太赫茲輻射是指頻率從0.3 THz(1 THz=1012Hz),波長介于無線電波中的毫米波與紅外線之間的電磁輻射,輻射所產(chǎn)生的T射線在物體成像、醫(yī)療診斷、環(huán)境檢測、通訊等方面具有廣闊的應(yīng)用前景.最近,科學(xué)家終于研制出以紅外線激光器為基礎(chǔ)的首臺可產(chǎn)生4.4 THz的T射線激光器,從而使T射線的有效利用成為現(xiàn)實(shí).如圖所示,關(guān)于4.4 THz的T射線下列說法中正確的是( ).
A.它的波長比可見光短
B.它是原子內(nèi)層電子受激發(fā)產(chǎn)生的
C.與紅外線相比,T射線更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象
D.與X射線相比,T射線更容易表現(xiàn)出粒子性
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:阻尼振動 受迫振動1(解析版) 題型:填空題
(1)蜘蛛雖有8只眼睛,但視力很差,完全靠感覺來捕食和生活,如圖所示,它的腿能敏捷地感覺到絲網(wǎng)的振動,當(dāng)絲網(wǎng)的振動頻率為f=200 Hz左右時(shí),網(wǎng)的振幅最大.對于落在網(wǎng)上的昆蟲,當(dāng)其翅膀振動的頻率為________Hz左右時(shí),蜘蛛能立即捕捉到它.
(2)如果該絲網(wǎng)共振時(shí)的最大振幅為0.5 cm,試定性畫出其共振曲線.
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:簡諧運(yùn)動1(解析版) 題型:選擇題
做簡諧運(yùn)動的振子每次通過同一位置時(shí),相同的物理量是( ).
A.速度 B.加速度 C.位移 D.動能
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:相對論(解析版) 題型:選擇題
如果牛頓運(yùn)動定律在參考系A中成立,而參考系B相對于A做勻速直線運(yùn)動,則在參考系B中( ).
A.牛頓運(yùn)動定律也成立
B.牛頓運(yùn)動定律不能成立
C.參考系B也是慣性參考系
D.A和B兩個(gè)參考系中,一切力學(xué)規(guī)律都是相同的
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁波譜 電磁波的應(yīng)用2(解析版) 題型:選擇題
圖 (a)為一個(gè)調(diào)諧接收電路,圖 (b)、(c)、(d)為電路中的電流隨時(shí)間變化的圖像,則 ( ).
A.i1是L1中的電流圖像
B.i1是L2中的電流圖像
C.i2是L2中的電流圖像
D.i3是流過耳機(jī)的電流圖像
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁波譜 電磁波的應(yīng)用1(解析版) 題型:選擇題
為了使需要傳送的信息(如聲音、圖像等)加載在電磁波上發(fā)射到遠(yuǎn)方,必須對振蕩電流進(jìn)行( ).
A.調(diào)諧 B.調(diào)幅 C.調(diào)制 D.調(diào)頻
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁振蕩2(解析版) 題型:填空題
如圖甲、乙所示電容器的電容都是C=4×10-6F,電感都是L=9×10-4H,甲圖中電鍵K先接a,充電結(jié)束后將K扳到b;乙圖中電鍵K先閉合,穩(wěn)定后斷開.兩圖中LC回路開始電磁振蕩t=3.14×10-4s時(shí)刻,C1的上極板正在________電(充電還是放電),帶________電(正電還是負(fù)電);L2中的電流方向向________(左還是右),磁場能正在________(增大還是減小).
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:電磁振蕩1(解析版) 題型:選擇題
某時(shí)刻LC振蕩電路的狀態(tài)如圖所示,則此時(shí)刻 ( ).
A.振蕩電流i在減小
B.振蕩電流i在增大
C.電場能正在向磁場能轉(zhuǎn)化
D.磁場能正在向電場能轉(zhuǎn)化
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科目:高中物理 來源:2015屆高二物理每課一練:波的干涉、衍射 多普勒效應(yīng)1(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,在同一均勻介質(zhì)中有S1和S2兩個(gè)波源,這兩個(gè)波源的頻率、振動方向均相同,且振動的步調(diào)完全一致,S1與S2之間相距為4 m,若S1、S2振動頻率均為5 Hz,兩列波的波速均為10 m/s,B點(diǎn)為S1和S2連線的中點(diǎn),今以B點(diǎn)為圓心,以R=BS1為半徑畫圓.
(1)該波的波長為多少?
(2)在S1、S2連線上振動加強(qiáng)的點(diǎn)有幾個(gè),它們距S1的距離為多少?
(3)在該圓周上(S1和S2兩波源除外)共有幾個(gè)振動加強(qiáng)的點(diǎn)?
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