【題目】如圖所示，有一根用絕緣材料制成的勁度系數(shù)為k的輕彈簧，左端固定，右端與小球連接。小球質(zhì)量 為m，帶電量為+q。開始時(shí)小球靜止在光滑絕緣水平面上，施加水平向右的勻強(qiáng)電場E后小球開始做簡諧運(yùn)動(dòng)。小球經(jīng)過O時(shí)加速度為零，A、B為小球能夠到達(dá)的最大位移處。在小球做簡諧運(yùn)動(dòng)過 程中，下列判斷正確的是（）

A. 小球的速度為零時(shí)，彈簧伸長量是qE/k

B. 小球和彈簧系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

C. 小球做簡諧運(yùn)動(dòng)的振幅是2qE/k

D. 小球由0到B過程中，彈力做功的絕對值大于電場力做功的絕對值

【答案】D

【解析】

A.當(dāng)小球受到的彈力與電場力平衡時(shí)，。小球所受回復(fù)力，所以小球做簡諧運(yùn)動(dòng)。振幅：，當(dāng)小球速度為0時(shí)，彈簧伸長為零（A點(diǎn)時(shí)）或（B點(diǎn)時(shí)）。故A錯(cuò)誤

B.因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)過程中存在電場力對系統(tǒng)做功，所以不滿足機(jī)械能守恒定律，系統(tǒng)機(jī)械能不守恒，B錯(cuò)誤

C.根據(jù)選項(xiàng)A的分析，振幅，C錯(cuò)誤

D.小球從O到B的過程中，設(shè)彈力做功，電場力做功，小球經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能，根據(jù)動(dòng)能定理得：，D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】國際小行星中心2017年1月24日發(fā)布紫金山天文臺(tái)在兩天內(nèi)發(fā)現(xiàn)不同類型的3顆近地小行星，期中一顆阿波羅小行星被認(rèn)為對地球構(gòu)成潛在威脅，是我國自主發(fā)下的離地球最近的小行星．地球和阿波羅型小行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道半徑分別為r1和r2，它們與太陽之間的引力大小之比為n．地球的質(zhì)量為m1，公轉(zhuǎn)周期為T1，認(rèn)為地球和阿波羅型小行星繞太陽的運(yùn)動(dòng)均為勻速圓周運(yùn)動(dòng)．求：

（1）阿波羅型小行星的公轉(zhuǎn)周期T2；

（2）阿波羅型小行星的質(zhì)量m2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑水平面上靜置一長木板A，質(zhì)量M=4kg，A的最前端放一小物塊B（可視為質(zhì)點(diǎn)），質(zhì)量m=1kg，A與B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2．現(xiàn)對木板A施加一水平向右的拉力F，取g=10m/s2．則：

（1）若拉力F1=5N，A、B一起加速運(yùn)動(dòng)，求A對B的靜摩擦力f的大小和方向；

（2）為保證A、B一起加速運(yùn)動(dòng)而不發(fā)生相對滑動(dòng)，求拉力的最大值Fm（設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等）；

（3）若拉力F2=14N，在力F2作用t=ls后撤去，要使物塊不從木板上滑下，求木板的最小長度L

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，密閉汽缸兩側(cè)與一U形管的兩端相連，汽缸壁導(dǎo)熱；U形管內(nèi)盛有密度為ρ=7.5×102 kg/m3的液體。一活塞將汽缸分成左、右兩個(gè)氣室，開始時(shí)，左氣室的體積是右氣室的體積的一半，氣體的壓強(qiáng)均為p0=4.5×103 Pa。外界溫度保持不變。緩慢向右拉活塞使U形管兩側(cè)液面的高度差h=40 cm，求此時(shí)左、右兩氣室的體積之比。取重力加速度大小g=10 m/s2，U形管中氣體的體積和活塞拉桿的體積忽略不計(jì)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz.

（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做是為了_________

A．使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

C．增大小車下滑的加速度

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)

（2）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……，合并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?/span>1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對小車做的功為2W1，……：橡皮筋對小車做功后使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出．根據(jù)某次打出的紙帶(如圖所示)求：小車獲得的最終速度為________ m/s.

（3）若阻力已經(jīng)完全平衡，根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W－v2像如圖所示，根據(jù)圖線形狀，可知W與v2的關(guān)系符合實(shí)際的是圖 ________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b兩物塊質(zhì)量分別為m、2m，用不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩相連接，懸掛在定滑輪的兩側(cè)，不計(jì)滑輪質(zhì)量和一切摩擦．開始時(shí)，a、b兩物塊距離地面高度相同，用手托住物塊b，然后突然由靜止釋放，直至b物塊下降高度為h.在此過程中，下列說法正確的是(　　)

A. 物塊a的機(jī)械能守恒

B. 物塊b機(jī)械能減少了

C. 物塊b重力勢能的減少量等于細(xì)繩拉力對它所做的功

D. 物塊a重力勢能的增加量大于其動(dòng)能增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體的質(zhì)量之比mA︰mB=2︰1，它們以相同的初速度v0在水平面上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，直到停止，其速度圖象如圖所示。那么，A、B兩物體所受摩擦阻力之比FA︰FB與A、B兩物體克服摩擦阻力做的功之比WA︰WB分別為

A. 4︰1，2︰1 B. 2︰1，4︰1

C. 1︰4，1︰2 D. 1︰2，1︰4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，絕緣軌道MNPQ位于同一豎直面內(nèi)，其中MN段是長度為L的水平軌道，PQ段為足夠長的光滑豎直軌道，NP段為光滑的四分之一圓弧，圓心為O，直線NN′右側(cè)有方向水平向左的電場（圖中未畫出），電場強(qiáng)度E=，在包含圓弧軌道NP的ONO′P區(qū)域內(nèi)有方向垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場（邊界處無磁場）．軌道MN最左端M點(diǎn)處靜止一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的物塊A，一質(zhì)量為3m為物塊C從左側(cè)的光滑軌道上以速度v0撞向物塊A．A、C之間只發(fā)生一次彈性碰撞，且最終剛好挨在一起停在軌道MN上，A、C均可視為質(zhì)點(diǎn)，且與軌道MN的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，重力加速度為g．A在運(yùn)動(dòng)過程中所帶電荷量保持不變且始終沒有脫離軌道．A第一次到達(dá)N點(diǎn)時(shí)，對軌道的壓力為2mg．求：

（1）碰撞后A、C的速度大�。�

（2）A、C與水平軌道MN的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（3）A對軌道NP的最大壓力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】霍爾元件磁傳感器，是實(shí)際生活中的重要元件之一，廣泛應(yīng)用于測量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域．如圖一長度一定的霍爾元件，磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下，通入圖示從E到F方向的電流I，其中元件中的載流子是帶負(fù)電的電荷，下列說法中正確的是（　�。�

A. 該元件能把電學(xué)量轉(zhuǎn)化為磁學(xué)量

B. 左表面的電勢高于右表面

C. 如果用該元件測赤道處的磁場，應(yīng)保持水面呈水平狀態(tài)

D. 如果在霍爾元件中的電流大小不變，則左右表面的電勢差與磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度成正比

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