【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的木塊和質(zhì)量為m2的長(zhǎng)木板疊放在水平地面上.現(xiàn)對(duì)木塊施加一水平向右的拉力F,木塊在長(zhǎng)木板上滑行,長(zhǎng)木板始終靜止.已知木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,且最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等.則( )
A. μ1一定小于μ2
B. μ1可能大于μ2
C. 改變F的大小,F>μ2(m1+m2)g時(shí),長(zhǎng)木板將開始運(yùn)動(dòng)
D. 改F作用于長(zhǎng)木板,F>(μ1+μ2)(m1+m2)g時(shí),長(zhǎng)木板與木塊將開始相對(duì)滑動(dòng)
【答案】BD
【解析】
因?yàn)槟緣K所受的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,地面對(duì)木板的摩擦力為靜摩擦力,無法比較動(dòng)摩擦因數(shù)的大。ㄟ^對(duì)木板分析,根據(jù)水平方向上的受力判斷其是否運(yùn)動(dòng).當(dāng)F作用于長(zhǎng)木板時(shí),先采用隔離法求出臨界加速度,再運(yùn)用整體法,求出最小拉力.
對(duì)m1,根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律有:F-μ1m1g=m1a,對(duì)m2,由于保持靜止有:μ1m1g-Ff=0,Ff<μ2(m1+m2)g,所以動(dòng)摩擦因數(shù)的大小從中無法比較。故A錯(cuò)誤、B正確。改變F的大小,只要木塊在木板上滑動(dòng),則木塊對(duì)木板的滑動(dòng)摩擦力不變,則長(zhǎng)木板仍然保持靜止。故C錯(cuò)誤。若將F作用于長(zhǎng)木板,當(dāng)木塊與木板恰好開始相對(duì)滑動(dòng)時(shí),對(duì)木塊,μ1m1g=m1a,解得a=μ1g,對(duì)整體分析,有F-μ2(m1+m2)g=(m1+m2)a,解得F=(μ1+μ2)(m1+m2)g,所以當(dāng)F>(μ1+μ2)(m1+m2)g時(shí),長(zhǎng)木板與木塊將開始相對(duì)滑動(dòng)。故D正確。故選BD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的光滑大圓環(huán)用一細(xì)桿固定在豎直平面內(nèi),質(zhì)量為m的小球A套在大圓環(huán)上。上端固定在桿上的輕質(zhì)彈簧與質(zhì)量為m的滑塊B連接井一起套在桿上,小球A和滑塊B之間用長(zhǎng)為2R的輕桿分別通過鉸鏈連接,當(dāng)小球A位于圓環(huán)最高點(diǎn)時(shí)、彈簧處于原長(zhǎng);此時(shí)給A一個(gè)微小擾動(dòng)(初速度視為0),使小球A沿環(huán)順時(shí)針滑下,到達(dá)環(huán)最右側(cè)時(shí)小球A的速度為(g為重力加速度)。不計(jì)一切摩擦,AB均可慢為質(zhì)點(diǎn),則下列說法正確的是
A. 小球A、滑塊B和輕桿組成的系統(tǒng)在下滑過程中機(jī)械能守恒
B. 小球A從圓環(huán)最高點(diǎn)到達(dá)環(huán)最右刻的過程中滑塊B的重力能減小
C. 小球A從腰環(huán)最高點(diǎn)到達(dá)醫(yī)環(huán)最右的過程中小球A的重力能小了
D. 小球A從圓環(huán)最高點(diǎn)到達(dá)環(huán)最右側(cè)的過程中彈簧的彈性勢(shì)能增加了
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的圓環(huán),可在水平放置的足夠長(zhǎng)的粗糙絕緣細(xì)桿上滑動(dòng),細(xì)桿處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中(不計(jì)空氣阻力),現(xiàn)給圓環(huán)向右的初速度v0,在以后的運(yùn)動(dòng)過程中,圓環(huán)運(yùn)動(dòng)的速度圖象可能是圖中的( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,t=0時(shí)刻的波形如圖所示,質(zhì)點(diǎn)P在波峰質(zhì)點(diǎn)Q在平衡位置再過0.2s,質(zhì)點(diǎn)Q第1次到達(dá)波峰。求:
(i)這列波的傳播速度;
(ii)質(zhì)點(diǎn)P的位移隨時(shí)間的變化規(guī)律以及t=s時(shí)P點(diǎn)的位移。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,兩長(zhǎng)直導(dǎo)線P和Q垂直于紙面固定放置,兩者之間的距離為l.在兩導(dǎo)線中均通有方向垂直于紙面向里大小相等的電流時(shí),紙面內(nèi)與兩導(dǎo)線距離為l的a點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零.若僅讓P中的電流反向,則a點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為( )
A. 2B0 B. B0 C. B0 D. B0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的電路測(cè)量一微安表量程為,內(nèi)阻約為的內(nèi)阻,可選用的器材有,定值電阻阻值為、滑動(dòng)變阻器阻值范圍為,電源電動(dòng)勢(shì)為2V,內(nèi)阻很小、電阻箱和阻值范圖均為、單刀單擲開關(guān)、單刀雙擲開關(guān)和導(dǎo)線若干。
根據(jù)圖甲的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路補(bǔ)充完整。閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片在最左端 ________
完成電路連接后,該小組的操作步驟如下:
將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最左端,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為0;閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,使微安表的指針滿偏。
保持滑片P的位置不動(dòng),調(diào)節(jié)電阻箱,使微安表的示數(shù)正好是指針滿偏時(shí)的;記錄電阻箱的阻值,則微安表內(nèi)阻的測(cè)量值__________;
保持滑片P的位置不動(dòng),調(diào)節(jié)電阻箱,使微安表的示數(shù)正好是指針滿偏時(shí)的;記錄電阻箱的阻值,則微安表內(nèi)阻的測(cè)量值______。
微安表內(nèi)阻的測(cè)量值和都比實(shí)際值偏______選填“大”或“小”。
為減小系統(tǒng)誤差,該小組改進(jìn)了電路設(shè)計(jì),如圖丙所示,先閉合開關(guān),將開關(guān)撥到位置a,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使微安表的指針滿偏,然后將開關(guān)撥到位置b,保持滑片P的位置不變,同時(shí)調(diào)節(jié)電阻箱和,使電阻箱的阻值和電阻箱的阻值滿足______,且使微安表的示數(shù)正好是指針滿偏時(shí)的,則微安表內(nèi)阻的測(cè)量值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】邊長(zhǎng)為L的正方形金屬框在水平恒力F作用下運(yùn)動(dòng),穿過方向如圖所示的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域.磁場(chǎng)區(qū)域的寬度為d(d>L).已知ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),線框的加速度恰好為零.則線框進(jìn)入磁場(chǎng)的過程和從磁場(chǎng)另一側(cè)穿出的過程相比較,正確的是( )
A. 金屬框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相反
B. 金屬框所受的安培力方向相反
C. 進(jìn)入磁場(chǎng)過程的所用的時(shí)間等于穿出磁場(chǎng)過程的時(shí)間
D. 進(jìn)入磁場(chǎng)過程的發(fā)熱量少于穿出磁場(chǎng)過程的發(fā)熱量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打出的紙帶和力的傳感器的示數(shù)來研究加速度和力的關(guān)系。本實(shí)驗(yàn)已經(jīng)平衡了摩擦力輕滑輪摩擦不計(jì)用M表示小車的質(zhì)量,用m表示砂桶和砂子的總質(zhì)量。
(1)實(shí)驗(yàn)中,一定要進(jìn)行的操作是___________
A.用天平測(cè)出m的大小
B.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源后釋放小車
C.改變砂桶中砂子的質(zhì)量,打出幾條紙帶
D.為減小誤差,要保證m遠(yuǎn)小于M
(2)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),通過紙帶計(jì)算出的加速度為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖像如圖乙所示,則可求出小車的質(zhì)量M=__kg。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 頻率越低的光,粒子性越顯著
B. 無論光強(qiáng)多強(qiáng),只要入射光的頻率小于金屬的截止頻率,就不能發(fā)生光電效應(yīng)
C. 氫原子吸收光子后,電子運(yùn)動(dòng)的軌道半徑變大,動(dòng)能也變大
D. 發(fā)生β衰變時(shí),新核的核電荷數(shù)不變
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