【題目】兩個放在絕緣架上的相同的金屬球，相距為d，球的半徑比d小得多，分別帶有q和3q的電荷，相互斥力為3F，現(xiàn)將這兩個金屬球接觸，然后分開，仍放回原處，則它們的相互斥力變?yōu)椋ā　。?/span>
A.0
B.F
C.3F
D.4F

【答案】D
【解析】解：由庫侖定律可得：3F=k =3k ；

所以有：F=k ；

而兩球接觸后再分開平分總電量，故分開后兩球的帶電量為2q；

則庫侖力為：F′= =4F；故ABC不符合題意，D符合題意．

所以答案是：D．

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用庫侖定律的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握在真空中兩個點電荷間的作用力跟它們的電荷量的乘積成正比，跟它們之間的距離的平方成反比，作用力的方向在它們的連線上；適用條件:真空中的點電荷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】不可回收的航天器在用后，將成為太空垃圾，如圖是漂浮在地球附近的太空垃圾示意圖，下列說法中正確的是（ ）

A.離地越低的太空垃圾運行的向心加速度一定越大
B.離地越低的太空垃圾受到的地球的萬有引力一定越大
C.由公式v= 得，離地越高的太空垃圾運行速率越大
D.太空垃圾可能跟同一軌道上同向飛行的航于器相撞

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為2 kg的物體做自由落體運動，經(jīng)過2 s落地．取g＝10 m/s2 ． 關(guān)于重力做功的功率，下列說法正確的是（ ）
A.下落過程中重力的平均功率是400 W
B.下落過程中重力的平均功率是100 W
C.落地前的瞬間重力的瞬時功率是400 W
D.落地前的瞬間重力的瞬時功率是200 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m＝2 kg的木塊在傾角θ＝37°的斜面上由靜止開始下滑，木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ＝0．5，已知：sin 37°＝0．6，cos 37°＝0．8，g取10 m/s2 ． 求：

（1）前2 s內(nèi)重力做的功；
（2）前2 s內(nèi)重力的平均功率；
（3）2 s末重力的瞬時功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是磁流體發(fā)電機的裝置，a、b組成一對平行電極，兩板間距為d，板平面的面積為S，內(nèi)有磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場．現(xiàn)持續(xù)將一束等離子體（即高溫下電離的氣體，含有大量帶正電和負電的微粒，而整體呈中性），垂直噴入磁場，每個離子的速度為v，負載電阻阻值為R，當發(fā)電機穩(wěn)定發(fā)電時，負載中電流為I，則（ ）

A.a板電勢比b板電勢低
B.磁流體發(fā)電機的電動勢E=Bdv
C.負載電阻兩端的電壓大小為Bdv
D.兩板間等離子體的電阻率ρ=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小球套在光滑的豎直桿上，輕彈簧一端固定于O點，另一端與小球相連．現(xiàn)將小球從M點由靜止釋放，它在下降的過程中經(jīng)過了N點．已知M、N兩點處，彈簧對小球的彈力大小相等，且∠ONM＜∠OMN＜ ．在小球從M點運動到N點的過程中（ ）

A.彈力對小球先做正功后做負功
B.有兩個時刻小球的加速度等于重力加速度
C.彈簧長度最短時，彈力對小球做功的功率為零
D.小球到達N點時的動能等于其在M、N兩點的重力勢能差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個電荷量分別為﹣Q、+4Q的電荷a和 b，在真空中相距為l，如果引入另一點電荷C，正好使這三個電荷都處于靜止狀態(tài)，試確定點電荷C的位置、電性、電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于功率以下說法中正確的是（ ）
A.據(jù) P= 可知，機器做功越多，其功率就越大
B.據(jù) P=Fv可知，汽車牽引力一定與速度成反比
C.據(jù) P= 可知，知道時間t內(nèi)機器所做的功，就可以求得這段時間內(nèi)任一時刻機器做功的功率
D.根據(jù) P=Fv可知，發(fā)動機功率一定時，交通工具的牽引力與運動速度成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年里約奧運會正在如火如荼的進行著，里約市交警部門為了保障奧運期間交通安全暢通，為了能夠準確檢測車輛行駛情況，在公路上安裝了超聲波測速儀，圖甲是超聲波測速儀測量車速的示意圖，測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差，測出被測物體的速度。圖乙中P1、P2是測速儀發(fā)出的超聲波信號，n1、n2分別是P1、P2由汽車反射回來的信號。設(shè)測速儀勻速掃描，P1、P2之間的時間間隔t＝1．0 s，超聲波在空氣中的傳播速度是v＝340 m/s，若汽車是勻速行駛的，則根據(jù)圖乙可知，汽車在接收到P1、P2兩個信號之間的時間內(nèi)，前進的距離是多少？汽車的速度是多大（保留三位有效數(shù)字）?

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