科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
[選做題]本題包括A、B、C三個小題,請選定其中兩題,并在相應的答題區(qū)域內(nèi)作答。若三題都做,則按A、B兩題評分。
A.(選修模塊3—3)(12分)
(1)以下說法正確的是 。
A.滿足能量守恒的定律的宏觀過程都是可以自發(fā)進行的
B.熵是物體內(nèi)分子運動無序程度的量度
C.若容器中用活塞封閉著剛好飽和的一些水汽,當保持溫度不變向下緩慢壓活塞時,水汽的質(zhì)量減少,密度不變。
D.當分子間距離增大時,分子間引力增大,而分子間斥力減小
(2)如圖所示,由導熱材料制成的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi),活塞與氣缸壁之間無摩擦,活塞上方存有少量液體,將一細管插入液體,利用虹吸收現(xiàn)象,使活塞上方液體緩慢流出,在些過程中,大氣壓強與外界的溫度均保持不變,下列各個描述理想氣體狀態(tài)變化的圖像中與上述過程相符合的是 圖,該過程為 過程(選填“吸熱”、“放熱”或“絕熱”)
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①這段時間內(nèi)的集熱箱里氣體共吸收的熱量;
②太陽光照在集熱板單位面積上的輻射功率。
B.(選修模塊3—4)(12分)
(1)下列說法中正確的是
A.散光比自然光的相干性好
B.紫外線在水中的傳播速度大于紅外線在水中的傳播速度
C.在“探究單擺周期與擺長的關系”實驗中,測量單擺周期應該從小球經(jīng)過最低點開始計時,以減小實驗誤差
D.接收電磁波時首先要進行調(diào)頻
(2)如圖所示,一個半徑為R的透明圓柱體放置在水平面上,一束藍光從A點沿水平方向垂直于左表面射入柱體后經(jīng)B點射出,最后射到水平面上的C點。已知,該柱體對藍光的折射率為,則它從右側面射出時的出射角= ;若將藍光換成紫色,則它從柱體射出后落到水平面上形成的光點與C點相比,位置
(選填“偏左”、“偏右”或“不變”)。
(3)一列橫波在某時刻的波動圖像如圖所示,從此時開始質(zhì)點比質(zhì)點早到達波谷。求:
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②內(nèi)質(zhì)點通過的路程。
C.(選擇模塊3—5)(12分)
(1)下列說法正確的是
A.黑體輻射,隨著溫度的升高,一方面各種波長的輻射強度都有增加,加一方面輻射強度的極大值向波長較短的方向移動。
B.原子核越大,它的結合能越高,原子核中核子結合得越牢固。
C.在康普頓效應中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉移給電子,因此光子散射后波長變長。
D.4個放射性元素的原子核經(jīng)過一個半衰期后一定還剩下2個沒有發(fā)生衰變。
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氫原子的能級示意圖如圖,那么①該群氫
原子可能發(fā)射 種頻率的
光子。
②氫原子由的能級直接躍遷到
的能級時,輻射出的光子照射到逸出功為
的金屬鉀時能發(fā)生光電效應,由此
產(chǎn)生的光電子的最大的初動能是
(3)如圖所示,在水平光滑直導軌上,靜止著三個質(zhì)量均為的相同小球A、B、C現(xiàn)讓A球以的速度向B球運動,A、B兩球碰撞后粘合在一起,兩球繼續(xù)向右運動并跟C球碰撞,碰后C球的速度。求:
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②兩次碰撞過程中損失的總動能。
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科目:高中物理 來源:江蘇省南京市2010屆高三第三次模擬考試 題型:填空題
[選做題]本題包括A、B、C三個小題,請選定其中兩題,并在相應的答題區(qū)域內(nèi)作答。若三題都做,則按A、B兩題評分。
A.(選修模塊3—3)(12分)
(1)以下說法正確的是 。
A.滿足能量守恒的定律的宏觀過程都是可以自發(fā)進行的
B.熵是物體內(nèi)分子運動無序程度的量度
C.若容器中用活塞封閉著剛好飽和的一些水汽,當保持溫度不變向下緩慢壓活塞時,水汽的質(zhì)量減少,密度不變。
D.當分子間距離增大時,分子間引力增大,而分子間斥力減小
(2)如圖所示,由導熱材料制成的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi),活塞與氣缸壁之間無摩擦,活塞上方存有少量液體,將一細管插入液體,利用虹吸收現(xiàn)象,使活塞上方液體緩慢流出,在些過程中,大氣壓強與外界的溫度均保持不變,下列各個描述理想氣體狀態(tài)變化的圖像中與上述過程相符合的是 圖,該過程為 過程(選填“吸熱”、“放熱”或“絕熱”)
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①這段時間內(nèi)的集熱箱里氣體共吸收的熱量;
②太陽光照在集熱板單位面積上的輻射功率。
B.(選修模塊3—4)(12分)
(1)下列說法中正確的是
A.散光比自然光的相干性好
B.紫外線在水中的傳播速度大于紅外線在水中的傳播速度
C.在“探究單擺周期與擺長的關系”實驗中,測量單擺周期應該從小球經(jīng)過最低點開始計時,以減小實驗誤差
D.接收電磁波時首先要進行調(diào)頻
(2)如圖所示,一個半徑為R的透明圓柱體放置在水平面上,一束藍光從A點沿水平方向垂直于左表面射入柱體后經(jīng)B點射出,最后射到水平面上的C點。已知,該柱體對藍光的折射率為,則它從右側面射出時的出射角= ;若將藍光換成紫色,則它從柱體射出后落到水平面上形成的光點與C點相比,位置
(選填“偏左”、“偏右”或“不變”)。
(3)一列橫波在某時刻的波動圖像如圖所示,從此時開始質(zhì)點比質(zhì)點早到達波谷。求:
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②內(nèi)質(zhì)點通過的路程。
C.(選擇模塊3—5)(12分)
(1)下列說法正確的是
A.黑體輻射,隨著溫度的升高,一方面各種波長的輻射強度都有增加,加一方面輻射強度的極大值向波長較短的方向移動。
B.原子核越大,它的結合能越高,原子核中核子結合得越牢固。
C.在康普頓效應中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉移給電子,因此光子散射后波長變長。
D.4個放射性元素的原子核經(jīng)過一個半衰期后一定還剩下2個沒有發(fā)生衰變。
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氫原子的能級示意圖如圖,那么①該群氫
原子可能發(fā)射 種頻率的
光子。
②氫原子由的能級直接躍遷到
的能級時,輻射出的光子照射到逸出功為
的金屬鉀時能發(fā)生光電效應,由此
產(chǎn)生的光電子的最大的初動能是
(3)如圖所示,在水平光滑直導軌上,靜止著三個質(zhì)量均為的相同小球A、B、C現(xiàn)讓A球以的速度向B球運動,A、B兩球碰撞后粘合在一起,兩球繼續(xù)向右運動并跟C球碰撞,碰后C球的速度。求:
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②兩次碰撞過程中損失的總動能。
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
【選做題】請從A、B和C三小題中選定兩小題作答,并在答題卡上把所選題目對應字母后的方框涂滿涂黑.如都作答,則按A、B兩小題評分.
A.(選修模塊3-3)(12分)
⑴下列說法正確的是( )
A.在一定條件下,物體的溫度可以降到0K;
B.物體從單一熱源吸收的熱量可全部用于做功;
C.任何自然過程中,一個孤立系統(tǒng)的總熵不會減小;
D.系統(tǒng)對外做功16J,向外放熱12J,則系統(tǒng)內(nèi)能減少4J。
⑵ 對于一定質(zhì)量的理想氣體,下列說法中正確的是( )
A、保持壓強不變,同時升高溫度并減小體積;
B、保持溫度不變,同時增加體積并減小壓強;
C、保持體積不變,同時增加壓強并降低溫度;
D、保持體積和壓強不變,降低溫度;
⑶某地區(qū)強風速為14m/s,空氣的密度為1.3kg/m3,若通過截面積為400m2的風能全部用于使風力發(fā)電機轉動,且風能的20%轉化為電能,求該風力發(fā)電機的電功率(結果保留兩位有效數(shù)字)。
B.(選修模塊3-4)(12分)
(1)下列說法中正確的是( )
A.兩列機械波發(fā)生干涉現(xiàn)象,振動加強的點位移總是最大;
B.產(chǎn)生多普勒效應的原因是觀察者和波源之間發(fā)生了相對運動;
C.如圖為一列沿x軸正方向傳播的簡諧波在t=0時刻的波形圖,已知波速為10m/s,則圖中x=4m處的P質(zhì)點振動方程為;
D.狹義相對論認為真空中的光速在不同的慣性參考系中總是相同的。
(2)已知某玻璃對藍光的折射率比對紅光的折射率大,則兩種光( )
A.在該玻璃中傳播時,藍光的速度較大;
B.以相同的入射角從空氣斜射入該玻璃中,藍光折射角較。
C.從該玻璃射向空氣發(fā)生全反射時,紅光臨界角較大;
D.用同一裝置進行雙縫干涉實驗,藍光的相鄰條紋間距較大。
⑶一棱鏡的截面為直角三角形ABC,∠A=30o,斜邊AB=a。棱鏡材料的折射率為n=。在此截面所在的平面內(nèi),一條光線以45o的入射角從AC邊的中點M射入棱鏡,求射出點的位置(不考慮光線沿原來路返回的情況)。
C.(選修模塊3-5)(12分)
⑴下列物理實驗中,能說明粒子具有波動性的是
A.通過研究金屬的遏止電壓與入射光頻率的關系,證明了愛因斯坦方程的正確性
B.通過測試多種物質(zhì)對X射線的散射,發(fā)現(xiàn)散射射線中有波長變大的成分
C.通過電子雙縫實驗,發(fā)現(xiàn)電子的干涉現(xiàn)象
D.利用晶體做電子束衍射實驗,證實了電子的波動性
⑵氫原子的能級如圖所示.有一群處于n=4能級的氫原子,
這群氫原子能發(fā)出 種譜線,發(fā)出的光子照射某金
屬能產(chǎn)生光電效應現(xiàn)象,則該金屬的逸出功應小于
eV.
⑶近年來,國際熱核聚變實驗堆計劃取得了重大進展,它
利用的核反應方程是→.若和
迎面碰撞,初速度大小分別為v1、v2,、、He、的質(zhì)量分別為m1、m2、m3、m4,反應后He的速度大小為v3,方向與的運動方向相同,求中子的速度
(選取m的運動方向為正方向,不計釋放的光子的動量,不考慮相對論效應).
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