【題目】①用10分度的游標卡尺測量小球的直徑，測量的示數(shù)如圖所示，讀出小球直徑的值為__________。

②在用單擺測定重力加速度的實驗中，

a．為了減小測量誤差，如下措施中正確的是__________。（填字母）

A．單擺的擺角應(yīng)盡量大些

B．?dāng)[線應(yīng)盡量短些

C．?dāng)[球的體積較小、質(zhì)量較大

D．測量周期時，應(yīng)取擺球通過最低點做為計時的起、終點位置

E．測量周期時；應(yīng)測擺球30~50次全振動的時間算出周期

F．將拴著擺球的擺線平放在桌面上，將擺線拉直后用米尺測出擺球球心到擺線某點間的長度作為擺長，然后將擺線從點吊起

b．某學(xué)生在實驗中，測出了多組擺長和周期的值，然后作出圖線如圖所示，并已測量計算出圖線的斜率為。則由斜率求重力加速度的公式是__________。

【答案】 18.4mm CDEF

【解析】（1）由圖可以知道，游標卡固定部分讀數(shù)為18mm，游標上第4個格對齊，故對應(yīng)的讀數(shù)為18mm+0.1mm×4=18.4mm．

（2）①單擺在擺角很小的情況下做簡諧運動，單擺的擺角不能太大，一般不超過．否則單擺將不做簡諧運動，故A錯誤；依據(jù)單擺的特點，擺線應(yīng)長一些，故B錯誤；擺球的體積較小，質(zhì)量較大，可以忽略阻力以及懸線的重力，故C正確；為了減小測量周期時的誤差，在測量周期時，應(yīng)取擺球通過最低點做為計時的起終點位置，故D正確；測量周期時，應(yīng)測擺球次全振動的時間算出周期，不能只測一個周期所用時間，故E正確；依據(jù)單擺的特點，到球心為擺長，故F正確；故選CDEF．

②由單擺的周期公式得．則根據(jù)數(shù)學(xué)知識得知圖象的斜率，所以重力加速度的公式是．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一汽車輪胎豎放于水平地面上，0為其中心，A為輪胎與地面接觸點，現(xiàn)使其在地面上向右滾動.某一時刻在地面上觀察者看來，關(guān)于輪箍最大圓周上B、C兩點的說法正確的是

A. B 點比A點線速度大

B. B點比A點角速度小

C. B、C兩點均繞O點做圓周運動

D. B、C兩點線速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，旋臂式起重機的旋臂保持不動，可沿旋臂“行走”的天車有兩個功能，一是吊著貨物沿豎直方向運動，二是吊著貨物沿旋臂水平運動．現(xiàn)天車吊著貨物正在沿水平方向向右勻速行駛，同時又啟動天車上的起吊電動機，使貨物沿豎直方向做勻減速運動．在這一過程中相對于地面而言（ ）

A. 貨物做速度大小、方向均不變的直線運動

B. 貨物做速度大小變化的直線運動

C. 貨物做加速度大小變化的曲線運動

D. 貨物做加速度大小、方向均不變的曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長木板靜止在光滑的水平面上，長木板的左端固定一個檔板，檔板上固定一個長度為的輕質(zhì)彈簧，彈簧的勁度系數(shù)為，長木板與檔板的總質(zhì)量為，在木板的右端有一質(zhì)量為的鐵塊．現(xiàn)給鐵塊一個水平向左的初速度，鐵塊向左滑行并與輕彈簧相碰，碰后返回恰好停在長木板的右端．（彈簧彈性勢能）．根據(jù)以上條件能求出的物理量是（ ）

A. 彈簧壓縮量最大時鐵塊的速度

B. 鐵塊與輕彈簧相碰過程中所具有的最大彈性勢能

C. 彈簧被壓縮的最大長度

D. 鐵塊與長木板間的動摩擦因數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，a、b分別表示一個電池組和電阻的伏安特性曲線。則以下說法正確的是

A. 電阻的阻值為0.33 Ω

B. 電池組的內(nèi)阻是1 Ω

C. 將該電阻接在該電池組兩端，電池組的輸出功率將是4 W

D. 改變外電阻的阻值時，該電池組的最大輸出功率為4 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為的粗糙半圓環(huán)軌道，與高為的光滑斜軌道，固定在同一豎直平面內(nèi)，兩軌道之間由一條光滑足夠長的水平軌道相連，水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過渡．在水平軌道上，輕質(zhì)彈簧被、兩小球擠壓，處于靜止狀態(tài)．同時釋放兩個小球（彈簧與小球不連在一起），球恰好能到達斜軌道的最高點， 球恰好能到圓環(huán)軌道最高點．已知球質(zhì)量為， 球質(zhì)量為．取重力加速度．求：

（1）球離開彈簧時的速度大�。�

（2）球離開彈簧時的速度大�。�

（3）釋放小球前彈簧的彈性勢能．

（4）球從點到點的過程中，克服摩擦力所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶由電動機帶動著始終保持速度v勻速運動，一質(zhì)量為m的小物塊輕輕放在傳送帶左端。已知物塊到達傳送帶右端前已經(jīng)開始勻速運動，物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ，在小物塊開始運動到加速至v的過程中

A. 小物塊的動能增加量為

B. 傳送帶對小物塊做功的平均功率為

C. 傳送帶對小物塊的摩擦力做的功為

D. 小物塊對傳送帶的摩擦力做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某餐廳的餐桌采用的是電動餐桌，其中心是一個在電動機帶動下可以勻速轉(zhuǎn)動、半徑為R的圓盤，圓盤與餐桌在同一水平面上，放置在圓盤邊緣的小瓷碟與圓盤間的動摩擦因數(shù)為0.5，與餐桌間的動摩擦因數(shù)為0.25，餐桌高也為R。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，瓷碟的大小不計，重力加速度為g.

(1)為使瓷碟不滑到餐桌上，圓盤的角速度ω的最大值為多少?

(2)緩慢增大圓盤的角速度.瓷碟從圓盤上甩出，為使瓷碟不滑落到地面，餐桌半徑的最小值為多大?

(3)若餐桌半徑，則在圓盤角速度緩慢增大時，瓷碟從圓盤上被甩出后滑落到地面上的位置到圓盤中心的水平距離L為多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情形中，哪種情形不能求得地球的質(zhì)量（　 �。�

A. 已知地球的半徑和地球表面的重力加速度 B. 已知近地衛(wèi)星的周期和它的向心加速度

C. 已知衛(wèi)星的軌道半徑和運行周期 D. 已知衛(wèi)星質(zhì)量和它的離地高度

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