如圖所示,一個質(zhì)量為3.0 kg的物體,放在傾角為θ=30°的斜面上靜止不動,若用豎直向上的力F=5.0 N提物體,物體仍靜止,(g=10 m/s2)下述結(jié)論正確的是

A.物體受到的摩擦力減小2.5 N

B.物體對斜面的作用力減小5.0 N

C.斜面受到的壓力減小5.0 N

D.物體受到的合外力減小5.0 N

AB     將力F與重力的合力看作等效重力,則用豎直向上的力F提物體,相當于物體的重力減少了5 N,物體仍處于平衡狀態(tài)。由受力平衡可知,物體受到的摩擦力減少5×sin30° N=2.5 N,物體對斜面的作用力減少5 N,斜面受到的壓力減少5×cos30° N=2.5N,物體受到的合外力仍為零,所以選項A、B正確,C、D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一個質(zhì)量為M的人站在臺秤上,用跨過定滑輪的繩子,將質(zhì)量為m的物體自高處放下,當物體以a加速下降(a<g)時,臺秤的讀數(shù)為( 。

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如圖所示.一個質(zhì)量為m=10kg的物體,由1/4圓弧軌道上端從靜止開始下滑,到達底端時的速度v=2.5m/s,然后沿水平面向右滑動1.0m的距離而停止.已知軌道半徑R=0.4m,g=10m/s2,求:
①物體滑至軌道底端時對軌道的壓力是多大;
②物體沿軌道下滑過程中克服摩擦力做了多少功;
③物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一個質(zhì)量為m的小球用長為l的輕繩懸掛于O點,小球在水平拉恒力F的作用下,從平衡位置P點很緩慢地移動到Q點,則水平力F所做的功為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?湖北模擬)如圖所示,一個質(zhì)量為m的小球被AO、BO兩根細繩系住,BO繩為水平狀態(tài),AO繩與豎直方向的夾角為θ,此時AO繩對小球的拉力大小為T1.燒斷BO繩后,小球擺動,當小球再次擺回到圖中位置時AO繩對小球的拉力大小為T2.求:
(1)T1與T2的比值.
(2)燒斷BO繩后,小球通過最低點時,AO繩對小球的拉力大小T3

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一個質(zhì)量為m,電荷量為q的帶負電的粒子(重力不計),以初速度v由狹縫S1,垂直進入電場強度為E的勻強電場中.
(1)為了使此粒子不改變方向從狹縫S2穿出,則必須在勻強電場區(qū)域加入勻強磁場,求勻強磁場B1的大小和方向.
(2)帶電粒子從S2穿出后垂直邊界進入一個矩形區(qū)域,該區(qū)域存在垂直紙面向里的勻強磁場,粒子運動軌跡如圖所示,若射入點與射出點間的距離為L,求該區(qū)域的磁感應強度B2的大。

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