的器材為：

（A）干電池兩節(jié)，每節(jié)電池的電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)阻未知

（B）直流電壓表V1、V2，內(nèi)阻很大

     （C）直流電流表A，內(nèi)阻可忽略不計(jì)

     （D）定值電阻R0，阻值未知，但不小于5

     （E）滑動(dòng)變阻器

      （F）導(dǎo)線和開關(guān)

⑴甲同學(xué)利用該電路完成實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于某根導(dǎo)線發(fā)生斷路故障，因此只記錄了一個(gè)電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示：

U/V

2.62

2.48

2.34

2.20

2.06

1.92

I/A

0.08

0.12

0.19

0.20

0.24

0.28

試?yán)帽砀裰械臄?shù)據(jù)作出U-I圖象，由圖象可知，該同學(xué)測(cè)得兩節(jié)干電池總的電動(dòng)

勢(shì)值為_________V，總內(nèi)阻為__________。由計(jì)算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正常讀數(shù)的電壓表應(yīng)為表__________（選填“V1”或“V2”）

⑵乙同學(xué)在找出斷路的導(dǎo)線并調(diào)換好的導(dǎo)線后，連接該電路繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于電流表發(fā)生短路故障，因此只能記下兩個(gè)電壓表的示數(shù)，該同學(xué)利用記錄的數(shù)據(jù)，以表V1的示數(shù)U1為橫坐標(biāo)、表V2的示數(shù)U2為縱坐標(biāo)作圖象，也得到一條不過原點(diǎn)的直線，已知直線的斜率為k，縱坐標(biāo)的截距大小為b，則兩節(jié)干電池總的電動(dòng)勢(shì)大小為______，兩節(jié)干電池的總內(nèi)阻________（選填“可以”或“不可以”）求出。

     

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

（11分）利用如圖所示的電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，提供的器材為

       （A）干電池兩節(jié)，每節(jié)電池的電動(dòng)勢(shì)約為1．5V，內(nèi)阻未知

       （B）直流電壓表V1、V2，內(nèi)阻很大

       （C）直流電流表A，內(nèi)阻可忽略不計(jì)

       （D）定值電阻R0，阻值未知，但不小于5W

       （E）滑動(dòng)變阻器

       （F）導(dǎo)線和開關(guān)

       （1）甲同學(xué)利用該電路完成實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于某根導(dǎo)線發(fā)生斷路故障，因此只記錄了一個(gè)電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示：

U/V

2．62

2．48

2．34

2．20

2．06

1．92

I/A

0．08

0．12

0．19

0．20

0．24

0．28

試?yán)帽砀裰械臄?shù)據(jù)作出U-I圖象，由圖象可知，該同學(xué)測(cè)得兩節(jié)干電池總的電動(dòng)

勢(shì)值為__________V，總內(nèi)阻為__________W。由計(jì)算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正

常讀數(shù)的電壓表應(yīng)為表__________（選填“V1”或“V2”）

       （2）乙同學(xué)在找出斷路的導(dǎo)線并調(diào)換好的導(dǎo)線后，連接該電路繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于電流表發(fā)生短路故障，因此只能記下兩個(gè)電壓表的示數(shù)，該同學(xué)利用記錄的數(shù)據(jù)，以表V1的示數(shù)U1為橫坐標(biāo)、表V2的示數(shù)U2為縱坐標(biāo)作圖象，也得到一條不過原點(diǎn)的直線，已知直線的斜率為k，縱坐標(biāo)的截距大小為b，則兩節(jié)干電池總的電動(dòng)勢(shì)大小為__________，兩節(jié)干電池的總內(nèi)阻__________（選填“可以”或“不可以”）求出。

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