某人在做測定水的汽化熱實驗時,得到的數(shù)據(jù)如下:銅制量熱器小筒的質(zhì)量M1=200g,通入水蒸氣前筒內(nèi)水的質(zhì)量M2=350g,溫度t1=14℃;通入t2=100℃的水蒸氣后水的溫度為t3=36℃,水的質(zhì)量變?yōu)镸3=364g,他測得的水的汽化熱L是多少?[銅的比熱C銅=3.9×102J/(Kg.K)]
2.2×106焦/千克
加入的水蒸氣的質(zhì)量為M4= M3- M2=364-350=14g,水蒸氣液化為水又降溫后放出的熱量為  Q1= M4L+ M4c水(t2- t3)
量熱器中的水和量熱器小筒升溫所吸收的熱量為
Q2= M1C銅(t3- t1)+ M2 c水(t3- t1)
根據(jù)能量守恒Q1= Q2  即M4L+ M4c水(t2- t3)= M1C銅(t3- t1)+ M2 c水(t3- t1)
統(tǒng)一單位后,把數(shù)值代入上式,可得
L= 2.2×106焦/千克.
因為在相同的熱學狀態(tài)下,汽化熱等于凝結(jié)熱,
所以此時水的汽化熱為L= 2.2×106焦/千克.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

A、B相同的兩個氣缸中都充有質(zhì)量相同的氧氣,其中P-V圖像如圖8-4-3所示,從圖中可得(   )

圖8-4-3
A.A容器中氧氣的壓強小                   B.B容器中氧氣的密度大
C.兩個容器的氣體的密度相同               D.兩個容器的氣體的溫度相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在托里拆利實驗時,玻璃管上部進入一部分空氣.現(xiàn)以管的下端為軸使管在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)一個角度,則
A.管內(nèi)水銀柱的液面高度將不變,水銀柱的長度將變大
B.管內(nèi)水銀柱的液面高度將變低,水銀柱的長度將變大
C.管內(nèi)水銀柱的液面高度將變低,水銀柱的長度將不變
D.管內(nèi)水銀柱的液面高度將變低,水銀柱的長度將變小
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

干濕泡濕度計上兩支溫度計的讀數(shù)一定(     )
A.相同B.濕的比干的小C.濕的比干的大D.題給的條件不足,無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

對于定量氣體,可能發(fā)生的過程是( )
A.等壓壓縮,溫度降低
B.等溫吸熱,體積不變
C.放出熱量,內(nèi)能增加
D.絕熱壓縮,內(nèi)能不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

1679年法國物理學家帕平發(fā)明了高壓鍋.現(xiàn)在高壓鍋在我國被廣泛使用.高壓鍋與普通鋁鍋不同,鍋蓋通過幾個牙齒似的鍋齒與鍋體鑲嵌旋緊,加上鍋蓋與鍋體之間有橡皮制的密封圈,所以鍋蓋與鍋體之間不會漏氣.在鍋蓋中間有一排氣孔,上面再套上類似砝碼的限壓閥,將排氣孔堵住.當加熱高壓鍋,鍋內(nèi)氣體壓強增大到一定程度時,氣體就把限壓閥頂起來,這時蒸氣就從排氣孔向外噴出.由于高壓鍋內(nèi)的壓強大,溫度高,所以食物容易煮爛.若已知某高壓鍋的限壓閥質(zhì)量為0.1 kg,排氣孔直徑為0.3 cm,則鍋內(nèi)氣體的壓強最大可達______________.設(shè)壓強每增加3.6×103 Pa,水的沸點相應(yīng)增加1 ℃,則鍋內(nèi)的最高溫度可達______________.(大氣壓p0=1.0×105 Pa,取g="10" m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于能源的開發(fā)和利用,下列說法中錯誤的為( 。
A.能源是有限的,無節(jié)制地利用常規(guī)能源,是一種盲目的短期行為
B.根據(jù)能量守恒,能源應(yīng)該是取之不盡,用之不竭的
C.能源的開發(fā)和利用,必須同時考慮其對生態(tài)環(huán)境的影響
D.不斷開發(fā)新能源,是緩解能源危機,加強環(huán)境保護的重要途徑

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一位質(zhì)量為60 kg的同學為了表演“輕功”,他用打氣筒給4只相同的氣球充以相等質(zhì)量的空氣(可視為理想氣體),然后將這4只氣球以相同的方式放在水平放置的木板上,在氣球的上方放置一輕質(zhì)塑料板,如圖所示.

(1)關(guān)于氣球內(nèi)氣體的壓強,下列說法正確的是(   )
A.大于大氣壓強
B.是由于氣體重力而產(chǎn)生的
C.是由于氣體分子之間的斥力而產(chǎn)生的
D.是由于大量氣體分子的碰撞而產(chǎn)生的
(2)在這位同學慢慢站上輕質(zhì)塑料板中間位置的過程中,球內(nèi)氣體溫度可視為不變.下列說法正確的是(   )
A.球內(nèi)氣體體積變大      B.球內(nèi)氣體體積變小
C.球內(nèi)氣體內(nèi)能變大      D.球內(nèi)氣體內(nèi)能不變
(3)為了估算氣球內(nèi)氣體的壓強,這位同學在氣球的外表面涂上顏料,在輕質(zhì)塑料板面向氣球一側(cè)的表面貼上間距為2.0 cm的方格紙.表演結(jié)束后,留下氣球與方格紙接觸部分的“印跡”,如圖所示.若表演時大氣壓強為1.013×105 Pa,取g="10" m/s2,則氣球內(nèi)氣體的壓強為 _______ Pa.(取4位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一房間內(nèi),上午10時的溫度為150C,下午2時的溫度為250C,假定大氣壓無變化,則下午2時與上午10時相比較,房間內(nèi)的      
A.空氣密度增大B.空氣分子的平均動能增大
C.空氣分子速率都增大D.空氣質(zhì)量增大

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