【題目】如圖所示，電容器極板間有一可移動(dòng)的電介質(zhì)板，介質(zhì)與被測(cè)物體相連，電容器接入電路后，通過極板上物理量的變化可確定被測(cè)物體的位置，則下列說法中正確的是

A. 若電容器極板間的電壓不變，x變大，電容器極板上帶電荷量增加

B. 若電容器極板上帶電荷量不變，x變小，電容器極板間電壓變大

C. 若電容器極板間的電壓不變，x變大，有電流流向電容器的正極板

D. 若電容器極板間的電壓不變，x變大，有電流流向電容器的負(fù)極板

【答案】D

【解析】

若電容器極板間的電壓不變，x變大，則電介質(zhì)插入的部分將變小，根據(jù)，ε變小，c變小，又因?yàn)?/span>c=Q/U,所以Q變小， A錯(cuò)；電容器放電有電流流向負(fù)極板中和負(fù)電荷使電量減小，C錯(cuò)，D對(duì)；

若電容器極板上的電荷量不變，x變小，，則電介質(zhì)插入的部分將變大，根據(jù)

ε變大，c變大，又因?yàn)?/span>c=Q/U,所以U變小， B錯(cuò)；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近來我國(guó)高速公路發(fā)生多起有關(guān)客車相撞的嚴(yán)重交通事故，原因之一就是沒有掌握好車距，據(jù)經(jīng)驗(yàn)豐富的司機(jī)總結(jié)，在高速公路上，一般可按你的車速來確定與前車的距離，如車速為80km/h，就應(yīng)與前車保持80m的距離，以此類推，現(xiàn)有一輛客車以大小v0=90km/h的速度行駛，一般司機(jī)反應(yīng)時(shí)間t=0.5s（反應(yīng)時(shí)間內(nèi)車被視為勻速運(yùn)動(dòng)），剎車時(shí)最大加速度a1=5m/s2，求：

（1）若司機(jī)發(fā)現(xiàn)前車因故突然停車，則從司機(jī)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到客車停止運(yùn)動(dòng)，該客車通過的最短路程？并說明按經(jīng)驗(yàn)，車距保持90m是否可行？

（2）若客車超載，剎車最大加速度減為a2=4m/s2；司機(jī)為趕時(shí)間而超速，速度達(dá)到v1=144km/h；且晚上疲勞駕駛，反應(yīng)時(shí)間增為t′=1.5s，則從司機(jī)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到客車停止運(yùn)動(dòng)，客車通過的最短路程？并說明在此情況下經(jīng)驗(yàn)是否可靠？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量均為1kg的小球A、B（均可視為質(zhì)點(diǎn)）靜置于水平面上的C點(diǎn)，D點(diǎn)處有一固定的豎直光滑半圓軌道，軌道半徑R＝8cm，CD間距離x0=4m�，F(xiàn)用F＝9N的水平向右的力推A，在到達(dá)D點(diǎn)前某時(shí)刻撤去F，此后B恰能通過半圓軌道的最高點(diǎn)。已知A、B與水平面動(dòng)摩擦因數(shù)分別為1＝0.2，2＝0.1。求：

①力F作用的時(shí)間。

②最終A、B兩球間的距離（B落地后即靜止）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究恒力做功與物體的動(dòng)能改變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）如上圖所示，該學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用沙和沙桶的總重力作為滑塊受到的拉力，探究滑塊所受合力做功與滑塊動(dòng)能變化的關(guān)系。為了讓實(shí)驗(yàn)更加精確，該小組成員提出了以下實(shí)驗(yàn)措施，你認(rèn)為下列做法中錯(cuò)誤的是______

A．保持沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)大于滑塊質(zhì)量

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)要先接通電源再釋放滑塊

C．把木板的左端墊起適當(dāng)?shù)母叨纫云胶饽Σ亮?/span>

D．調(diào)整滑輪的高度使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行

（2）在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中選出滿意的一條，如圖所示，A點(diǎn)是打下的第一個(gè)點(diǎn)（速度可以看成零），ABCDEF是紙帶上依次取若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未畫出），用刻度尺測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為X1=4.32cm,X2=6.34cm,X3=8.33cm,X4=10.35cm,X5=12.32cm，沙桶總重力作為滑塊所受合力，已知沙桶總重力為1.2N，滑塊質(zhì)量為0.5kg，算出從打A點(diǎn)到打E點(diǎn)這一過程中合力做功W=_________J（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），滑塊動(dòng)能增量Ek=________J（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。通過計(jì)算得到的數(shù)據(jù)結(jié)果，可以做出本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】公園里，經(jīng)常可以看到大人和小孩都喜歡玩的一種游戲——“套圈”，如圖所示是“套圈”游戲的場(chǎng)景。假設(shè)某小孩和大人站立在界外，在同一條豎直線上的不同高度分別水平拋出圓環(huán)，大人拋出圓環(huán)時(shí)的高度大于小孩拋出時(shí)的高度，結(jié)果恰好都套中前方同一物體。如果不計(jì)空氣阻力，圓環(huán)的運(yùn)動(dòng)可以視為平拋運(yùn)動(dòng)，則下列說法正確的是（ ）

A. 大人和小孩拋出的圓環(huán)在空中飛行的時(shí)間相等

B. 大人和小孩拋出的圓環(huán)拋出時(shí)的速度相等

C. 大人和小孩拋出的圓環(huán)發(fā)生的位移相等

D. 大人和小孩拋出的圓環(huán)速度變化率相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平直公路上有甲、乙兩輛汽車，甲以0.5m/s2的加速度由靜止開始行駛，乙在甲的前方200m處以5m/s的速度做同方向的勻速運(yùn)動(dòng)．問：

（1）甲何時(shí)追上乙？甲追上乙時(shí)的速度為多大？此時(shí)甲離出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)？

（2）在追趕過程中，甲、乙之間何時(shí)有最大距離？這個(gè)距離為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知如圖，帶電小球A、B的電荷分別為QA、QB，OA=OB，都用長(zhǎng)L的絲線懸掛在O點(diǎn)．靜止時(shí)A、B相距為d．為使平衡時(shí)AB間距離減為，可采用以下哪些方法（　�。�

A. 將小球A、B的質(zhì)量都增加到原來的2倍

B. 將小球B的質(zhì)量增加到原來的8倍

C. 將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半

D. 將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半，同時(shí)將小球B的質(zhì)量增加到原來的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行且無限長(zhǎng)光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ豎直放置，兩導(dǎo)軌之間的距離為L=1m，兩導(dǎo)軌M、P之間接入電阻R=0.2Ω，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，在abcd區(qū)域內(nèi)有一個(gè)方向垂直于兩導(dǎo)軌平面向里的磁場(chǎng)Ⅰ，磁感應(yīng)強(qiáng)度B0=1T．磁場(chǎng)的寬度x1=1m，在cd連線以下區(qū)域有一個(gè)方向也垂直于導(dǎo)軌平面向里的磁場(chǎng)Ⅱ，磁感應(yīng)強(qiáng)度B1=0.5T．一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的金屬棒垂直放在金屬導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌接觸良好，金屬棒的電阻r=0.2Ω，若金屬棒在離ab連線上端x0處自由釋放，則金屬棒進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅰ恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)．金屬棒進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅱ后，經(jīng)過ef時(shí)系統(tǒng)達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，cd與ef之間的距離x2=15m．（g取10m/s2）

（1）金屬棒進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅰ時(shí)的速度大小

（2）金屬棒從開始靜止到磁場(chǎng)Ⅱ中達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)這段時(shí)間中電阻R產(chǎn)生的熱量．

（3）求金屬棒從開始靜止到在磁場(chǎng)Ⅱ中達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)所經(jīng)過的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng)，當(dāng)距離地面125時(shí)打開降落傘，傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以14.3的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)地面時(shí)速度為5。求：

(1)運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少；

(2)離開飛機(jī)后，經(jīng)過多少時(shí)間才能到達(dá)地面。

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同步練習(xí)冊(cè)答案