【題目】在驗證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是通過細(xì)繩用一個彈簧秤拉橡皮條。
(1)本實驗采用的科學(xué)方法是_______
A.理想實驗法 B.等效替代
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(2)如圖,實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細(xì)繩必須等長。
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行。
其中正確的是________。(填入相應(yīng)的字母)
(3)某次實驗中,拉OC細(xì)繩的彈簧秤指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_______N;圖中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體做變速直線運(yùn)動,它在前5s內(nèi)通過的路程是10m,在接下來的10s內(nèi)通過的路程是25m,在最后5s內(nèi)通過的路程是16m.
①分別求出它在前5s,最后5s和全程的平均速度.
②通過你的計算結(jié)果說明,為什么說到平均速度必須指明是在哪一段時間或哪一段路程的.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài).(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,g取10m/s2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:
(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?
(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
(3)若物體乙的質(zhì)量m2=8kg,物體乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.6,三段輕繩能承受的最大拉力均為70N,則欲使物體乙在水平面上不滑動同時繩子不斷,物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?
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【題目】物體A、B疊放在光滑水平面上,mA=1kg,mB=2kg.在A上作用一個大小為3N的水平拉力F后,A、B一起前進(jìn)了4m,如圖所示,在這個過程中A對B做的功為( 。
A.8 J
B.12 J
C.0
D.﹣8 J
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【題目】如圖所示,一物體從傾角為30°的斜面頂端由靜止開始下滑,s1段光滑,s2段有摩擦,已知s2=2s1 , 物體到達(dá)底部的速度剛好為零,則s2段的動摩擦因數(shù)μ為多少?
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【題目】在光滑水平面上,原來靜止的物體在水平力F作用下,經(jīng)過時間t后,動量為p,動能為Ek;若該物體在此光滑水平面上由靜止出發(fā),仍在水平力F的作用下,則經(jīng)過時間2t后物體的( )
A.動量為4p
B.動量為 p
C.動能為4Ek
D.動能為2Ek
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【題目】在研究物體的直線運(yùn)動時,可以用坐標(biāo)軸上的坐標(biāo)表示物體的位置,用坐標(biāo)的變化表示物體的位移.如圖所示,某質(zhì)點(diǎn)先從A點(diǎn)沿坐標(biāo)軸運(yùn)動到C點(diǎn),該過程中其位移x1=﹣3m﹣4m=﹣7m;然后該質(zhì)點(diǎn)再從C點(diǎn)沿坐標(biāo)軸運(yùn)動到B點(diǎn),該過程中其位移x2=1m﹣(﹣3)m=4m,下列說法正確的是( 。
A. 由于正數(shù)大于負(fù)數(shù),故x2大于x1
B. 由于位移的正負(fù)號只表示其方向,故x1大于x2
C. 整個過程中,質(zhì)點(diǎn)的位移為4m
D. 整個過程中,質(zhì)點(diǎn)通過的路程為3m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】飛機(jī)著陸后在跑道上做勻減速直線運(yùn)動,已知初速度是60m/s,加速度大小是6m/s2 , 則飛機(jī)著陸后12秒內(nèi)的位移大小是( )
A.288m
B.600m
C.300m
D.360m
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【題目】關(guān)于下列四幅圖說法不正確的是( )
A.
原子中的電子繞原子核高速運(yùn)轉(zhuǎn)時,運(yùn)行軌道的半徑可以是任意的
B.
光電效應(yīng)實驗說明了光具有粒子性
C.
電子束通過鋁箔時的衍射圖樣證實了電子具有波動性
D.
發(fā)現(xiàn)少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),說明原子的質(zhì)量絕大部分集中在很小空間范圍
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