分析 在實驗中要畫出平拋運動軌跡,必須確保小球做的是平拋運動.所以斜槽軌道末端一定要水平,同時斜槽軌道要在豎直面內(nèi).要畫出軌跡,必須讓小球在同一位置多次釋放,才能在坐標紙上找到一些點.然后將這些點平滑連接起來,就能描繪出平拋運動軌跡.
解答 解:(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要重錘線,確保小球拋出是在豎直面內(nèi)運動,還需要坐標紙,便于確定小球間的距離.故C、F正確.
故選:CF
(2)A、應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下,保證拋出的初速度相同.故A正確;
B、為了能畫出平拋運動軌跡,首先保證小球做的是平拋運動,所以斜槽軌道不一定要光滑,但必須是水平的.故B錯誤,C錯誤;
D、要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當多一些.故D正確;
E、為了比較準確地描出小球運動的軌跡.將這幾個點平滑連接起來.故E錯誤;
故選:AD
故答案為:(1)CF;(2)AD
點評 體現(xiàn)了平拋運動的特征:水平初速度且僅受重力作用.同時讓學生知道描點法作圖線,遇到不在同一條直線上一些點時,只要以能平滑連接就行.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在冬季,剩有半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過一個夜晚后,第二天拔瓶口的軟木塞時覺得很緊,不易拔出,是因為白天氣溫升高,大氣壓強變大 | |
B. | 一定質(zhì)量的理想氣體,先等溫膨脹,再等壓壓縮,其體積必小于起始體積 | |
C. | 布朗運動就是液體分子的運動 | |
D. | 在輪胎爆裂這一短暫過程中,氣體膨脹,溫度下降 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6m/s | B. | 2$\sqrt{3}$m/s | C. | 3m/s | D. | 3$\sqrt{3}$m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 1:3 | D. | 1:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F可能對物塊做正功 | B. | 物塊的位移可能為零 | ||
C. | 物塊動量的變化一定為零 | D. | 物塊可能做勻速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),總結(jié)出了電磁感應(yīng)定律 | |
B. | 物理學中,質(zhì)點、平均速度、合力與分力、交流電的有效值等物理量的定義均用了等效替代的思想方法 | |
C. | 根據(jù)楞次定律,感應(yīng)電流的磁場總是要阻礙原磁場的磁通量的變化 | |
D. | 線圈的磁通量與線圈的匝數(shù)無關(guān),線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢也與線圈的匝數(shù)無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作用力做正功時,反作用力也可能做正功 | |
B. | 當作用力不做功時,反作用力也不做功 | |
C. | 作用力與反作用力所做的功一定是大小相等、方向相反 | |
D. | 當作用力做正功時,反作用力一定做負功 |
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