A、B是一根水平放置且張緊的彈性細(xì)線上的兩點(diǎn)，相距0.5m，一列橫波沿細(xì)線傳播．若在某時(shí)刻A點(diǎn)通過平衡位置向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)B點(diǎn)恰好運(yùn)動(dòng)到上方最大位移處．設(shè)已知該橫波的傳播速度等于200m/s，波長大于0.5m，則

[　　]

A．該橫波的頻率為100 Hz，由 B向 A方向傳播

B．該橫波的頻率為200 Hz，由 B向 A方向傳播

C．該橫波的頻率為300 Hz，由 A向 B方向傳播

D．該橫波的頻率為400 Hz，由 A向 B方向傳播

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2003?珠海模擬）波源甲、乙分別在一根水平放置的繩的左右兩端，兩波源發(fā)出的波在繩中的傳播速度均是1m/s．在t=0時(shí)刻繩上的波形如圖所示．則根據(jù)波的疊加原理，以下敘述中正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2007?海南）模塊3-3試題
（1）有以下說法：
A．氣體的溫度越高，分子的平均動(dòng)能越大
B．即使氣體的溫度很高，仍有一些分子的運(yùn)動(dòng)速度是非常小的
C．對(duì)物體做功不可能使物體的溫度升高
D．如果氣體分子間的相互作用力小到可以忽略不計(jì)，則氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)
E．一由不導(dǎo)熱的器壁做成的容器，被不導(dǎo)熱的隔板分成甲、乙兩室．甲室中裝有一定質(zhì)量的溫度為T的氣體，乙室為真空，如圖1所示．提起隔板，讓甲室中的氣體進(jìn)入乙室，若甲室中氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)，則提起隔板后當(dāng)氣體重新達(dá)到平衡時(shí)，其溫度仍為T
F．空調(diào)機(jī)作為制冷機(jī)使用時(shí)，將熱量從溫度較低的室內(nèi)送到溫度較高的室外，所以制冷機(jī)的工作是不遵守?zé)崃W(xué)第二定律的．
G．對(duì)于一定量的氣體，當(dāng)其溫度降低時(shí)，速度大的分子數(shù)目減少，速率小的分子數(shù)目增加
H．從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機(jī)械功是不可能的
其中正確的是
ABEG
ABEG
．
（2）如圖2，在大氣中有一水平放置的固定圓筒，它由a、b和c三個(gè)粗細(xì)不同的部分連接而成的，各部分的橫截面積分別為2S、
12
S和S．已知大氣壓強(qiáng)為po，溫度為To．兩活塞A和B用一根長為4l的不可伸長的輕線相連，把溫度為To的空氣密封在兩活塞之間，此時(shí)兩活塞的位置如圖所示．現(xiàn)對(duì)被密封的氣體加熱，使其溫度緩慢上長升到T．若活塞與圓筒壁之間的摩擦可忽略，此時(shí)兩活塞之間氣體的壓強(qiáng)可能為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)為了測定子彈的飛行速度，在一根水平放置的軸桿上固定著兩個(gè)薄圓盤a、b，a、b平行相距2m，軸桿的轉(zhuǎn)速為3600r/min，子彈穿過兩盤留下兩個(gè)彈孔a、b，測得兩孔所在的半徑間的夾角為30°，如圖所示，則該子彈的速度是多大？（在過程中，圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)不超過一周，不考慮子彈在飛行過程中的下降）

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科目：高中物理 來源： 題型：021

A、B是一根水平放置且張緊的彈性細(xì)線上的兩點(diǎn)，相距0.5m，一列橫波沿細(xì)線傳播．若在某時(shí)刻A點(diǎn)通過平衡位置向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)B點(diǎn)恰好運(yùn)動(dòng)到上方最大位移處．設(shè)已知該橫波的傳播速度等于200m/s，波長大于0.5m，則

[　　]

A．該橫波的頻率為100 Hz，由 B向 A方向傳播

B．該橫波的頻率為200 Hz，由 B向 A方向傳播

C．該橫波的頻率為300 Hz，由 A向 B方向傳播

D．該橫波的頻率為400 Hz，由 A向 B方向傳播

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