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【題目】小球從靠近豎直磚墻的某位置由靜止釋放，用頻閃方法拍攝的小球位置如圖中1、2、3和4所示。已知連續(xù)兩次閃光的時間間隔均為T，每塊磚的厚度為d。由此可知小球（ ）

A. 下落過程中的加速度大小約為

B. 經過位置3時的瞬時速度大小約為

C. 經過位置4時的瞬時速度大小約為

D. 從位置1到4過程中的平均速度大小約為

【答案】C

【解析】

根據連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量求出小球的加速度，根據某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出位置3的瞬時速度，根據速度時間公式求出經過位置4時的瞬時速度以及位置1的瞬時速度，從而確定位置1是否是初始位置。

A項：根據△x=d=aT2得，加速度，故A錯誤；

B項：小球經過位置3的瞬時速度v3=，故B錯誤；

C項：經過位置4的瞬時速度v4＝v3+aT＝，故C正確；

D項：從位置1到4過程中的平均速度大小約為，故D錯誤。

故應選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為M的光滑圓槽放在光滑水平面上，一水平恒力F作用在其上促使質量為m的小球靜止在圓槽上，如圖所示，則（ ）

A. 小球對圓槽的壓力為

B. 小球對圓槽的壓力為

C. 水平恒力F變大后，如果小球仍靜止在圓槽上，小球對圓槽的壓力增加

D. 水平恒力F變大后，如果小球仍靜止在圓槽上，小球對圓槽的壓力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定在水平地面上的物體P，左側是光滑圓弧面，一根輕繩跨過物體P頂點上的小滑輪，一端系有質量為m=4kg的小球，小球與圓心連線跟水平方向的夾角θ=60°，繩的另一端水平連接物塊3，三個物塊重均為50N，作用在物塊2的水平力F=20N，整個系統(tǒng)平衡，g=10m/s2，則以下正確的是（ ）

A. 1和2之間的摩擦力是20N

B. 2和3之間的摩擦力是0N

C. 3與桌面間摩擦力為0N

D. 物塊3受6個力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條（每兩點間還有4個點沒有畫出來），圖中紙帶上部的數字為相鄰兩個計數點間的距離。打點計時器的頻率為50Hz。（圖中相鄰兩點距離依次為5.00cm、7.10cm、9.10cm、11.00cm、12.90cm、15.10cm）

(1)除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有（______）

A.電壓合適的 50 Hz 交流電源

B.電壓可調的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平

（2）與紙帶上點“5”相對應的瞬時速度v=__________m/s；

（3）該勻變速直線運動的加速度a=___________。（答案均要求保留3位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為一列簡諧橫波在t=0.10 s時刻的波形圖，P是平衡位置為x=l m處的質點，Q是平衡位置為x=4m處的質點，如圖乙為質點Q的振動圖象，則（ ）

A. 橫波的波長是8m

B. 橫波的頻率是0.2 Hz

C. 質點P隨波遷移的速度大小為40 m/s

D. t=0. 10 s時質點P正沿y軸正方向運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置探究物體的速度與時間的關系．

（1）實驗時，使小車靠近打點計時器，先________再_______．(選填“接通電源”或“放開小車”)

（2）該同學用打點計時器記錄了小車的運動情況，已知打點計時器的打點周期T=0.02s．在紙帶上選取A、B、C、D、E 5個計數點，每兩個相鄰的計數點之間還有四個點未畫出來，測得計數點間的距離如圖乙所示．試根據紙帶上的數據，計算出打下B點時小車的瞬時速度vB=______m/s，小車運動的加速度a=______ m/s2（結果均保留3位有效數字）．

（3）該同學改變懸掛的鉤碼個數，得到如圖丙和丁所示的2條紙帶，對每條紙帶，依次每5個點取1個計數點，并在各計數點處將其剪斷，然后將這些剪斷的紙條粘貼在相同的坐標紙上，最后將紙條上端中心連起來，由圖可判斷丙圖中的加速度_____丁圖中的加速度（選填“大于”，“小于”或“等于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示，OA、OB、OC三段輕繩結于O點，輕繩OA與豎直方向的夾角為37°，下方輕繩OC懸掛質量為m1=0.4kg的沙桶．輕繩OB水平，B端與放置在水平面上的質量為m2=1.8kg的滑塊相連，滑塊處于靜止狀態(tài)，已知滑塊與水平面間的動摩擦因數為μ=0.3，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，重力加速度g取10m/s2，最大靜摩擦力按滑動摩擦力計算．

（1）求滑塊受到的摩擦力；

（2）若緩慢往沙桶中添加細沙，要使滑塊靜止不動，沙桶和沙的總質量不能超過多少；

（3）若移去滑塊，保持O點位置不變，用手牽引OB由水平位置繞O點向上逆時針緩慢轉動90°，求此過程中繩OB上拉力的最大值Tmax和最小值Tmin．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，離地高 H 處有一質量為 m，帶電量為+q 的物體處于電場強度隨時間變化規(guī)律為 E= E0-kt(E0和 k 均為大于零的常數，水平向左為電場正方向)的均勻電場中，物體與豎直絕緣墻壁的動摩擦因數為μ，已知μqE0＞mg，t=0 時，將物體從墻上由靜止釋放，若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，當物體下滑 h（ h＜H）時恰好脫離墻面，此時速度大小為 v，最終落在地面上，則

A. 物體落地前做加速度一直增大的加速運動

B. 物體從脫落墻壁到落地前的運動軌跡是直線

C. 物體克服摩擦力做的功等于 mgh-

D. 物體與墻壁脫離的時刻等于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，靜止的電子在加速電壓U1的作用下從O經P板的小孔射出，又垂直進入平行金屬板間的電場，在偏轉電壓U2的作用下偏轉一段距離．現使U1加倍，要想使電子的運動軌跡不發(fā)生變化，應該(　　)

A. 使U2加倍

B. 使U2變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍

C. 僅使偏轉電場板間距離變?yōu)樵瓉淼?/span>0.5倍

D. 使U2變?yōu)樵瓉淼?/span>倍

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