A. | 甲圖中A處能觀察到大量的閃光點(diǎn),B處能看到較多的閃光點(diǎn),C處觀察不到閃光點(diǎn) | |
B. | 丁圖中1為α射線,它的電離作用很強(qiáng)可消除靜電 | |
C. | 乙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收能量為10.4eV的光子而發(fā)生躍遷 | |
D. | 丙圖中用弧光燈照射原來就帶電的鋅板時(shí),發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的張角變大,說明鋅板原來帶負(fù)電 |
分析 α散射實(shí)驗(yàn)中,大多少α粒子沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),少數(shù)發(fā)生較大角度偏轉(zhuǎn),極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn).
弧光燈照射鋅板發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),鋅板上的電子逸出,鋅板帶上正電.
吸收光子能量發(fā)生躍遷,吸收的光子能量需等于兩能級(jí)間的能級(jí)差.
根據(jù)左手定則可知,1帶正電,為α射線,α射線的電離作用很強(qiáng).
解答 解:A、甲圖中A處能觀察到大量的閃光點(diǎn),B處能看到較多的閃光點(diǎn),在C處也可以觀察到很少的閃光點(diǎn),故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)左手定則可知,1帶正電,為α射線,α射線的電離作用很強(qiáng),可消除靜電.故B正確.
C、吸收光子能量發(fā)生躍遷,吸收的光子能量需等于兩能級(jí)間的能級(jí)差,從基態(tài)氫原子發(fā)生躍遷到n=2能級(jí),需要吸收的能量最小,吸收的能量為-3.4eV-(-13.6eV)=10.2eV,即受10.2eV光子照射,可以從基態(tài)氫原子發(fā)生躍遷到n=2能級(jí).10.4eV的光子不能被吸收,不能發(fā)生躍遷.故C錯(cuò)誤.
D、圖中用弧光燈照射鋅板,鋅板上的電子逸出,鋅板帶上正電,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的張角變大,說明原來就帶正電,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題要知道能級(jí)差與吸收或輻射光子能量的關(guān)系,即Em-En=hv.要掌握吸收光子能量發(fā)生躍遷,吸收的光子能量需等于兩能級(jí)間的能級(jí)差.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在高大的煙囪中安裝靜電除塵器 | |
B. | 在印染車間保持適當(dāng)?shù)臐穸?/td> | |
C. | 運(yùn)油料的油罐車后有一條拖地的鐵鏈 | |
D. | 高大建筑物上裝有避雷針 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作用力與反作用力大小相等、方向相反、相互依存 | |
B. | 作用力與反作用力作用在同一物體上 | |
C. | 先產(chǎn)生作用力再產(chǎn)生反作用力 | |
D. | 作用力與反作用力是一對(duì)平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直增大 | B. | 一直減小 | C. | 先增大后減小 | D. | 先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小明乘坐的汽車 | B. | 路面 | C. | 其他路燈桿 | D. | 高架護(hù)欄 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v變小 | B. | v變大 | C. | v不變 | D. | 不能確定v的變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重的物體比輕的物體下落快,落體的速度與其重量成正比 | |
B. | 輕重不同的兩個(gè)物體捆在一起后,比原來每個(gè)物體下落都快 | |
C. | 根據(jù)小球沿斜面下滑做勻加速運(yùn)動(dòng)的事實(shí),可以合理外推得出落體運(yùn)動(dòng)也是勻加速運(yùn)動(dòng) | |
D. | 自由落體運(yùn)動(dòng)是一種最簡(jiǎn)單的變速運(yùn)動(dòng),經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)其速度的變化對(duì)位移來說是均勻的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)m?g>3μmg時(shí),木板B開始滑動(dòng) | |
B. | B受到地面的摩擦力大小不可能等于m′g | |
C. | A、C之間的摩擦力大小一定等于μmg | |
D. | 不管m′多大,木板B一定保持靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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