【題目】向空中發(fā)射一物體，不計(jì)空氣阻力，當(dāng)此物體的速度恰好沿水平方向時(shí)，物體炸裂成a、b兩塊，若質(zhì)量較大的a速度方向仍沿原來的方向，則（　　）

A.a一定比b后落到水平地面上

B.h的速度方向一定與原來速度方向相反

C.在炸裂過程中，a、b受到的爆炸力的沖量大小一定相等

D.從炸裂到落地的這段時(shí)間里，a飛行的水平距離一定比b的大

【答案】C

【解析】

A．a、b都做平拋運(yùn)動(dòng)，豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，由于高度相同，由

得知a、b飛行時(shí)間一定相同，一定同時(shí)到達(dá)水平地面，故A錯(cuò)誤；

B．在炸裂過程中，由于重力遠(yuǎn)小于內(nèi)力，系統(tǒng)的動(dòng)量守恒。炸裂前物體的速度沿水平方向，炸裂后a的速度沿原來的水平方向，根據(jù)動(dòng)量守恒定律判斷可知：b的速度一定沿水平方向，但不一定與原速度方向相反，取決于a的動(dòng)量與物體原來動(dòng)量的大小關(guān)系，故B錯(cuò)誤；

C．在炸裂過程中，a，b受到爆炸力大小相等，作用時(shí)間相同，由沖量的定義知，爆炸力的沖量大小一定相等，故C正確；

D．a、b都做平拋運(yùn)動(dòng)，高度相同，飛行時(shí)間相同，由于初速度大小關(guān)系無法判斷，所以a飛行的水平距離不一定比b的大，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子的能級(jí)如圖所示，現(xiàn)處于n=4能級(jí)的大量氫原子向低能級(jí)躍遷，下列說法正確的是：

A. 這些氫原子可能發(fā)出6種不同頻率的光

B. 已知鉀的逸出功為2.22eV，則氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)釋放的光子可以從金屬鉀的表面打出光電子

C. 氫原子從n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)釋放的光子能量最小

D. 氫原子由n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)時(shí)，氫原子能量減小，核外電子動(dòng)能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，空間有一垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一質(zhì)量為0.3kg且足夠長的絕緣木板靜止在光滑水平面上，在木板右端無初速度放上一質(zhì)量為0.4kg、電荷量q=+0.2C的滑塊，滑塊與絕緣木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.45，滑塊受到的最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力。t=0s時(shí)對(duì)滑塊施加方向水平向左，大小為2.1N的恒力。g取10 m/s2，則

A.木板和滑塊一直做加速度為3m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)

B.木板先做加速度為3m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)，再做加速度減小的變加速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.當(dāng)木塊的速度等于10m/s時(shí)與木板恰好分離

D.t =1s時(shí)滑塊和木板開始發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某穩(wěn)定電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布情況，A、B、C、D為電場(chǎng)中的四個(gè)點(diǎn)，B、C點(diǎn)為空心導(dǎo)體表面兩點(diǎn)，A、D為電場(chǎng)中兩點(diǎn)。下列說法中正確的是（　�。�

A.D點(diǎn)的電勢(shì)高于A點(diǎn)的電勢(shì)

B.A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

C.將電子從D點(diǎn)移到C點(diǎn)，電場(chǎng)力做正功

D.將電子從B點(diǎn)移到C點(diǎn)，電勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于理想氣體，下列說法正確的是（　　）

A.已知?dú)怏w的摩爾質(zhì)量和阿伏伽德羅常數(shù)，可估算一個(gè)分子質(zhì)量

B.已知?dú)怏w的摩爾體積和阿伏伽德羅常數(shù)，可估算一個(gè)分子直徑

C.氣體壓強(qiáng)是因?yàn)闅怏w分子間表現(xiàn)為斥力

D.氣體壓強(qiáng)是因?yàn)闅怏w分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)撞擊器壁所致

E.一定質(zhì)量的理想氣體體積不變，溫度升高，壓強(qiáng)一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用圖甲所示的裝置探究“功與速度的關(guān)系”，圖中小車中可放砝碼。實(shí)驗(yàn)中，小車碰到制動(dòng)裝置時(shí)，鉤碼尚未到達(dá)地面，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz。

(1)實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下：

①在小車中放入砝碼，把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，連在小車后端，用細(xì)線連接小車和鉤碼；

②將小車停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，__________，__________，小車拖動(dòng)紙帶，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一列點(diǎn)，小車停下后__________；

③改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量，更換紙帶，重復(fù)②的操作。

(2)如圖乙所示是鉤碼質(zhì)量為0.050kg、砝碼質(zhì)量為0.10kg時(shí)得到的一條紙帶，在紙帶上選擇計(jì)數(shù)的起始點(diǎn)O及A、B、C、D和E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有3點(diǎn)未畫出，由圖乙可獲得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離s及對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度v，表格中是小李同學(xué)讀取的數(shù)據(jù)和算出的數(shù)據(jù)，其中C點(diǎn)他沒有讀數(shù)和計(jì)算，請(qǐng)你幫小李填完表格中C點(diǎn)的數(shù)據(jù)④__________cm和⑤__________m/s。

(3)在小車運(yùn)動(dòng)過程中，對(duì)于鉤碼、砝碼和小車組成的系統(tǒng)，___________做正功、___________做負(fù)功。

(4)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了圖丙中的圖像（其中），根據(jù)圖像可獲得的結(jié)論是________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2013年12月2日，“嫦娥三號(hào)”成為了全人類第一個(gè)在月球背面成功實(shí)施軟著陸的探測(cè)器。為了減小凹凸不平的月面可能造成的不利影響，“嫦娥三號(hào)”采取了近乎垂直的著陸方式。已知：月球半徑為R，表面重力加速度大小為g，引力常量為G，下列說法正確的是（ ）

A.“嫦娥三號(hào)”著陸前近月環(huán)繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的過程中處于超重狀態(tài)

B.為了減小與地面的撞擊力，“嫦娥三號(hào)”著陸前的一小段時(shí)間內(nèi)處于失重狀態(tài)

C.“嫦娥三號(hào)”著陸前近月環(huán)繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期約為T=

D.月球的密度為ρ=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“太極球”運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)較流行的健身運(yùn)動(dòng)。做該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，健身者半馬步站立，手持太極球拍，拍上放一橡膠太極球，健身者舞動(dòng)球拍時(shí)，太極球卻不會(huì)掉到地上。現(xiàn)將太極球拍和球簡(jiǎn)化成如圖所示的平板和小球，熟練的健身者讓小球在豎直面內(nèi)始終不脫離平板且做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則 （ ）

A. 小球的機(jī)械能保持不變

B. 平板對(duì)小球的彈力在B處最小，在D處最大

C. 在B、D兩處小球一定受到沿平板向上的摩擦力

D. 只要平板與水平面的夾角合適，小球在B、D兩處就有可能不受平板的摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，弧形軌道固定于足夠長的水平軌道上，弧形軌道與水平軌道平滑連接，水平軌道上靜置兩小球B和C，小球A從弧形軌道上離地面高h處由靜止釋放。小球A沿軌道下滑后與小球B發(fā)生彈性正碰，碰后小球A被彈回，B球與C球碰撞后粘在一起，A球彈回后再從弧形軌道上滾下，已知所有接觸面均光滑，A，C兩球的質(zhì)量相等，B球的質(zhì)量為A球質(zhì)量的3倍，如果讓小球A從處靜止釋放，則下列說法正確的是（重力加速度為） （　　）

A.A球從h處由靜止釋放則最后不會(huì)與B球再相碰

B.A球從h處由靜止釋放則最后會(huì)與B球再相碰

C.C球的最后速度為

D.A球釋放后，能夠達(dá)到的最大高度為0.05m

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同步練習(xí)冊(cè)答案